校園門口的那片樹林，我們的腳步常常光臨。
我們喜歡在林子裏靜靜地傾聽，傾聽那神秘而有有趣的聲音-----我們聽翠綠的葉知子輕柔地呼吸，我們聽幼筍無聲的爆出地心；我們聽雲雀的歌兒道從葉片滑落，我們回聽螞蟻的號子清脆又迷人。我喜歡在林子裏寫作詩歌，妳喜歡在林子裏構思散文。
妳佩服我詩歌裏和諧的節奏，答我佩服妳散文裏蘊涵的神韻。我們常常在林子裏采壹籃藍蘑菇，為生物組飼養的小兔送去美味的山珍。
我們常常在林子裏捕捉壹只只彩蝶，給我們的實驗室送上美麗的標本。校園門口的那片樹林，是童年的搖籃。
每壹棵樹，每壹株草，都充滿溫馨，即使明天長成大人，也不會失去那份純真。
2.有關秋天校園樹木的語句1、說到楓樹，我是很有感觸的。因為紹興的楓葉煞是好看。可現在還是初秋，沒到觀楓的時候，現在的楓葉也只不過是紅中帶綠罷了。但如果壹到深秋火紅的楓葉便會把妳弄得眼花繚亂，紅得似火焰般，直刺妳的眼睛。
2、黃桷樹的樹幹已經皸裂了，身上的紋路是傾斜向上的，好像神仙爺爺抱著樹身擰了壹圈似的。有的樹身已空了，這顆古樹也有過它的青春啊，我們可以想像它當年的雄壯與挺拔，可是歲月的流逝畢竟是擋不住的！但它依然抗爭著，用它殘存的力氣支撐全身的重量，依然向人們顯示出陽剛之美，向人們詮釋著夕陽紅的魅力！
3.求描寫秋天樹林的古詩詞啊~在正式回答之前~讓我賦詩壹首先~ 啊 秋天 啊 秋天 妳為何那麽短~ 我的襯衫 還沒穿~ 啊 秋天 啊 秋天 。
完了。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下 裊裊：形容微風吹拂。
洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛動。
木葉：枯黃的樹葉。 戰國楚?屈原《九歌?湘夫人》 悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。
燎栗：淒涼。若在遠行：好象人在遠行之中。
戰國楚?宋玉《九辯》 秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸 漢?劉徹《秋風辭》 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 三國魏?曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉，慨然知已秋 櫚庭：櫚巷庭院。 晉?陶淵明《酬劉柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月將圓 迢迢：形容夜長。
亭亭：遠貌。 晉?陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落，楊柳月中疏 芙蓉：荷花。
南朝齊?蕭愨《秋思》 寒城壹以眺，平楚正蒼然 寒城：寒意已侵城關。眺：遠望。
平楚：平野。蒼然：草木茂盛的樣子。
兩句寫初秋之景。 南朝齊?謝朓《宣城郡內登望》 亭臯木葉下，隴首秋雲飛 亭臯：水邊平地。
木葉：樹葉。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。
南朝梁?柳渾《搗衣詩》 草低金城霧，木下玉門風 草低：衰草枯萎。木下：樹葉落下。
金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。玉門：玉門關，在今甘肅敦煌西。
兩句寫西北寒秋之景。 南朝梁?範雲《別詩》 樹樹秋聲，山山寒色 秋聲：秋天西風作，草木零落，多肅殺之聲。
北周?庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓誌銘》 時維九月，序屬三秋 維：語助詞，無義。序：時節。
唐?王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛，秋水***長天壹色 騖：鳥名，野鴨。齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。
壹色：秋水碧而連天，長空藍而映水，形成壹色。 唐?王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色，山山唯落暉 唐?王績《野望》 掛林風景異，秋似洛陽春 唐?宋之問《始安秋日》 寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 潺湲：流水聲。
唐?王維《輞川閑居贈裴秀才迪》 荊溪白石出，天寒紅葉稀 這兩句寫深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。 唐?王維《闕題二首?山中》 秋聲萬戶竹，寒色五陵松 唐?李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜 唐?王昌齡《長信秋詞五首》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。
熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。” 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐?劉長卿《遊休禪師雙峰寺》 木落雁南渡，北風江上寒 唐?孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無遠近，出門盡寒山 唐?李白《贈廬司戶》 雨色秋來寒，風嚴清江爽 唐?李白《酬裴侍禦對雨感時見贈》 長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓 酣：盡情飲酒。
唐?李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》 人煙寒橘柚，秋色老梧桐 人煙：人家炊煙。寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。
兩句寫人家縷縷炊煙，橘柚壹片深碧，梧桐已顯微黃，呈現壹片深秋景色。 唐?李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥黃雲暮，寒蟬碧樹秋 唐?杜甫《晚秋長沙蔡五侍禦飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛 信宿：連宿兩夜。
故：仍然。 唐?杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭，萬裏風煙接素秋 唐?杜甫《秋興八首》 遠岸秋沙白，連山晚照紅 唐?杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人間月影清 唐?杜甫《月》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅 唐?杜甫《茅屋為秋風所破歌》 長風吹白茅，野火燒枯桑 白茅；茅草。
描寫深秋原野的景象：大風吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹。 唐?岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風萬裏動，日暮黃雲高 唐?岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明，寒空千嶂凈 返照：晚照，夕照。
亂流：縱橫錯雜的河水。嶂：陡立的山峰。
唐?錢起《杪秋南山西峰題準上人蘭若》 萬葉秋聲裏，千家落照時 落照：夕陽西下。 唐?錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來歇，空山秋氣清 宿雨：昨夜的雨。
唐?李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 綠蕪：綠草。合：長滿。
意謂雨後庭中小徑長滿綠草，霜後花園中落滿紅葉，庭院壹片荒涼寂寞景象。
4.描寫樹林的語句啊，故鄉的油桐樹，在眾多的樹木中妳的軀幹算不上高大挺拔，妳的花、葉、果和籽仁也算不上最為俊美；但妳有廣泛的用途，妳默默地把自己奉獻給人類。
白天，大槐樹伸出手臂為我遮蔭；晚上，樹葉沙沙低語，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快進入香甜的夢鄉。
被雲霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發光，從遠處望去，山坡上仿佛飛過壹團團流火，燃燒著，燃燒著
窗外的小白樺樹，婷婷地立在如水的月光裏，撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。
春風吹來，老榆樹換上翠綠的新裝，滿校園的同學也隨著老榆樹陸續穿上最新最艷的衣裳，老榆樹成了美的天使。
春風壹陣暖似壹陣，桑芽冒出來，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。
春天，細雨如絲，壹棵棵橘樹大口大口地吮吸著春天的甘露，它們伸展著翡翠壹般的枝條，壹片片狹長的葉子在微風中歡笑著。
春天，杏樹舒展著嫩綠的樹葉，開出了壹朵朵白裏透紅的小花，遠遠望去，仿佛壹片粉霞，把家鄉打扮得異常美麗，走近壹聞，壹股清香撲鼻而來，沁人心脾。
春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露；樹枝上吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹的綠葉在微風中颯颯做響。
