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以“圓夢”為題詩歌形式的作文,怎麽寫啊?

圓夢

張寶娣,壹個響亮的名字,

壹生充滿傳奇。

她是天之驕子,

值得當代大學生及年青人學習。

———題記

她生不逢時,時運不濟,

出身是普普通通的農家子弟。

因了父親重男輕女,

才成就了她曲折離奇的故事。

父親乃當地遠近聞名的石匠。

她出生才滿月時,

父母就背井離鄉,上山砸石頭去,

撇下了單薄、脆弱、可憐的小寶娣。

她度過漫長的沒有父愛和母愛的日子,

幸虧,慈祥的奶奶曾當過民辦教師,

算得上是村裏的壹名知識分子,

當仁不讓地擔負起撫養相依為命的孫女的擔子。

寒來暑往,陰晴圓缺,小寶娣混沌、懵懂地過了七個四季,

小生命未能躺在母親的懷抱裏撒野、嬌氣,

她也沒有感受到全家人其樂融融的團聚,

她心裏日夜不停地呼喚:“爸,媽,妳們究竟在哪裏?”

奶奶的親昵並不能完全替代母親的愛意,

小寶娣多麽渴望依偎在母親溫暖的懷抱裏!

可惜!只能在夢中尋求母愛的精神慰藉,

只能在夢中盡情享受撒嬌、淘氣的童真、童趣。(20行)

壹場安全事故賠光了小康之家的所有積蓄,

父親也不幸受傷,落下壹身殘疾。

如此天災把殷實之家推入困頓的谷底,

烏雲濃霧籠罩著這家的整個屋宇。

父母是和女兒終於團聚,

可快樂和幸福對小寶娣很吝嗇,太小氣。

家的貧困助長父親的壞脾氣,

還不如與奶奶相依為命過清淡、幽靜的日子。

看著父母整日為生活擔憂、焦慮,

幼小的心靈開始承受煎熬和擂擊。

九歲懂事的小寶娣,

學會觀言察色尋時機。

小機靈安慰起憂心忡忡的父親:

“爸爸,您別著急!

等將來女兒有出息,

壹定會贍養、孝敬您和媽咪!”

粗暴的父親厲聲厲色地答道:

“別做夢!照顧好妳的妹妹和弟弟!”

滿懷信心的小寶娣,

像遭受十級強臺風的侵擾和襲擊。(40行)

可憐的小女孩默默無語,

悄悄走出家門,可心卻在哭泣!

寒風凜冽的冬夜裏,孱弱的她手拎籃子

來到自己的菜園,仰望無邊無際的蒼穹,月寂星稀。

她不停地用小手挖掏菜地,拾撿變質的菜葉子,

家裏的三頭豬正等著她去餵飼。

要是她不好好做家務活,

父親就不會讓她上學哩。

回家時已是又餓又疲,她沒有馬上休息,

而是悄悄的打開燈籠,翻閱書籍。

“我壹定要上大學!將來壹定要上大學!”

體乏身虛的她竟不知不覺睡著話夢囈。

十歲的小寶娣不得不到采石場采石,

她要掄起和她差不多高的鐵錘砸石,

她要掄起幾十斤重的鐵錘砸——石,

她力所不及啊,父親大人,她力所不及!

每砸壹次,虎口被震得像針紮壹樣疼痛,

汗水濕透裏外三層的褲和衣,

壹雙小手腫得像饅頭壹樣,

讓誰看了都會掉下眼淚,心生憐惜。(60行)

超負荷的沈重耗盡了她全身的力氣,

收工後,她趔趄挪移,像遊絲壹樣有氣無力。

她只能這樣,她唯有如此。

她只能默默忍受這般有苦難言、無休無止的勞役。

心疼的媽媽苦苦哀求她的夫婿,

爸爸同意女兒砸石頭的活可以放棄,

但這只是換湯不改藥劑,

她必須用手扶拖拉機運石子。

為了能上學,她必須學會開拖拉機,

“為了妳能上學,我豁出去!”

司機深受感動,改變原來的主意,

傳授給她開車的要領和秘笈。

十三歲的小寶娣學會了駕駛拖拉機,

上采石場,開拖拉機,

壹切的辛苦,所有的努力,

只為壹個目的:讀書,將來上大學去。

每天收工後,她還堅持學習到深夜子時,

媽媽看在眼裏,疼在心裏,

規勸她放棄學習,以求不搞垮身體,

她倔強地回答:“不學習,吃那麽多苦,有何意義?”(80行)

只要能上大學,吃什麽苦,她都在所不惜!

只要能上大學,吃什麽苦,她都在所不辭!

只要能上大學,吃什麽苦,她都在所不計!

只要能上大學,吃什麽苦,她都樂此不疲!

她刻苦學習,

門門成績優異;

她勤奮努力,

科科讓她竊喜。

九九年三月的某壹天,

離中考只壹遙之距,

弟弟被釘子紮到,血流不止,

搖搖晃晃的弟弟幾乎快將跌倒到地。

她倏地壹個箭步從樓上沖下去,

不但沒扶住弟弟,更沒救成弟弟,

自己反倒摔個下半身幾乎癱瘓殘疾,

真是飛來的橫禍,想躲閃,都來不及。

功課掉下太多,

中考榜上無名——落第。

難道上大學只能在夢中尋覓?

