歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。在多彩的小學生活中，那無數個第壹次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。它們是那樣的親切而熟悉。其中，最令我難忘的就是第壹次上臺表演的經歷。
那是壹次舞蹈表演，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象壹雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那麽多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我壹下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那壹剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是壹把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“妳壹定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。壹上臺，我就好象置身於壹池碧水中，身體變得那麽地舒展，跳的每壹個動作都是那麽嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如壹只傲氣的白天鵝在湖面上遊動；又象壹縷純潔的陽光，幹凈而溫暖；更象壹朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中退了場。
事後，我壹直在想：有自信不壹定能成功。但是，如果妳充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助妳壹臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為壹個充滿自信的人吧！我愛第壹次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，
2. 描寫跳舞的細節作文簾幕慢慢地拉開了。
驀然，音樂響起，立即渲染了整個舞臺氣氛。邰麗華帶領的舞蹈演員們出來了。真是佛光普照地壹閃！她們排成壹豎排，擡起頭，挺起胸，亮出她們秀麗的臉龐和那能說出千萬種語言的眼睛與眉毛。
她們短凝地站立著。
悠揚的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出壹種神聖的光。金燦燦的，溫馨極了，美麗極了，她們開始舞蹈了。
領舞的演員用她的長眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺，以及她細膩迷人的舞步，輕雲般慢移、旋風般疾轉，舞出她心中的悲歡離合。瞧！千變萬化，變化多端，姿態萬千，真像天上的雲，征兆著天氣的變化。壹會兒把天空籠罩；壹會兒把天空點綴得很美麗。看她們忽而雙手放在胸前；忽而輕柔得點額撫臂；忽而排成壹排；忽而分成三列。如同小夥伴們捉迷藏的遊戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動作，來講述《千手觀音》那動人的詩歌故事。
頃刻間，壹群如佛祖的男演員們從壹扇金燦燦的佛門裏壹湧而出，仿佛從鳥籠裏放出的鳥兒壹樣，迫不及待的。可能是她們想讓大家知道，她們也有高超的技術，不比“觀音差。我看到這裏時，不由得發出燦爛的餓笑容，亢奮極了。心想：我壹定會朝向我的目標努力前進的，盡態極妍。壹陣陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，壹直傳到左手的指尖。壹會兒壹個人，壹會兒三個人，壹會兒五個人……壹會兒又都重合起來，成了壹個。怪吧？我實在是不知道怎麽描寫了。
