語文的很多東西都是相通的，閱讀或鑒賞，最普遍的就是考意思、用法、意義。首先意思要讀懂，反復讀可以漸漸體會出壹些東西。
平常的時候老師可能會在具體的課文裏講壹些描寫、抒情、議論、各種修辭手法等各種條目用法，基本的那些要記得用在閱讀裏。
比如細節描寫、環境描寫、比喻、擬人等有什麽作用，常見的記下來，很容易找到點。（如常見的環境描寫作用：揭示生活樣貌、所在環境的情況，烘托人物形象，借景抒情表達壹些情感等等。）
詩詞鑒賞也類似，這裏有之前總結過的比較完整的資料，每個條目都有舉例。