難道考大學甘願就這樣放棄?(100行)

有音樂天分的她本想靠自學報考音樂學院,

看到壹線希望的她在家跟著收音機唱起《好日子》,

剛起個頭,就被蠻橫的父親撞見,遭呵斥:

“家裏的錢財都被妳糟蹋光了,混帳東西!敗家子!”

她忍不住跑出家門,委屈的淚滴

無聲地吧嗒吧嗒縱橫滿面,濡濕外衣,

委屈的淚水汪汪滲入大地,

“天啊,我的光明前途到底在哪裏?”

想到擔驚受怕的日子,

想到那場突如其來的災難,

想到日思夜夢的大學,想到……

她開始覺得活著真沒意思。

心似被掏空的她走路漫無目的,

壹輛列車正向她的方向飛速急馳,

在即將和列車對撞的千鈞壹發之際,

是放心不下的奶奶把無助的孫女喚回現實。

仁愛的奶奶耐心開導,曉之以理,

給她講述春秋戰國時期有關壹支斷箭的故事,

讓壹時迷惘、無奈的孫女破涕為笑,

她重新振作起來,再現從前的壹臉堅毅。(120行)

多麽深刻的以箭喻人的範例!

若要讓它堅韌,

若要讓它鋒利,

必須經得起錘擊和磨礪。

“奶奶,您放心!我不會再做傻事,失敗了,我會再爬起,重新站立!”

當年年底,她光榮地穿上壹身橄欖綠,

成為壹名瀟灑的女兵,在部隊安心服役,

她表現優秀,讓人羨慕不已。

只是壹想到壹心向往的大學夢翼,

由於命運的捉弄而折翅穹宇,

心裏有說不出的酸澀、憂郁和惋惜,

但她從不想放棄翺翔藍天的希冀。

三年部隊服兵役,

期滿轉業回本地原籍,

當起人人仰慕的人民教師,

照道理,她應知足,也該滿意。

始料未及,她又做出壹個驚人之舉,

放棄剛剛步入的人生坦途——辭職,

在家溫習功課,準備向高考沖刺,

對她的大膽決定,社會反應褒貶不壹。(140行)

她的行為舉動惹惱激怒了父親,以致遭到強烈的阻止,

是她的真誠、執著的懇求軟化了父親堅如磐石的心肌,

壹向對她威嚴有加的父親第壹次流下心酸的淚滴,

松了口讓她想辦法解決自已的難題。

她要的是父親的首肯和同意,

從不敢奢求父親出錢贊助給她支持。

她想到壹個萬全之計——賣豆芽,掙足學費,

既化遠憂長慮,又解燃眉之急。

濟南的冬季,若沒有天天冰天雪地,

至少大地也會披上壹層霜衣。

自制豆芽,又得自己載到離家很遠的集市上賣去,

可想而知——任務有多艱巨。

深夜泡制豆芽費時費力,

手泡在水裏鉆心的痛,

手指凍得伸不開,伸不直,

奶奶看了心疼的把她摟在懷裏。

每天黎明,她自駕三輪摩托車載豆芽趕集市,

風雨兼程,霜雪交加,她從不停止,也沒休憩。

等她攢夠學費,卻錯過了報考時間,她差點暈過去,

還好趕上報考專業的末班車,考試通過順利。(160行)

文化考試是是她的壹大難題,

想到中學各校插班,卻到處碰壁。

章丘二中的校長聽她曲折的故事驚嘆不已,

伸出溫暖的雙手歡迎她,決定助她壹臂之力。

真是否極泰來,禍福相倚。

聞此好消息,她激動得喜極而泣!

可通過模擬考試,文化成績確實差矣,

如此的成績讓她著急得像熱鍋上的螞蟻。

有人勸她:該放棄的還是放棄,

不要等到考試揭榜時,才丟盡臉皮。

她倔強,固執,不相信自己這樣不爭氣,

她暗自提示:不達目的,誓不停息!

她開始瘋狂地惡補文化課知識。

教室燈已熄,她站在走廊借路燈的余光復習,

路燈關了,她跑到廁所裏繼續學習,

她的體力下降急劇,身體極其虛疲。

她以頑強的毅力和鋼鐵的意誌,

經過46天,日以繼夜,夜以繼日的搏擊,

終於通過了文化專業的考試,

吉首大學向她招手致意。(180行)

進入大學,分分秒秒她都格外珍惜,

依然像正在沖刺高考的莘莘學子。

別人嘲笑她不識時務,她反勸導有理,

“良機難遇,當然要倍加珍惜!不努力,將來後悔可來不及!”

在大學已度過三載,

她從不把光陰無端虛擲,

她為有這樣的學習環境彌足珍惜!

她為有如此的光明前景加倍努力!

不懈的努力回報她以成功的際遇,

長久的拼搏回贈她以隆重的禮儀。

她頻頻獲得獎勵,

但從不沾沾自喜。

她沒有停下腳步,而是繼續趕路,

她正向更高、更遠的目標奔去。

她展開的翅膀已經開始飛向夢想的天際,

我們期待著她飛向更高、更遠的寰宇!

目標和信念是追求完美人生的強大動力!

不懈與堅持是抵達成功彼岸的得力階梯!

只要永不服輸,只要不言放棄,

勝利和成功兩相均可預期。(200行)