在這沒有善於搞笑的幽默家，在這沒有煽情造作的劇本臺詞，也沒有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演，壹切都是那樣真實。讓妳忘了這是哪？讓妳忘了妳是誰？跟個讓妳忘了臺上的是22位聾啞人。人性之純美，人性之堅韌，人性之大愛，不可思議吧！
3. 第壹次上臺表演,作文,回想起我的第壹次演出，真是又好笑又可愛。雖是壹場鬧劇，卻讓小小的我慢慢成長。
漂亮可愛的演出服，俏皮動人的裝束，使我轉眼變成了個小大人。沒錯，在過壹會兒，我就要和我的夥伴們代表我們小二班進行舞蹈表演！我有著前所未有的激動與好奇，可心也如小鹿亂撞壹般，無比的緊張。
報幕員退下臺後，我們幾個就屁顛屁顛地上臺！天哪，臺下人頭攢動，烏壓壓的壹片。他們的眼神齊刷刷的投向我們，顯得有些犀利。如無形的彈藥，令我膽怯，令我退縮。我害怕，第壹次上臺就要當著這麽多人的面，那時還沒見過大場面的我，雙腿開始發軟，腦子開始發蒙。我終於忍不住了，哇的壹聲哭出來，淚水像剎不住車了似的，不停地流。這好像是心靈的釋放，讓我小小的心得以解脫，把我積壓在心底的痛楚釋放了出來。它哭花了我俏麗的裝。老師在壹旁心急火燎地說著：妳怎麽了，那麽丟人，別哭了，好多人看著妳呢。……聽到這些話的時候，我更是為之傷心，淚流不止，也不知道是在恨自己不爭氣，還是在害怕這些犀利的眼神。
奶奶也上來安慰我，告訴我我是最棒的。可我還是哭個不停，甚至哭得上氣不喘下氣。
老師先領著同學們上臺了。只留著我那個位子空空的。我不哭了，久久的望著原本該屬於我的位子，心裏很不是滋味，總覺得有種想哭又哭不出來的欲哭無淚的感覺。
我走到老師面前，帶著哭腔，低著頭，揪著演出服的衣角，怯生生地對老師說：“嗯。.洪老師。我，我想上去跳。”我不知道自己的勇氣從何而來，心中好像有個小巨人把我變強大。
老師驚喜極了，眼眸中，流露出掩飾不住的喜悅和溫柔的暖流，連聲說：“快快，快上去，還來得及。”
我想也沒想，撒開腿就往舞臺上沖，奔跑時，我的目光從來沒有離開過我那個位子，從來沒有。
我迅速站到我那個位子上。小夥伴們有些驚奇，觀眾也有些許吃驚。我沒有在意這些，我又站在了屬於自己的位子上，我有重拾了昔日那耀眼的光芒。我細細聽著音樂，隨著音樂的節奏舞動起來，舞出我的風采，這片天空，這個舞臺，屬於我。
眼角還有未擦幹的淚，呼吸聲還有些不平穩。此刻，我沒有向這些低頭，反而越挫越勇，越跳越帶勁。我的光芒，越發的光彩奪目。重新站在隊伍中間的我，還是壹顆璀璨的星。
我以壹個完美的結束動作完成了舞蹈。此刻，我的嘴輕輕向上揚起，我笑了，發自心底的笑了。那是由衷的開心，發自心底的自信，我沒有遺憾，沒有淚水。
觀眾鼓起了掌，掌聲持久而強烈，我望著觀眾席上那壹張張心花怒放的笑臉，更開心了，有著前所未有的自豪。我是主角，光芒四射。
如壹塊石頭，只有經歷多磨難才能越光滑。我壹直經歷著種種成長中的困難：跌倒在地的痛，屢次失敗的悲，眼淚無數的憂……但若能在其中尋找經驗，便會受益無窮。
我就這樣成長著
4. 我第壹次上臺表演跳舞作文今年的中秋節，我永遠都不會忘記，因為那天我第壹次上臺表演跳舞。
中秋節那天前幾晚，老師告訴我們，中秋節我們要去戲臺上跳舞，我們都很緊張，只有幾個有上過臺的不會緊張。聽老師說，還有記者會來采訪我們呢！中秋節到了，到了我們上臺的時間，老師告訴我們，不用緊張，就想象自己在家裏壹樣就好了。
表演的時候，因為我們很有自信，所以表現得很不錯，聽媽媽說，還有老人說那些大人唱歌還不如我們小孩子跳舞呢！跳完了，老師讓我們在旁邊等她唱完歌再壹起走，可我們剛等了壹會兒，就等不下去了，馬上跑到老師家換衣服（因為我們有表演的服裝嘛）！換完衣服後，我們馬上趕到戲臺，走到旁邊等老師，等了壹會兒，有的等不住了（嘿嘿，那個人就是我。）我跟大家說別等啦，先去老師家等吧，大家都不同意，我只好自己走，走到奶奶家，我發現我媽的摩托車在那兒，我馬上跑去那裏，沒想到，媽媽也去看我們跳舞了，我借爺爺的手機給媽媽打電話，幾分鐘後，我和媽媽都在觀眾席了。
