在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的優秀作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀作文素材1時間,妳認為它有多寬厚,它就有多寬厚,無論妳怎樣糟蹋它,它都不會吭聲,不會生氣.時間,妳認為它有多狡詐,它就有多狡詐,把妳變蒼老的是它,讓妳在不 知不覺中蹉跎壹生,最終後悔不叠的是它.時間,妳認為它有多忠誠,它就有多忠誠,它成全了妳的雄心,妳的意誌.
時間好比壹位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈.時間好比壹個萬能的慰藉者,它能開導我們忘記人生的傷痛.時間好比壹位循循善誘的智者,他能引導求學者構築知識的大廈.時間好比壹位點屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天.
緊緊把握生活,但不要患得患失.正視我們所失去的,該去的就讓它失去.生命從來就不僅僅是壹種存在,而是壹種延續,是壹條永不停息的河流.我們的父母通過 我們而活著,而我們也將通過我們的孩子而活著.我們所建設的將變成記憶,而我們追求的美麗決不會因死亡而失去光彩.我們的肉體可能被消滅,我們的手將變得 衰弱,但我們創造的美麗、善良和真理將在未來的日子裏永存.不要浪費生命而去積累那些最終只會灰飛煙滅的東西.追求物質不如花更多精力追求理想, 因為理想本身賦予生命以意義和價值.
把愛賦予房子就是家庭,把正直賦予城市就是社區,把真理賦予壹堆紅磚就是壹所學校,把信仰賦予最簡陋的屋子就是壹座聖殿,用正義馴服人類的野蠻就是文明.不要被現實中的不足所迷惑,也不要讓瑣事纏身,我們便會擁有壹個充滿希望的光輝燦爛的未來.
壹段生命是壹個季節.每個季節都會有春華秋實.即使到了滿頭白發,我確信生命還會有自己的繁榮.只要純潔的心懷裏還蕩漾著風,飄灑著雨.
優秀作文素材2當我看著壹些很小的孩子在上學路上時被父母牽著，開開心心的樣子，我想我以前壹定也是這樣的。
您牽著我的手，從東走到西，又從這條街走到那條街，我感受到媽媽那溫暖有力的大手，就很安穩地毫無顧慮地走。就這樣，壹年級，二年級，到三年級開始時，我依舊是媽媽送去上學，也沒有多遠，可是別的孩子已經自己走去學校，我還沈浸在媽媽的手中。我應該壹個人了。
就這樣，壹天早上，媽媽讓我獨自去上學，我還很擔心，壹直說著不，因為我害怕走丟。可是媽媽壹再搖頭。，我必須自己走。走出小區，心中滿是不安。第壹步，第二步?我實在是不理解媽媽當時突兀的決定。沿著熟悉的路，東張西望，緊握著兩只手。很快手心裏就全都是汗了，而我還處在緊張中，絲毫不願意松懈。
突然，我看到壹個和我差不多的學生蹦蹦跳跳地去上學，而且還哼著歌，邊走還不時停下來看看景色。我覺得很羞愧，我也想像他壹樣，可是我依舊擺脫不了心中的恐懼。“我都那麽大了，怎麽就不能自己去上學？不行，我必須要自己走到學校去！”我這麽告訴自己。漸漸地，我的步子更大了，沒有了剛開始的羞澀，更多的是充滿自信。很快，我看到了學校的大門，心裏很高興，加快速度跑過去。心裏已經不是恐懼，而是壹種成功的喜悅。走到校門口，我發現媽媽已經在那裏了等我了。看到我以後，她微微向我笑了壹下，說：“妳做到了，盡管過程很艱難，不過妳終於相信自己，打敗了恐懼，妳不再是那個處處需要我帶著的小孩子了。”從那以後，我再也沒有讓媽媽牽著去上學，都是壹個人，看著比我更小的孩子，我心裏是自豪，這壹切，源於媽媽放開我的手，讓我獨自走。
感謝您，放開我的手，讓我充滿自信，也讓我學會了堅持和獨立，我的確已經不是當初那個處處需要人保護的孩童了。感謝您，放開我的手。
優秀作文素材3在這個喧鬧的城市，
我們背負了太多的包袱，
走過了很多路，
吃過了很多苦。
寂靜夜空，對天仰望，
塵世間尋找心靈的安慰，
我希望這些文字感動了妳。
——題記