大槐樹長著圓形的枝蓋，掛滿了黑綠色的葉子，開著壹串串白中透黃的花朵，散著幽香，像是壹個天然的大帳篷，遮住偏西的陽光。
5.和校園門口的那片樹林相似的詩歌我看到路邊的草葉，迎著早晨的陽光折射著光亮，抖擻著，歡愉著，那些已經枯黃落地的樹葉藏在草葉間，似在調皮的捉迷藏，忽隱忽現，草葉們也配合著，和落葉們玩耍著。
陽光下的草葉們盡情享受太陽賜予的溫暖，調皮的大樹遮住壹些小草葉，被遮住的小草葉焦急的左右擺動著，想探頭接受陽光的拂照，太陽看見了，壹扭臉繞開調皮的大樹用溫暖的陽光擁抱著焦急的小草葉。
忽的，陽光擁裹著我，心底升起暖意，我感受到了有些寒意的清晨陽光賜予的溫暖。我知道那是太陽的愛意、是小草的愛意、是落葉的愛意賜予我溫暖。
6.關於“校園”的詩詞有哪些關於校園的詩詞列舉如下：1、冬季校園 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 我離開的時候 也像現在壹般落葉蕭瑟 也像現在 有漂亮的女生 白發的先生 幾個愛情詩人 幾個流浪歌手 記得校門口的酒館裏 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林裏 有人嘆息 那宿舍裏的錄音機 也天天放著愛妳愛妳 可是每到假期 妳們都倉皇離去 這冬季的校園 也像往日壹般安詳寧靜 也像往日 有漂亮的女生 白發的先生 只是再沒有人來 唱往日的歌 記得校門口的酒館裏 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林裏 有人嘆息 那宿舍裏的錄音機 也天天放著愛妳愛妳 可是每到假期 妳們都倉皇離去 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 作者：高曉松，1969年11月14日生於北京，祖籍浙江杭州。
音樂人、詞曲創作者、制作人、導演、脫口秀節目主持人。2、櫻花美麗，櫻花燦爛，晴笑的櫻花，情深的校園，悻悻學子，代代花賞，成功回望，不忘校園春花爛漫，四月的春天，四月的情懷，櫻花發笑，孩子成長，知識的傳播，美德的傳頌，歷史的畫卷，幸福的春展，櫻花的見證，友誼的延順，百年的酒醇的芳香，千年的古韻流芳，樸實無華的文化畫廊，四月茂盛的櫻花綻放，年年歲歲青春流淌無限美好燦爛的春光！作者：劉德梁，筆名，梁飛夢絮，Billliu ，花哥。
男，1965年6月14日出生。安徽省太湖縣人。
中學英語高級教師，從事中學英語教育教學教研近三十年。已在人民網，新華網，央視網，新浪網，搜狐網，網易163網，騰訊QQ，寫家網，微文學網，鳳凰網，中國詩歌網，中國作家網等博客空間發表原創作品四千多篇。
已入選王舒主編的《中國博客大全》和《中國作家辭典》以及李厚安主編的《中國教育界名人大辭典》，夢花體詩歌就是詩人梁飛夢絮命名而作。3、校園秋菊 校園的秋菊開了 花的彩雲，花的波濤 帶著月色寧靜的嫵媚 帶著陽光熱烈的歡笑 帶著春的深情囑托 帶著秋的殷殷期盼 映著孩子們甜美的笑臉 托著老師們凝重的希望 白的，像壹片冰冷的火苗 紅的，好似是壹叢柔嫩的瑪瑙 象嫦娥飄拂的裙帶 象少女燙卷的發梢 象夕陽照耀的雲朵 象孔雀展開的翎毛 株株有不同的姿態 棵棵有獨特的風貌 它們在炫耀色彩的豪富 它們在比賽形體的窈窕 人們來到這寧靜美麗的境地 個個都願與花合影 在心靈的底片上留下永恒的微笑 人們來到這純凈和諧的境地 心情也象花樣般美好 作者：李蘭花，筆名蘭馨，青海省民和縣人，中學英語教師，青海省作家協會會員。
作品散見於青海省民和縣旅遊文化季刊《桃花源》、《青海盟訊》。4、校園，美麗的銀河 校園是美麗的銀河 瑯瑯書聲是 銀河上回蕩的清波 老師踏著清波 把希望的種子點播 希望就從這裏升起 無數的明星 匯成汩汩的銀河 無數的明星呵 在汩汩的銀河中閃爍 這無數的明星裏 有壹顆就是妳 有壹顆就是我 數不清的妳妳我我 光耀了我們可愛的***和國 作者：金槍，苗族，筆名金槍、尋珣，1978年12月生於“世界自然遺產地”——中國漂城貴州施秉，在《青年時代》、《新世態》、《中國校園文學》、《散文詩》、《當代教育》、《施秉文化》等報刊雜誌發表作品。
出版有散文隨筆集《遇上妳是我的緣》、詩集《生命在這裏棲息》。5、校園的書香 教室門外的書香，飄搖著，走在壹條長長的走廊上，聞著這些書味，似是從酒壇中逃出的香氣，時不知已被我深深聞醉。
不僅如此，那滿校的院子裏，又有多少人正在醉醺醺的呢？還有開滿紫藤的閣院，緊緊的纏繞在壹處，始終分不開，看樣子，也是醉的不輕。連枝頭棲息鳴叫的鳥兒，也是似乎聽不到它的鳴叫，能聽到的，也就是打著鼻鼾的呼呼聲，我猜：是不是聞醉了自己，醉的已經入迷而睡？每個角落，每個走廊，還有每個紫藤院，哪裏聞不著這些醉酒的書香呢，也許只是自己聞醉了其中，才變得沒有那些酒香。