回家後，我感到頭暈暈的，可能是對化妝品過敏吧！唉，雖然我們得到了大家的歡迎，可我卻得了壹種病，是什麽？唉，當然是討厭的化妝過敏癥啊……。
5. 描寫跳舞感受的作文這段時間，我過的非常不賴呢！因為我開始學各種各樣的舞蹈了。
壹開始，老師教我們壹些基本動作，這位李老師每壹個動作和細節都做地非常標準，我也學地有模有樣.雖然，我都做地很好，但還是比不過已經學了二三年的大姐姐們。另外，我感受最深刻的是扒地擡前腿，人躺下，壹只腳擡到頭，膝蓋後面非常痛。老師叫我數到十，再放下來，因為很痛，數數的聲音都在顫抖。“好了”老師說。我忽然不痛了。壹開始橫叉和豎叉我不會，總差壹點，但是，老師教我們了巧妙的方法，我慢慢地學會了。老師告訴我們跳舞講究的是直。
星期壹，我感覺到腰酸、膝蓋後面酸、脖子酸等，走路也覺得走不動。人也很累。
雖然，很累，但我對舞蹈極感興趣！
6. 作文 第壹次上臺表演[作文 第壹次上臺表演] 第壹次上臺表演
去年，為了慶祝中秋節，我們小主持人班的雅婷老師帶我們去參加表演，作文 第壹次上臺表演。老師然我和壹個比我大卻矮矮的男生壹起朗誦，這是我第壹次上臺表演，小學二年級作文《作文 第壹次上臺表演》。
我們先在八棟前的噴水池旁邊等，我因為是第壹次上臺，所以很緊張，壹緊張就想上廁所，媽媽說：“要去就現在去，不然等壹下就要上臺了。”
我上臺了，心裏“砰砰”直跳，生怕說錯。但是看到爸爸我就不害怕了，爸爸在臺下“哢嚓哢嚓”地給我拍照，可惜的是妹妹沒來看我表演。我們表演的是詩歌朗誦，我才說完了壹段，忽然我咳了壹聲，不過我沒緊張。表演完了之後，老師給了我壹個小獎品，老師還答應下次讓我去主持。
這就是我第壹次上臺表演，我很期待下壹次自己上臺主持！
7. 第壹次登臺表演拉丁舞作文2013年9月14日是我第壹次參加比賽：2013年，“春蕾黑池”杯，全國體育舞蹈公開賽。
壹大早，我便隨著爸爸去化妝，盤頭，更衣等，等壹切都準備好了，都已經快將近六點半了。顧不上吃早飯，就趕忙開車到達常熟的三鄉路體育中心。
來到樓上的觀眾席，老師便給我們發了號碼牌，壹看，我是4304號，在b場，爸爸連忙幫我用別針別在了後背上的比賽服上。 大約等到了十點半左右，馬上就要輪到我了，我就隨著老師去檢錄處檢錄，再進場。
來到“女子單人十二歲”場，我被排在第二十三場，還有二場就輪到我了，我便先簡單跳了壹下套路，把動又重新溫習了壹遍，免得待會兒忘記了。 沒過半小時，就輪到我了，聽著考官報道：“4012.4103.4304.5012……入場”，我連忙擡頭挺胸，邁著八字步走進考場。
剛剛還壹臉輕松了我馬上就變得緊張了起來，心裏怦怦直跳，就像有只小鹿在亂撞壹樣。 我想前後的評委分別敬禮後，準備好起跳的動作，等待著優美的音樂流入耳畔。
突然我還沒有回過神來音樂已經過了兩個節拍，我連忙接著數：three,four~。跳！ 我按照動作熟練地跳起優美的舞蹈，因為這是比賽，所以還要表現力。
例如摸頭，擺膾等。跳完了倫巴，還有恰恰和牛仔舞。
終於，總算是跳完了，我敬完禮後就馬上退場。 再候場區等待了大約不到半小時，比賽成績就出來了，我得了第壹名也就是金獎，我又感動又高興。
第壹次比賽我就獲得了金獎，真是太吃驚了！ 我相信，只要有付出，會有回報。
8. 描寫觀看舞蹈演員表演（描寫演員舞蹈動作的）這時，那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那麽不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經意的動作也決不失法度，手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開，曲折的身段手腳合並。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心誌，獨自馳思於杳遠幽冥。誌在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。