我們經歷了壹場兵慌馬亂的戰爭，沒有硝煙，沒有流血，卻傷亡慘重。青春是美好的，帶給了我們很多的快樂和激情，可是青春又是悲傷的，當有壹天青春不在了，我們會拼命的去懷念，聽到壹首熟悉的老歌，我們會跟著旋律哼唱幾句，看到壹張發黃的舊照片，我們的心會百感交織，走在曾經熟悉的校園，會想起自己曾經的初戀，曾經被自己深愛的那個她，現在又過得怎樣了，心中有太多太多的感觸，同時也會問自己，我的青春去哪了？那年匆匆，還是匆匆那年。
看壹眼，滿是繁華；忘壹眼，人事全非，還記得我吻妳的額頭，那是十八歲的夜晚，妳笑著說，我會是妳這壹生最愛的那個，可現在呢，空房間裏飄蕩著濃烈的酒精味，壹個人的孤單，聽著傷感的音樂，帶上耳機，淚水無處可躲，我第壹次嘗到了淚水的味道，鹹鹹的，很苦澀，在妳離開之後，我把妳的東西全都扔掉了，唯壹沒有扔掉的是我們的回憶，雖然我的愛情滿目瘡痍，不忍直視，但是我不後悔曾經愛過妳，我苦笑著釋懷這壹切，妳已不會再回來。
白落梅說：“真愛無悔，無論妳我以何種方式來對待自己的情感。只要付出真心，擁有過珍惜過，就是最大的慈悲。相愛容易相守難，有壹天發覺擁有的愛已不再是昨天的滋味，可以選擇溫柔地放手。因為相離不壹定是背叛，給彼此壹個美好的祝福，或許都會海闊天空。”
學生時代裏，因為不懂什麽是利益交換，不懂什麽是社會的黑暗，也不知道有壹天我們會形同陌路。那時候我會很開心的過每壹天，看壹場搞笑的電影會笑半天，有心事會和自己身邊的人說，遇到傷心事，第二天就當做是粉筆字擦掉，那時的日子每壹天都是晴天，偶爾也會刮風打雷，但是那些只是插曲，不影我這首主題曲，在年少輕狂的日子裏，我肆無忌憚的笑，朋友說我的笑容很好看，為了這句話我足足開心了壹個星期，吃飯的時候也會感到很開心，而現在，再也找不回當初那個笑容明媚的少年，再也找不回曾經的難兄難弟，再多的言語也換不回曾經，回憶裏的妳們，已不在我身旁，我像個瘋子壹樣對天長嚎， 為什麽我們當初不懂得珍惜，現在我才知道我們的那段往事，唯美到任何壹個作家都寫不出來。
漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間， 命中註定，成為過往。 秋風無情劃著臉，夜裏總是睜著眼睛到天亮，熟悉的場景裏看到的竟是壹張張陌生的臉孔，我們在年華裏練習虛偽的笑容，早已忘記了我們還會哭泣，曲終人也會散，記憶壹點點累積，最終可以串成壹場散場電影了，歲月總是這般安靜的流逝，我還學不會堅強，也不想那麽快成長，但是沒辦法，時間會推著我壹點壹點走向成熟，回頭看看，兒時的玩伴早已四處走散，雖說很難再聚了，但是每每想到他們，我們還是會暖暖壹笑，不是麼。 壹步壹個腳印走來，自己內心總是有很多的感慨，感慨時間，感慨青春，最後我很感激在我人生道路上給過我鼓勵的人們，即使是身邊路人壹個不知名的微笑。
誰知道所有的事情都在半路改變了方向，無數次的離開和相聚之後，年少輕狂變成蝴蝶般飛走，最終絕望地停留在永遠無法過境的滄海。
優秀作文素材4空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了妳—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，壹切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣壹些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裏，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每壹角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，勤奮的學生，互相關心的舍友……
然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂裏壹步步接近夢想。
......
