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我的舞臺仿寫作文350字

1. 仿照《我的舞臺》寫壹篇400字作文

小時候,我就壹直想學壹項本領,可是由於我生怕去了以後做不好,老師會訓斥我,所以我壹直都沒有壹個輔導班。

直到我剛上六年級的時候,突然冒出了壹個大膽的想法:去學葫蘆絲。

要知道,我以前最怕查字典器了,因為我不認識五線譜,只會簡譜。最後經馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸壹起去報名。

到了那裏,爸爸先跟老師說了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個星期三下午放了學後,我都要去學葫蘆絲。

第壹節課的時候,我因為有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我助威。到了那裏,我們又看見了陳雨荻在拉手風琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這麽多的夥伴,還有什麽好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼,接著又去小屋吹那本書的第壹頁。因為王老師認為六年級的學生應該壹節課多學點兒,所以我從第壹頁壹直學到第五頁。

回到家後,我向媽媽說了這壹節課的內容,還興奮地給媽媽吹了壹些學的曲子,但是由於按孔沒按嚴,所以導致跑音了,聽著很難受。

雖然我壹開始吹不好,但是我經過壹次又壹次的長期練習,不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長壹點兒的曲子。

我在我自己的舞臺上慢慢長大,舞臺似乎也成為了我人生當中的壹部分。

2. 模仿我的舞臺寫作文

校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺。

校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第壹次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下壹位選手,初(100)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎麽這麽快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是壹朵雪花,翩翩的在半空裏瀟灑,我壹定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下壹句是什麽啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子裏壹片空白,壹句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因為太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現在請下壹位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,壹想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什麽用呢?在我心底裏發出另壹種聲音。於是,我擦幹眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終於,我順利朗誦完畢了。結果出來了,我居然得到三年級組壹等獎,讓3位老師給我打了滿分。

那是我第壹次參加比賽,那張獎狀我壹直珍藏到現在。校園,確實是我展現風采的舞臺。

後來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。

校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗後要努力了。

校園,我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上,展現有風采的我。

我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

我們學校出了不少的寫壹手好字的人:劉洋、鄒龍……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我的話,享受著全校學生和老師贊揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時,我就湧起了壹股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到壹天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,壹定要練好字!

自此,我便要媽媽買字帖。我只要壹有空,壹有空閑的時間,壹寫完作業,我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是壹帆風順的。壹次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,妳練字歸練字,但妳也要把學習提上去啊!莫到時候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放松了,也想放棄了,但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢。”這句話,於是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是,在練字後,妳看著壹個個有進步或是成功的字,妳的心中會感覺十分欣慰!

終於,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數,把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!

後來,我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時,我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認認真真的投入100萬分的專註去寫字,去表現自己,特別是出黑板報的時候,我更是壹筆壹劃、壹橫壹撇地去寫。我自是感覺十分自豪。

從那以後,我的舞臺又成了書法大賽的現場。我更是聚精會神,不敢有壹點兒馬虎。後來,我憑借著自己的努力,拿到了壹個三等獎。可我不敢放松,爭取在以後的比賽中,有更好的表現!

我的舞臺如壹爐火,練就了我壹手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!

3. 我的舞臺為題目寫400字作文

的舞臺沒有那麽華麗光彩,沒有那麽的美麗動人,在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水,沒有人能夠體會我內心的感受,我的舞臺就是清澈的遊泳池。

每壹天,我壹放學就奔向我撒過汗水的泳池,這裏面記載著我太多的故事,歡笑與汗水都徘徊在我的腦海裏,壹幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶,從七歲遊過十三歲,這七年的風雨路程,我壹步壹個腳印都深深的印在歲月的年輪裏,我突然發現我長大了,我懂事了,理解了什麽是堅強,什麽是挫折,我用自己的行動,自己的努力證明了我不會落後。

每當我跳入冰冷的水池中,我內心會湧出壹股羨慕之情,想著同學們再學習而我卻在遊泳,同學們在開心的玩耍,而我卻在刻苦的備戰省運會,這點點滴滴在我的心頭攢動,我真的太羨慕妳們了,而我卻在壹旁靜靜地寫作業,看見妳自由自在的玩耍。

就在前幾個星期,我們班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教練抓個正著,天天在那練體能,壹個星期之後我的雙手爬滿了雙繭,練得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依舊在這片舞臺上堅持著訓練。

其實,我有時候想放棄,可我還是被這舞臺吸引回去,媽媽告訴我:“努力不壹定成功,但放棄壹定失敗。”因為我離不開這個舞臺,它是我人生的壹本重要的史冊,它是我心中最耀眼,最偉大的,最華麗的舞臺,是我生命的壹部分。

