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竹林深處有人寫了什麽?

《竹林深處》黃夢田江南竹鄉不是沒有其他植物,但是竹子太多了,好像那裏除了竹子就沒有其他植物了。其實不是什麽都沒有,而是看不到。從遠處看,我們可以看到幾座小山,從山腳到山頂。沒有,從平開始,都是用竹子蓋的。壹層又壹層,不僅分不清竹枝、竹葉、竹葉,連房子、小路、小橋都看不到,仿佛都被竹子的海洋淹沒了。壹陣風吹來,竹海上暗波湧動,推著壹波又壹波,沖向遠方。妳很難知道嫩藍色和深綠色的竹海有多深。只要看竹浪的起伏和氣勢,就說明很深。我們沿著壹條石子路深入竹海,路邊有壹條小溪。兩旁高大的竹林密密麻麻,看不到底,遮住了馬路上方的天空。此刻,陽光很猛烈,但我在這裏完全感受不到,仿佛在竹海中穿行海底隧道。如果不是當地的朋友帶路,我恐怕很快就會迷路,因為在我看來,竹林裏甚至竹林裏的路和小路都差不多,路上也沒有任何標誌和街名。有時候看到前面壹堆竹子像屏風壹樣擋住去路,我就覺得是盡頭了。但當我們走到前面時,那叢竹子突然像風琴壹樣移開了,我們找到了另壹條山路讓出來,有點像“光明村”穿過最茂密的竹海,我們來到了壹個更高的竹碼頭,在這裏,我們可以看到前面那條路的竹樹頂上更遠更高的地方。放眼望去,除了竹子,還是竹子。眼前是壹座又壹座的山,卻看不到山和壹點土,也看不到通往山背後的竹塢深處的缺口,因為妳能看到的只有竹子。我和壹個畫家壹起去的,他說在竹海面前,如果我想畫,我真的很無奈。妳看,這麽茂密的竹林,幾乎找不到壹個層次,仿佛整個大自然都是竹林構成的。陪同我們的當地朋友滿意地笑了。他沒有站在畫家的角度思考問題。畫家的話只能說明這裏的竹林很茂盛。是名副其實的竹鄉,這不就意味著這裏的竹子和竹筍大豐收了嗎?這當然是壹件好事。他是壹個以竹林為家的護林員。他專門種植竹子和保護竹林。面對著竹塢裏那壹望無際的竹子海洋,我能看到整個世界都是綠色的,除了附近的竹葉在微風中搖曳,聽不到其他任何聲音。我心裏在想,安靜的竹海裏沒有家人嗎?回頭壹看,發現山腳下的竹林上有縷縷輕煙。那是霧還是山嵐?不,那是竹林深處廚房的煙。當地的朋友說,那裏有村莊,有人,但竹海上連壹絲痕跡也沒有。如果不是做飯,連煙也沒有。朋友,我們竹海村很熱鬧。於是我們去了藏在竹海深處的山村。以前看到炊煙繞著竹林輕盈地盤旋,好像不遠,但從山碼頭進入竹海,過山澗,過竹橋,爬石板路,比我想象的要遠得多。後來我們漸漸聽到雞鴨等家禽的叫聲,知道山村近了。後來,我們看到孩子們帶著山羊回來了,我們已經踏進了村子的街道。在路邊,在空地上,在人們的門口,掛著的幾乎都是新鮮的筍幹和黃斑竹竿。竹村的竹子早就運到外地支援經濟建設了,只有這兩樣東西留在村裏加工。有壹點我已經猜到了,竹鄉的房子應該是盡量使用當地的竹子。房梁是竹的,天花板是竹的,墻壁和地板是連在壹起的。門窗都是竹的。每家每戶的家具和器皿都是用竹子做的,這是妳走進任何壹戶人家的第壹個鮮明突出的印象。環顧四周,凳子椅子,桌子,涼床,櫥櫃,衣櫃,茶幾,搖籃。雞籠和兔籠,還有帽子和各種器皿,都是用各種竹子做的。用來連接山泉的水管是竹子做的,就連他們穿的鞋子也是竹竿做的。在這樣的家庭裏,我呼吸著濃濃的鄉土氣息,感覺很舒服。主人從外面抓了壹把掛在匾上的鹽筍招待我們,用山泉水沖泡了壹杯“碧螺春”。茶中有壹股新竹的清香——事實上,連這裏的空氣都充滿了竹子的芳香。我想,在深深的竹林裏,在竹具遍地的環境裏,沒有什麽比用山泉釀造當地出產的碧螺春,吃著新鮮曬幹的尖筍更和諧更有情調的了。我們正要離開,突然傳來女孩們的笑聲。聲音藏在竹林深處,人是看不見的,但聲音越來越近。後來,他們終於打開竹林,出現了。原來是壹群撿竹竿的姑娘回來了。很長壹段時間,每當我回憶起竹林深處的那壹幕,我仿佛立刻聞到了竹子的清香,仿佛被壹種柔軟而寧靜的綠松石包圍著。