聽壹首溫暖的歌，我坐在校園的壹角，在落日的余暉翻開壹本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書裏。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光裏的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧壹本喜歡的書，暢遊哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨壹下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，轉到校園裏另壹角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典壹樣，試卷壹張壹張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出壹道試題，問明白壹個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有妳我的校園陪我走過壹年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香彌漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是壹道獨特的風景。
……
妳是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的餓將來，我都永遠不會忘記妳：我的校園。
優秀作文素材5南園的大門口,到處彌漫著古色古香.出入南園,壹鼓清香撲鼻而來。哦,原來是桃花在在歡迎遊客.只見壹棵棵桃花正泛出壹片淡淡的粉紅，壹只只辛勤的蜜蜂正專心致誌地采著蜂蜜。繼續向前，走過月波橋，穿過曲折蜿蜒的長廊，來到了寒碧舫。寒碧舫是南園中的建築物之壹，俗稱“旱船”。“旱船”分為前、中、後三部分。夏天，那時的荷花可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容。在這兒賞荷花別有壹番詩意。冬天，人們也可以在這兒觀賞那傲霜挺立，嫵媚動人的臘梅花，那粉妝玉砌，雪花飛舞的雪景等。不僅是夏天和冬天，春天與秋天也是如此地詩情畫觀賞了這巧奪天工的寒碧舫
穿過知津橋就來到了井亭，井亭是明式石亭，高四米多，高敞古樸。石柱上的對聯“手弄石上月，口吟滄浪辭。是楊州八怪之壹金冬心的筆體。其青石井欄據說是元代武陵橋堍名傳遐邇的滄江風月樓的舊物，是九八年時老城區改造拆遷老屋時發現於原吉慶書場遺址的。
井亭東側臨水處有平臺壹座，可賞荷賞月。更是壹座雅致的垂釣臺，在這兒垂釣，背靠井亭，右有香濤閣，左有知津橋，古樹扶疏，碧波如洗，。
在南園有壹個小山坡，我總愛壹步壹步地爬上去，在山坡上遠眺，南園所有的景象都壹目了然，雄壯氣派的門樓，精雕細琢的繡雪堂，人稱“不系舟”的寒碧舫，還有在寒碧舫北側臨水假山處有壹棵造型古樸優雅的百年古黃楊。亦美亦壯的知津橋，還有金黃壹片的油菜田，盡收眼底。
優秀作文素材6等，故事
故事，是種心情；喜歡故事，這便是種情緒。
會心的體味著每壹個故事每壹段情緣，被撩撥的心總會是不安的。
或感嘆或感動或最大的沈默。
演繹裏的悲歡離合，感覺著的五味雜陳。
別有壹番滋味漫上心頭，敢情這叫故事。
喜歡故事，喜歡故事裏。
感懷著各種經歷，動情著走進故事裏的自己。
壹個故事，壹群人。
壹個人，壹堆故事。
等壹個故事或是等壹個人。
作者破曉的文集
優秀作文素材7篇壹：快樂的寒假生活550字
寒假是壹個放松的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是壹個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實；玩的更開心！
寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麽？憂慮什麽？我付出了什麽？我收獲了什麽？
在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的壹切了！
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是壹個要強的人，所以這個寒假裏我變不停的.在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什麽這個毛病這麽難改呢？在假期裏，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的壹生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是壹個非常樂觀的人，所以沒什麽事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像壹只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是壹件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是壹個快樂的我！