4. 六上我的舞臺(寫舞蹈的)400字

補充! "打個漂亮的前橋,然後擺好規定的姿勢,好,不錯!就這樣堅持壹小會,演出馬上就要開始了!" 在舞蹈老師關心的鼓勵下,壹個小女孩將腿彎在身前,忍住下巴的疼痛,擺著造型等著後面其他演員上場. 當她首先亮相在觀眾面前,她第壹次聽到大家因她而鼓動手掌,心裏無比激動.帶著萬般的喜悅和興奮她成功地完成了她的第壹次登臺演出…… 沒錯!那個小女孩就是我! 從那時起,我喜歡的就不是單純的唱歌,還有舞蹈,並熱愛表演和展示自己的天賦.上天也好象知道我要的是什麽,很多次他都將那個我心怡的"禮物"送給我,但我卻總與它擦肩而過. 在小的時候,媽媽從報紙上看到有電視臺欄目組在招聘小演員,媽媽了解我的愛好,立刻將這個消息告訴了我.當時知道有這麽壹個機會我的確很高興,但是初於自己當時還很小對母親的留戀太多,而最終沒有去報名.現在回想起來真的有壹點後悔,畢竟那是我所熱愛的.但這不是唯壹的壹次機會,上天總是將"禮物"與音樂相聯系.張大壹點後,曾有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選新人,當從眾多人選中自己脫影而出的那壹刻,心裏又是壹陣驚喜.可是對於鋼琴我家是買不起的,並且也因爸爸的反對又與我的文藝生活失之交臂…… 還有壹點使我滿足,就是學校壹年壹度的藝術節,中學的三年我沒錯過壹次演出.每當自己美美的站在舞臺上,心裏都充滿著激動,感覺整個舞臺此時此刻是屬於我的世界. 是的,這舞臺的確不大,但它確實是我實現夢想的地方.隨著自己的張大和對娛樂圈的了解,我越來越對它向往,學唱著自己喜歡的明星的歌,表演著他們的MTV. 當燈光閃亮的那壹刻起,我就是最耀眼的壹顆星!站在舞臺上拿著麥克風唱著屬於自己的歌,讓自己的歌喉暢響整個舞臺;站在舞臺上揮舞著身資跳著屬於自己風格的舞蹈,讓自己的舞渲染整個現場.當完美的謝幕後,我知道我沒有緊張,看見的是搖擺的熒光棒;聽見的是熱烈的掌聲;擁有的是歌迷的溫暖,實現的是心中夢想! 然而,我清楚地知道,心中那個燦爛的舞臺,並不是壹步便能踏上的!沒有堅強的意誌,就沒有踏上的動力;沒有穩固的基礎,就會踏得困難;沒有豐厚的實力,更不會踏得久遠!因此,我所需要堅持的是信念;我所需要打牢靠的是基礎;我所需要積累的是經驗;我所需要儲存的是實力.我相信機遇是留給有準備的人的,運氣也是眷戀有信心的人的. 都說人生本來就是壹個舞臺,但我所需要的不僅是這壹個舞臺,還想擁有舞臺中的舞臺.我知道我有壹雙隱形的翅膀,會帶我勇敢的飛翔,讓燈光閃爍,讓掌聲響亮,讓自己的人生盡情釋放 可以采納最佳嗎?。

5. 我的舞臺作文400字

清晨,壹個很喜歡跳舞的農家女孩,在皚皚雪地,在自家的院子裏翩翩起舞,她夢想著有機會能夠在真正的大舞臺上盡情地表演,旋轉她那優美的舞姿,於是,她壹直跳著,不斷地努力著,從農家小院跳到大眾舞臺,從孤身壹個跳到萬人***舞……

這是那個我們都很熟悉的央視公益廣告,我們不會忘記那句經典的廣告詞:每個人心中都有壹個自己的舞臺,心有多大,舞臺就有多大!

因為努力,小女孩心中的舞臺變成了現實。

所以我們做任何事都必須不言放棄,堅信著自己的信念,沒有做不到,只有想不到。

有這樣壹個故事:在山區裏,兒子問父親山的那壹邊是什麽?從來沒有踏出過山的父親告訴兒子:“山的那壹邊是山。”兒子又好奇問道:“山的那壹邊最後是什麽呢?”吸著自己做的老煙袋的父親很肯定地說:“還是山!”兒子長這麽大以來第壹次沒有相信父親說的話。他想著山的那壹邊壹定不是山,他聯想著各種美麗的畫面,並且下定決心將來走出這壹片林海,去看看山的那壹邊到底是什麽?背著包袱嘗試走出那壹片祖祖輩輩的思想誤區。最後他堅持著自己的信念,不辭萬苦,終於走出了那壹片連綿起伏的山,映入眼簾的是壹片蔚藍色的大海。他就像房龍寫的《寬容》序言裏的漫遊都那樣:敢於懷疑祖先的律法,勇於沖破專制主義的禁錮,冒著死亡的威脅,最後走出了無知山谷,尋找到真正的幸福。

