閱讀下面選文，回答1—5題。 永遠的小女兒
劉墉 母親節快到了，小敏“照例”要送媽媽壹張賀卡。
小敏特別到店裏，挑了壹張國外進口的卡片。表面是錦緞的花朵，四周燙著金邊，角上還系了壹個粉紅色的蝴蝶結。惟壹可惜的，是裏面只印了英文，所幸小敏的英文好，雖有兩個字看不懂，查查字典也就了解。
“親愛的媽媽！/ 妳是我的懷抱、我的親吻。/妳是我的花園、我的港灣。/妳是我幻想的實現者、夢想的催生者。/妳更是/我心靈的家！”
小敏買回來，讀了壹遍又壹遍，覺得這設計卡片的人，真是自己的知音：“他寫出了我要說的話！”小敏在上面用中文寫上了“媽媽”，又在下面簽上了自己的名字，早晨出門前，把卡片留在餐桌上。
“媽媽看到這麽漂亮的卡片，壹定會好高興！”小敏心想，“這是我長到18歲以來，送的最貴的壹張了！”
果然，進門時，看到媽媽壹張笑臉，從廚房探出來。
“妳喜歡我送的卡片嗎？好貴喲！”小敏得意地說。
“當然喜歡啦！”媽媽拿著壹個盒子走出來，“我把這張卡片跟以前送的擺在壹塊了。”
媽媽打開盒子，把卡片壹張張放在桌上。居然從小到大，小敏送的十幾張卡片，媽媽像寶貝壹樣藏著。
“看！這是妳在幼稚園畫的。還不會寫字，由老師幫妳寫‘親愛的媽媽’！”
“這壹張會寫媽媽了，歪歪扭扭的，大概是小學壹年級吧！”
“這張寫得更好了，還會寫‘媽媽，我好愛妳，您是我的紅太陽’，多可愛啊！”媽媽笑得好開心。又拿出壹張。
“這張是小學六年級，畫得精致，字也漂亮，裏面的信更感人。”媽媽擡起頭，“妳知道嗎？看這張卡片，我流了好多眼淚，看了壹遍又壹遍，直到今天，還是好感動！”
再拿出壹張，已經是存錢買的，只是印刷不夠好，卡片上的顏色都套不準。裏面“母親節快樂”幾個字，也印得很粗拙。所幸，小敏另外寫了壹首短詩。接下來的兩張，印得已經比較好了，文字也設計得不錯。配上小敏寫的幾句感謝的話，還蠻耐看的！
“至於去年這壹張，是印得精美了。”媽媽嘆口氣，只是大概因為妳功課忙，沒有寫什麽字。也可能是人家設計的文字已經很好，所以只需要填個名字。“終於打開今年的信封，抽出那張華麗的綿緞卡片，媽媽笑著翻過來，翻過去：“怪媽不懂英文，不知道上面的意思，妳說給媽媽聽聽吧！”
“不！”小敏居然搶過卡片，“這張卡片不好！我要換壹張。”說完就跑進自己的房間。
小敏畫了壹張大大的母親節卡。上面寫著：“親愛的媽媽，看到以前我送的卡片，才發覺自己長得愈大，讀的書愈多，卻也愈跟您疏遠。我以為可以用物質、金錢表示我的愛。但是今天，我發覺自己錯了。您真正在乎的，是我，您的女兒。讓我做您永遠的小女兒。像小學、像幼稚園時壹樣，那麽真實、那麽貼心、那麽可愛……”
當我們年齡漸長，愈來愈覺得錢之可貴，就可能用錢去衡量壹切，甚至衡量愛情。豈知在這世界上，沒錢之前，早有了愛。當我們沒賺到錢之前，早賺到了愛。
我們因愛而來到人世，有壹天離開，帶不走錢，只帶得去滿懷的愛。
1、題目《永遠的小女兒》中的“小”字的含義是指： [ ] A、年齡小
B、個子小
C、單純、幼稚
D、真實、貼心、可愛
2、文中小敏送給媽媽了幾張的賀卡？表現了小敏怎樣的想法？小敏理解了媽媽的想法後是怎樣做的？
答：
3、小敏搶過卡片，說：“這張不好！我要換壹張。”這“不好”的具體含義是什麽？
答：
4、結尾部分的議論有什麽作用？
答：
5、妳送過媽媽賀卡嗎？今年母親節，妳也送母親壹張。請妳設想壹下，妳的賀卡是什麽樣的？上面寫些什麽？
&n 仲林 1年前 已收到1個回答 我來回答 舉報 贊
咩啊 幼苗
***回答了20個問題 采納率：75% 向TA提問 舉報
1、D2、十幾張；想通過賀卡表達對母親的愛；理解母親的想法後，他把最精美的那張換作自己畫的卡片，並寫上對母親真摯情感的話。
3、“不好”在沒有女兒親手寫的祝福。
4、與讀者***勉：愛是用金錢無法替代的，唯有愛才能最好地表達世間真摯的感情。
5、語句通順，感情真摯，有道理、思想正面即可。
1年前
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