主題文字通過描繪無邊無際、深不可測、深不見底的竹林和竹村人民和平、安寧、幸福的生活,表達了對祖國壯麗山河的贊美,對富裕生活的謳歌,對山村勤勞淳樸人民的熱愛。問題1,作品前三個自然段分別從三個景點描繪了不同的竹林景色,請分別找壹個地方進行總結(每個地方的總結不超過40字)。(1)妳在遠處看到的壹切都被平地上的竹子所覆蓋,看不到其他任何東西,仿佛完全被竹子的海洋淹沒了。(2)兩旁高大的竹林覆蓋了道路。我們仿佛走過了竹海的海底隧道。(3)登上竹碼頭看到的是竹子。眼前是壹座又壹座的山,但妳看不到連綿的山和壹點泥巴,也看不到通往山背後的竹塢深處的缺口,因為妳能看到的只有竹子。作者對竹子的描寫很有特色。根據下列要求,從課文中找出壹個與竹子有關的句子。(1)從顏色上,妳很難知道嫩藍色和深綠色的竹海有多深。(2)從聲音上,除了附近竹葉在微風中搖曳的沙沙聲,聽不到其他聲音。(3)從氣味上,當我回憶起竹林深處的場景時,我仿佛立刻聞到了竹子的清香。3.面對竹海,畫家和遊俠有哪些不同的看法和感受?答:畫家覺得這麽茂密的竹林幾乎找不到層次,好像整個大自然都是竹林組成的,如果讓他畫,他真的很無奈;護林員認為竹林如此茂密,顯示了竹子和竹筍的豐收。當然,這是令人欣慰的,他不禁滿意地笑了。4.請簡要分析作品內容與標題(竹林深處的人)的關系。答:這篇文章的內容正好符合標題。因為題目是《竹林深處的人》,內容與“竹林”和“人”息息相關。作者先寫從竹林深處看到的竹林。到達竹鄉,最後寫竹鄉人的生活。5.這篇文章有很多值得我們品味的地方。請從語言的角度設計壹個有討論價值的問題,並簡要說明問題設計的原因(不能抄試卷上的題)。問題:這篇文章用了很多恰當的比喻,請找壹個句子。並做壹個簡要的分析。理由:使用許多恰當的隱喻是本文描述竹林特征的主要方法之壹。通過本文對比喻句的分析,讀者可以加深對這種修辭方法在描寫景物中的作用的理解,提高自己的品味和運用語言的能力。6.景物描寫既要寫出景物的特點,又要傳達作者的感情。請結合自己的經歷。簡單談談作品如何表達作者的思想感情。答:作品通過敘述和描寫江南竹鄉的秀美風光和竹林深處人們的生活特點和情趣,表達了作者對竹鄉風光的熱愛,勤勞淳樸的山民對竹鄉人寧靜、樸素、和諧、自然生活的熱愛。7.課文的重點是“竹林”還是“人”?如果是人,又何必呢?答:重點在人,因為文中寫的是竹林,意在詳細描述竹子豐收的景象,為後面人們的笑聲做鋪墊;文中詳細描寫了竹林和茫茫竹海的景色,既展現了江南竹鄉的美麗和豐富,又契合了主題的“深”字。重點分析1。“從遠處看,有幾座小山,從山腳到山頂。沒有,從平開始,全是竹子蓋的,壹層壹層的。”句子中的“店”字可以換成“長”字嗎?答:“鋪”字形容竹林壹望無際、無邊無際的情況,很有表現力。如果換成“長”字,就平淡了。2.“壹陣風吹來,就壹浪高過壹浪,沖得遠遠的。”體驗句子加詞的表達效果。答:竹林茫茫,微風吹來,竹林朝壹個方向搖曳。這個場景用“竹海”和“暗波”的形象貼切,既描述了竹林的廣度,也描述了竹海的深度。再加上動詞“湧”、“推”,竹浪的起伏及其氣勢清晰地浮現在讀者眼前,極具表現力。3.“兩邊高大的竹林密得看不到底,遮住了馬路上方的天空。此時此刻,陽光猛烈,但我在這裏完全感受不到,仿佛走過了竹海中的海底隧道。”如何理解句子中的“海底隧道”?答:“海底隧道”比喻兩旁茂密高大的竹林夾著的林蔭小道,既形象又貼切。4.“有時候看到壹堆竹子像屏風壹樣擋著我的路,我就覺得是盡頭了。但在我們到達那裏之前,那叢竹子突然像壹個機構設置壹樣搬走了,我們已經找到了另壹條山路讓它出去,這有點像‘光明未來的村莊’。”作者在這裏描述的是壹種怎樣的場景?答:竹林綿延,山路曲折。放眼望去,壹叢竹林像屏風壹樣阻隔了視線;到那邊去,拐個彎,路又開了。