假如那個女孩,沒有堅持自己將來會成功的信念,就不會敢做在萬人廣場上舞蹈的夢想;假如那個小孩相信了父親說的話,他就不可能見到蔚藍色的大海;假如大家都害怕著守舊老人,沒有人肯充當漫遊者,在這無知的山谷裏就永遠要擔心著是否能得到園中果實應得的份額。

舞臺在我們的心中,心有多大,舞臺就有多大。要成就自己的夢想,就要為自己的夢去努力,奮鬥,我也在追夢,曾經有人告訴我,這條路是難走的!是的,當我滿懷著希望,踏出理想與現實的第壹步時,真的感覺到了這是充滿了艱辛、曲折、挫敗的第壹步……但我不會放棄,我有信心看到自己的舞臺,舞臺上劇幕的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣是靠我們自己實現的。哲人說,不要讓追求之舟停在幻想的港口,應揚起奮鬥的風帆,駛向現實生活的大海,所以我們要努力將自己的那塊舞臺施展得更好,點亮所有的聚光燈,讓妳的血液沸騰起來,堅定,自信的演繹自我,使心中的舞臺光彩奪目。

請相信:心有多大,舞臺就有多大

6. 六年級上我的舞臺作文500字

我的舞臺每個人,都想站在舞臺上展現自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因為我呈想站在舞臺上而奮鬥!我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現.所以我常常會考級和比賽.去年我參加了“藝術水平考級”,我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術人才大賽!”為了上臺,為了讓、讓其他人看見我的表演,我真的了不少功夫,第壹個老師教我,知道該怎麽彈了,第壹個老師不開琴行了,只好重新學壹切都要重彈按照新老師說的做,又要從新學節奏、表情全部都要重新學.有時我徘徊到底是聽誰的?慢慢地我每年都會接近舞臺,每年都會為了舞臺而奮鬥!俗話說:“臺上壹分中臺下十年工.”我慢慢地在長大,也慢慢的領悟到了這句話的含義,辛辛苦苦練了那麽久,在臺上只能表演壹會兒.我的水平越來越高,譜子越來越難,諷刺、挖苦、嘲笑我都經歷過.但是我壹直不放齊!阿基米德曾說過:給我壹個支點,我可以翹起整個地球!是啊,“世上無難事,只怕有心人,”不管在什麽時候,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不後退!因為老師的教育,家長的關心,都是外在因素,關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上,在生活中,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮。

7. 仿寫《我的舞臺》作文600字

“……我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……”

我的舞臺,我自己來主宰,我已寫好人生的劇本,我相信自己永遠是個主角。

我的第壹個舞臺——家裏的客廳

小時候,我總會拿著壹本雜誌,將自己看作是CCTV的主持人,“壹本正經”的坐在桌前讀著自認為是書中的好文章。那時,客廳是我的舞臺,爸媽便是我最忠實的聽眾,真誠的向我提出寶貴的意見和建議,讓我漸漸與真正的主持人縮短距離,我也努力讓自己更加完美,因為——客廳,就是我的舞臺,盡管只有兩個觀眾,我也不能讓他們失望。

我的第二個舞臺——賽道

長大了,到了學校,學校便成了我的第二個舞臺。運動會,是我展示自己運動才能的時候。100米的賽道上,總有我飛馳的身影。風與我擦肩而過,同學們的呼喊聲,壹浪高過壹浪,也為我增加了些許動力,讓那已經邁到最快的腳步,更快壹些,因為——就算我的舞臺只有100米,我不能讓我的觀眾失望。

我的第三個舞臺——夢想

每個人在夢想的舞臺上,都會有自己獨特的壹面。16歲的我,已漸漸長大,已開始追逐自己的夢想,即便我知道,在實現夢想的道路上,披滿了荊棘,充滿了坎坷,但我仍不會放棄,因為——這是屬於我的舞臺,我堅信我的夢想之樹會在明天搖曳成蔭,我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。

我,壹天天長大,我的舞臺,也隨之增大。心有多大,舞臺就有多大。

“……我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……”

每個人都有著屬於自己的舞臺,舞臺上演員的種類雖不盡相同,但只要找準了自己的角色,用理智給人生定位,在自己的舞臺上扮演好自己的角色,相信自己就是舞臺上最閃亮的星星。