朗誦為新詩的格律化提供了實踐和可借鑒的經驗。那妳知道哪些創新的朗誦詞?下面我為妳整理了幾篇創新的朗誦詞範文，希望對妳有幫助。
創新的朗誦詞壹：八聲甘州?泰山觀日出
正壹輪紅日出扶桑，箭光射人寰。但千峰肅立，萬人鼓噪，仰面爭看。我亦大開雙臂，擁抱壹輪圓。天地精靈氣，納入丹田。
頓覺筋強力飽，要淩空壹舉，平步登天。到靈霄殿裏，會會眾神仙。早聽說，蟠桃熟又，問緣何，不許列瓊筵?泰山下，有人看我，也在雲端。
上闋寫泰山日出和觀日出的情景，?大開雙臂，擁抱壹輪圓?，已見雄奇。下闋全然是想象之詞，由泰山高聳入雲想象到天宮，最後結拍?泰山下，有人看我，也在雲端?，最見氣度。
需要說明兩點：壹，詩不壹定必須要寫得大氣才好，?小橋流水?、?曉風殘月?同樣能寫出好詩;二，寫這類的詩詞，壹定要用形象說話，不能寫成說教，不能寫成叫囂。
創新的朗誦詞二：臘月初二日遊深圳鳳凰山
左天右海氣開張，不負芳名喚鳳凰。
兩側峰巒如羽翼，壹身草樹見文章。
高沖霄漢鳴誰會?遠趁波濤勢欲翔。
真覺我來即飛動，翩翩相載入微茫。
創新的朗誦詞三
有壹個說法是，散文像散步，詩歌像舞蹈。散步，壹步壹步地走，可以。舞蹈就不行，就得時而慢時而快，時而壹蹦老高，時而壹跳老遠。所以，詩詞不能像散步那樣四平八穩，得有跳躍。我謂之曰：?跳脫?。
昔年在論壇上，我看到很多這樣的詩友，論他們的功力是相當雄厚的，國學基礎好，詩詞格律也掌握得精熟，就是不夠跳脫。有人問我什麽是?跳脫?，我說，妳讀過《西遊記》吧?唐長老走路，是平穩，孫悟空翻筋鬥雲，是跳脫。寫詩詞的人，應該有壹些孫悟空翻筋鬥雲的功夫，因為?文似看山不喜平?，詩歌更是?不喜平?的。
怎樣做到?跳脫?，就是要鼓起?聯想?和?想象?的雙翼。嚴羽說：?詩有別才，非關學也?，所謂?別才?，就是天賦。就寫詩詞來說，天賦主要就是聯想力和想象力。
什麽是聯想?就是由此及彼。聯想需要壹個人有足夠的知識儲備，知識貧乏的人，聯想力強不了，妳缸裏就那麽兩粒米，妳做不了壹大鍋飯。單有知識儲備還不夠，還要善於把已有的知識迅速敏捷地想到點到，當需要某種知識的時候，能夠了然於胸，信手拈來。能把天上、地下、宏觀、微觀、仙家、冥界、古典、今事等等的知識，快速地?想?得起來，?聯?在壹起，這就是?聯想?。
什麽是想象?就是無中生有。把本來不存在的事物描繪得像真的壹樣。舉例說明吧：《西遊記》，大家都熟悉。唐僧，是真有這麽壹個人;而孫悟空、豬八戒、沙和尚，都是無中生有的，天宮，玉皇大帝、王母娘娘以及天上的諸仙，等等，都是虛構。但我們讀《西遊記》，仿佛身臨其境，這就是作者具有超人的想象力。具體到寫詩詞，李白的很多遊仙詩，就帶有想象的成分。譬如：?西上蓮花山，迢迢見明星。素手把芙蓉，虛步躡太清?，他所寫的這位?明星?(即仙人)是不存在的，但李白卻寫得煞有介事，這就是想象。
構思壹首詩詞，根據主題的需要而產生豐富的聯想和奇特的想象，這樣不僅能拉開詩詞句與句間的距離，而且可以使詩詞顯得形象豐滿，瀟灑飄逸，充滿浪漫主義色彩。其實，這也是創新的範疇。