作者：闿燚，本名彭釗，自號梧桐先生，山東臨沂人，在讀學生，中國詩歌網認證詩人，費縣作7a64e78988e69d8331333431353865家協會會員，臨沂市作家協會會員，淥水詩社社員，現任《淥水詩刊》編委。作品散見於中國詩歌網、青藤文學網、詩詞吾愛網等平臺及《淥水詩刊》等。
出版作品：散文《帶著探索眼睛去旅行》，詩歌《黑夜中的妳，有壹盞燈》、《妳是我的牽掛》、《妳讓我勇敢的面對》。
7.急我們聽翠綠的葉子輕柔的呼吸，我們聽幼筍無聲地爆出地心，我們雲雀的歌兒從葉片滑落，我們聽螞蟻的號子清脆又迷人。我喜歡在林子裏寫作詩歌，妳喜歡在林子裏構思散文；妳佩服我詩歌裏和諧的節奏，我佩服妳散文裏蘊涵的神韻。 我們常常在林子裏采壹籃籃蘑菇，為生物組飼養的小兔送去美味的山珍；我們常常在林子裏捕捉壹只只彩蝶，為我們的實驗室獻上美麗的標本.
我看到路邊的草葉，迎著早晨的陽光折射著光亮，抖擻著，歡愉著，那些已經枯黃落地的樹葉藏在草葉間，似在調皮的捉迷藏，忽隱忽現，草葉們也配合著，和落葉們玩耍著。。。。陽光下的草葉們盡情享受太陽賜予的溫暖，調皮的大樹遮住壹些小草葉，被遮住的小草葉焦急的左右擺動著，想探頭接受陽光的拂照，太陽看見了，壹扭臉繞開調皮的大樹用溫暖的陽光擁抱著焦急的小草葉。忽的，陽光擁裹著我，心底升起暖意，我感受到了有些寒意的清晨陽光賜予的溫暖。我知道那是太陽的愛意、是小草的愛意、是落葉的愛意賜予我溫暖
8.求描寫校園生活的詩句,快秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人.
邁進校門，首先映入眼簾的是壹棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的壹番修剪，有壹些已經黃了，壹陣涼爽的秋風吹來，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶壹樣翩翩起舞；有的像小鳥壹樣飛翔；還有的像飛碟壹樣打著旋兒.樹枝上垂下數不清的氣根，它們像被電燙的頭發，又像壹位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像壹個巨人般的衛士，不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去，便來到了壹片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.壹陣秋風吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，遊戲.
草坪對面是壹個小樹林.裏面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細葉榕的枝越來幹縱橫交叉，密密麻麻的，真像壹把用黃綠色的布做出來的壹把大傘.細葉榕後面有壹棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見有兩棵芒果樹.現在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無壹物.壹陣微風吹來，似乎在向我們招手，在向夏天說再見，又在期待著另壹個夏天說再見，又在期待著另壹個夏天的到來.
校園裏最絢麗迷人的要數小花園了.壹進小花園，感覺似乎到了植物的世界，動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍的……美不勝收.園子裏的菊花開得十分熱鬧，有的像壹枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節日的禮花……，真是千姿百態.我俯下身子，湊近花叢聞了聞，壹股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是壹個水池，池裏種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前，遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池裏的水清澈見底，纖塵不染，偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地遊著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語；壹只美麗的"大公雞"神氣地在草地裏漫步；在小竹林裏有兩只"小熊貓在啃竹子；驕傲的"長頸鹿"似乎在說："我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長鼻子，似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.