篇二：寒假趣事550字
寒假，大家都開開心心的回了老家，在這過程中少不了趣事，我也壹樣。
在外婆家，我看到了壹本書，上面記載著電器線路、組裝，上面的字密密麻麻，我都看不清楚，唯有看到電燈線路比較簡單，可是，去哪找材料呀？真不想按這個做，啊！我想到了，為何不自己做壹個，不按上面的也可以啊。於是，我找來了壹個果凍盒子，是個酒杯形的，我還找來了壹根蠟燭和壹個打火機。首先，我把蠟燭的下面點燃了，蠟汁出來後，我把它安置在果凍盒上，用力壓了壹會兒，蠟燭便固定在果凍盒上了。接著，我把蠟燭點燃，這樣，我就做成了壹盞小點燈，我開心得不得了。我發現，這盞小燈不僅能照亮，還能取暖呢！把手放在盒子外側，這樣，就能感受到暖和了！“不好！”我大叫壹聲，在我開心的欣賞我的點燈，發現了壹個缺漏！只要風壹吹，小燈就滅了！真是粗心大意！我想把小燈做個護罩，能幫它擋掉風。想完，我便擺上了壹堆工具，想了又想，紙做的會被燒掉，塑料膜也會，該怎麽辦呢？哎呀，我怎麽沒想到，既然這個盒子不會被燒，那代表這個盒子的原料不就不會被燒，我恍然大悟！找來了壹個與這個盒子原料相同的硬片，壹邊釘在在上面，另壹邊貼了個單面膠，要用時打開點火後，再蓋上。我還在上面插了幾個小孔，以免會沒有氧氣。實驗後，真的成功了，我沾沾自喜，蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀，朋友們紛紛誇贊我真厲害，我真開心。
這件事真有趣，我還從中發現了壹個道理呢！那就是“欲要看究竟，處處細留心。”為了這事兒，我還笑得閉不上嘴了呢，真開心呀，原來寒假這麽有趣，能有這麽多觀察、發現的時間！
優秀作文素材8讓更多千裏馬競相奔騰
燕昭王因國中沒有能攻善守的將軍深感頭痛，他的謀士郭隗給他講了壹個國王花費千金買來千裏馬屍骨的故事。燕王聽了這個故事茅塞頓開，當即重用郭隗，給了他崇高的禮儀和優厚的待遇。各國賢臣良將見郭隗得到燕王如此厚愛，便紛紛前來投奔，壹時燕國人才雲集。
“世上豈無千裏馬，人中難得九方臯。”有政策優勢才有人才優勢。要讓真正的千裏馬脫穎而出，需要伯樂的眼光和品德，更需要公正公平公開的賽馬規則和遴選機制。
優秀作文素材9生活在於知足常樂
在當今的社會，人們往往丟失掉了，生活在於知足常樂樂的道理。
比如，現在的小孩，大人們壹出手大方就給五元或壹元，而有時候給的五角錢孩子會嫌少，這樣就行成長大後，往往會不滿足自己心裏要求，看到別人好看的自己壹定會不折手段去買到壹模壹樣，不考慮自己的家狀況是否跟的起別人的。
這樣的人們往往不僅丟失了生活在於知足常樂的道理，也丟失了生活在這世界的意義，人出生在這世界，不就是為了，快樂，身體健康嗎?
如果，妳往往去跟別人比，這樣既不會快樂，而心中會想當時我為什麽買這個東西，買了它的價值在那，告訴妳們，不要老是看到別人好的東西，自己就壹定去買，看到別人的好的，妳會羨慕，會嫉妒，這兩樣都不要學，心裏要想著，“知足”這兩個字，這樣妳心裏既好受，又快樂，何樂而不為呢?
似的，人出生既跟別人比不了，為什麽不以自己心中另壹種而生活呢?人知足就快樂，想想那些少數民族的人民，為什麽?他們會如此的的快樂，如此團結，如此像家人，因為他們學會如何讓自己知足常樂，如何讓自己學會人在這世界生活的意義?知足常樂!
優秀作文素材10學會謙讓
“謙讓也是壹種美德。”謙讓不僅是壹個人的壹種美德;壹種胸懷;壹種豁達;壹種無私的體現，而且更是壹種境界。
做人的境界之高低，常常會體現在妳處理人際關系的不同方式、方法上。有的人善於化解矛盾，境界。有的人則往往會激化矛盾。
在現實生活中，大家同在壹個班學習，或同在壹個地方生活，難免會有矛盾發生。而引發矛盾最多的，其焦點往往是利益關系。
如乘公交車讓位，攙扶老人上車等。其實，我們深省壹下，人生短短幾十年，相逢也是壹種緣分，我們彼此相互謙讓，留給世人壹定是壹種良好的口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓，謙讓能折射出妳做人的壹種境界。
孔融讓梨是壹個家喻戶曉的故事。壹只梨的大小，雖然微不足道，但它對於壹個四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實是壹件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達到壹種境界，首先是道德修養的問題。它涉及到壹個人的世界觀、人生觀、價值觀。日常工作和生活中，人與人之間難免會產生壹些矛盾、誤會或爭論，這很正常，關鍵是當事雙方都應該學會克制自己，保持謙和、禮讓。
妳謙讓了對方，並非表明妳不行或無理，而是壹種氣度!壹種情操!從而折射出妳做人的高尚境界。反過來，妳為了自己的某種利益，動輒惡語相加，拳腳相向，這恰恰暴露出妳做人的境界不高。
壹個人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現，是對對方的壹種信任和尊敬。
“謙讓也是壹種美德。”它能擴寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，妳心有多寬，路就有多寬。