詩歌作為壹種文體，有著它自己的規律和要求。首先，詩歌語言的節奏和格律是我們所熟知的壹個顯著特點。顯然，中國古典詩詞在這方面的特點更為突出，我們大都能背誦幾首“五言絕句”、“七言絕句”、“五言律詩”或者“七言律詩”，或者我們都熟知“念奴嬌”、“滿江紅”這樣的詞牌，這些詩或詞的格式要求嚴格規整，語言平仄也有著比較嚴格的規定，這使得詩歌有著很強的韻律感。中國現代詩歌是解放了的詩歌，在詩歌的格式上可以天馬行空、自由自在，這使得現代詩歌在抒發個人情感時有了更自由的發揮空間。但這不意味著現代詩歌可以毫不顧及詩歌語言的節奏和格律，現代詩歌，尤其是好的現代詩歌，仍然有著非常強的節奏感，傳達著非常強的音樂韻律感。可以說，只有具備了富有節奏和格律的語言，詩歌才具有了詩歌的形體。
其次，詩歌的意象是詩歌的又壹個不可或缺的特點。如果說詩歌語言的節奏和格律是形式上的要求的話，那麽詩歌的意象就應該屬於內容上的要求了。詩歌的意境是詩人用語言在詩歌中所創造的情景交融的畫面。按照百度百科《詩歌意象》條所說，“意象，客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意蘊與情調的東西。”或者“意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的壹種藝術形象。”這種“情景交融的畫面”中的“景”，是指客觀的自然景物，也就是“物象”。詩人用語言作為“物象”的所指，通過安排語言來安排“物象”，進而通過“物象”之間的空間上的聯系或者通過“物象”在內在意味上的聯系反映出詩人主觀上的強烈的情感。這種帶上了詩人主觀感情色彩的“物象”就內化為純粹精神世界的“意象”。可以說，詩歌的意象是詩歌的靈魂。
我們通常稱贊壹首詩歌有“意境”，就是說這首詩歌所創造出的那種“情景交融”的意象令人回味無窮。詩有三忌：忌直，忌露，忌奧。這是詩歌在意境上的要求。意象是詩人通過詩歌語言進行的壹種“創造”，同時，讀者在解讀壹首詩歌時，意象也給讀者留有豐富的“再創造”的空間。越是好的詩歌，這種“再創造”的空間就越是廣闊。詩人創作詩歌時既要“不肯使人不知，又不可使人遽知”，既不能索然寡味，也不能壹覽無余，毫無回味余地。好的詩歌要給讀者以豐富的空間，去體會字外之味，聲外之韻，題外之意。
第三，我們還得明白，歌詞雖然屬於詩歌這壹類體裁，但是歌詞又不同於詩歌。歌詞不同於詩歌的特點有二，壹者，歌詞是給大眾傳唱的，因此要求歌詞的語言要通俗易懂，簡單流暢，讓人壹讀到（或者壹聽到）就會產生***鳴；二者，歌詞是要配合音樂的，詩歌可以沒有音樂相配合，但歌詞必定要有音樂相配合，再好的歌詞如果沒有好的音樂相配合，就象是被湮沒住光芒的寶石，毫無價值可言。正因為這個特點，歌詞對語言節奏和格律的要求比現代詩歌更強。歌詞最忌諱詞語生硬的堆砌，用最平常最普通的詞句構造出出人意表、令人耳目壹新的意象的歌詞才是最上乘的歌詞。
上面所言是我對詩歌及歌詞的體會。那麽下面我們根據這些體會來分析壹下《寬恕》和《催眠》兩首歌詞。
（二）
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寬恕
如是我聞，
仰慕比暗戀還苦，
我走妳的路，
男兒淚，
女兒哭，
我是妳執迷的信徒，
妳是我的墳墓，
入死出生由妳做主，
妳給我保護我還妳祝福，
妳英雄好漢需要抱負，
可妳欠我幸福，
拿什麽來彌補，
難道愛比恨更難寬恕；
如是我聞，
愛本是恨的來處，
胡漢不歸路，
壹個輸，
壹個哭，
寧願妳恨得糊塗，
中了愛的迷毒，
壹面滿足，
壹面殘酷。
妳給我保護我還妳祝福，
妳英雄好漢需要抱負，
可妳欠我幸福，
拿什麽來彌補，
難道愛比恨更難寬恕，
難道愛比恨更難寬耍。
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催眠
第壹口蛋糕的滋味
第壹件玩具帶來的安慰
太陽下山
太陽下山
冰淇淋流淚
第二口蛋糕的滋味
第二件玩具帶來的安慰
大風吹
大風吹
爆米花好美
從頭到尾
忘記了誰
想起了誰
從頭到尾
再數壹回
再數壹回
有沒有荒廢
啦……
第壹次吻別人的嘴
第壹次生病了要喝藥水
太陽下山
太陽下山
冰淇淋流淚
第二次吻別人的嘴
第二次生病了需要喝藥水
大風吹
大風吹
爆米花好美
從頭到尾
忘記了誰
想起了誰
從頭到尾
再數壹回
再數壹回
有沒有荒廢
忽然天亮
忽然天黑
諸如此類
遠走高飛
壹二三歲
四五六歲
千秋萬歲
從頭到尾
忘記了誰
想起了誰
從頭到尾
再數壹回
再數壹回
有沒有荒廢
啦……