世界地球日主題班會教案 篇1
中隊主題隊會
活動目的:
通過活動讓學生了解壹定的環境保護知識,增強環保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發展的基礎,要從自我做起,從小事做起,養成保護環境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.
活動過程:
壹,隊儀式
儀式主持人:各小隊 報告 人數(4個小隊)
小隊長:起立——報告中隊長,第壹小隊原有 人,實到 人,報告完畢.
中隊長:接受妳的報告.
小隊長:——稍息
中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人.今天我們在這裏舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預於批準和指示.
輔導員:批準妳們的請求,並預祝妳們的活動圓滿成功!
儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂.
儀式主持人:禮畢,唱隊歌.
儀式主持人:請坐,請中隊長講話.
中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,妳們好!今天,我們三(1)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動.通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園.為了創建壹個文明,潔凈的環境,我們要從自己做起,從小事做起,養成保護環境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.
儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始.有請主持人.
二,活動開始:(主持人)
合:第壹部分:美麗的家園.
女:黃棕色的陸地,
男:蔚藍色的大海,
女:碧波蕩漾,
男:浪花起舞,
女:青山層層,
男:美麗的雲彩在飄蕩.
合:這是壹幅多麽美麗的圖畫啊!
女:這是壹個美麗的家,
男:是壹個廣闊的家,
合:是我們人類祖祖輩輩居住的家.
女:首先,請聽詩朗誦《地球》.
男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博.
女:祖國的山河美,美不勝收.
男:我們的家鄉——平湖位於杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美譽.
女:這裏風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉.
男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》.
女:我們的平湖是個美麗的城市.
男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗.
女:壹株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,
男:壹棵棵小草和壹朵朵小花為我們裝點城市.妳們看:
(播放課件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介
女:看到這麽美麗的景色,我們也被陶醉了,
男:鷹擊長空,魚翔潛底.
女:萬木爭榮,百草競秀.
男:我們的家園是那麽美麗,那麽年輕.
女:但由於人為的破壞,地球已經奄奄壹息了.
合:第二部分:受難的家園.
男:請聽 故事 《地球的眼淚》
女:多麽悲涼的場景啊!
男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少.
女:還有物種的滅絕,生態的破壞,環境的汙染,導致環境質量的惡化.
合:妳們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌.
(學生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)
男:同學們,我們的綠色家園已經亮起了黃牌,
女:我們人類的未來令人擔憂.請聽《世界 兒童 的呼聲》.
(不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)
女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,
男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門.
女:同學們,我們平湖已經有不少地方的環境受到了破壞.請看自己同學們發現的壹些畫面.
(播放課件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿 廣告 的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學生簡介
男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園啊!怎麽能這樣破壞呢
女:同學們,妳們願意行動起來,保護我們身邊的環境嗎 (齊聲答:願意)
合:第三部分:愛我綠色家園.
男:同學們,環保問題應該放在首位,這也引起了國家領導人的註意.在 世界環境日 那天,國家人大委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長.李鵬委員長說出了全國人民的心願.瞧,地球大使也來了!
(音樂配音地球大使出現)
地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經有了壹些解決環境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環境日.世界環境日是全人類的***同行動日,在每年的世界環境日前後各國都舉辦環境專題報告會.世界各地都喊出了人類的***同呼聲:保護人類環境吧!
女:環境保護對人類有直接的重要性,關系到人類的生存.人們的環境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的活動.
男:同學們,妳們自己又準備如
何保護環境呢 請同學拿出自己畫的環保畫談自己保護環境的想法.(學生展示環保畫,並交流想法)
女:是啊!我們要保護環境,保護地球!(學生齊說:保護環境,保護地球!)
男:地球——我們的綠色家園.
女:我們要建設保護好這綠色家園.
男:讓天更亮,
女:水更清,
男:山更綠.
女:環境
合:更美好!
女:請聽配樂 散文 《綠海滔滔》
男:綠,跳動著無限的生機與活力,
女:綠,是植物放射的生命之光.
男:有了綠色,山才有生機;
女:有了綠色,水才清澈;
男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……
女:在這綠色的土地上,我們忍不住盡情彈奏.
男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》.
男:綠樹,生機昂然,
女:鮮花,爭奇鬥艷,
男:綠色也點綴著我們美麗的校園.
女:請看——(播放學校綠化美景)
男:妳看,有了綠色,我們的學校變得多美麗.
女:壹群活潑可愛的女孩們來啦——
男: 請看舞蹈《學校就是我的家》.
女:水清了,
男:天藍了,
女:美麗與整潔的環境,要靠大家壹起去維護.
男;讓我們攜起手來,***同描繪著綠色的家園.
請聽快板《行為習慣 教育 兒歌》.
女:我們生在地球上,長在地球上,
男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;
女:愛這壹草壹木吧,這是我們綠色的家園;
男:讓我們攜起手來,***同描繪家園的美好藍圖,
男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們,
女:養著我們的母親——
合:綠色的家園!
合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!
(齊唱)
四,隊儀式
儀式主持人:下面請輔導員講話.
輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環保意識,落實行動,保護環境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗.(行隊禮)
儀式主持人:全體起立,呼號.
輔導員:準備著,為***產主義事業而奮鬥!
全體隊員:時刻準備著!
儀式主持人:呼號畢.退旗,敬禮,奏樂.
儀式主持人:禮畢,請坐下.
儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結束
世界地球日主題班會教案 篇2
班會目標：
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環境情況及資料的 方法 ，利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
班會準備：
1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。
活動過程：
壹、觀察導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重汙染……人類要快快重視環境問題，保護這唯壹的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。妳們又有怎樣的感嘆呢 說說 妳的心理話。向同學們介紹妳收集的資料並談談妳的感受。
二、展示目標：
從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯壹的家園。
妳知道4月22日是什麽節日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。
三、啟發思考：
(我們可以為環保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色汙染”;
3、搞宣傳活動;
4、節約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創作環保宣傳畫
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行壹次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行壹次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創作壹幅環保宣傳畫。
六、 總結
1、總結。
2、鼓勵學生課後在校園內張貼環保宣傳畫，並以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告
世界地球日主題班會教案 篇3
主題隊會
隊會目的:
開展這次班會，讓學生了解環保的有關知識，增強學生的環保意識，愛護地球家園，人人爭做環保小衛士。
隊會準備:
1、做好動員工作，讓學生明白增強環保的重要意義，積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關材料。
3、準備班會用的道具，布置教室。
班會過程:
開場白:
地球是壹個美好的家園，妳看，那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優雅的生存環境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。
壹導入:
師:同學們，妳們知道4月22日是什麽日子嗎?
生:是世界地球日。
師:為了呼籲人類拯救地球，保護地球，聯合國將每年的4月22日定為“世界
地球日”。
茫茫宇宙中有壹座蔚藍色寶塔，壹處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
二***同的家園 (放錄像 2分鐘)
師:多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發展，人類從地球上得到了日常生活和工農業發展的各種必需品，是地球養育了我們人類的子子孫孫。聯系社會
實際，我們可以想到的有……(學生舉例)
師:所以說，我們的衣食住行離不開地球，地球是--(齊)我們***同的家園，我們應當保護它! 前壹段時間老師請大家搜集有關環保的資料，大家找到了哪些?
三地球遭到破壞
師:我為大家找到壹段錄像，內容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)
看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想:
生:當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，
當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，
當都市上空悲哀地飄著熏煙，
當臭氧層被紫外線洞穿，
當地球的氣候日漸變暖，
當大自然的物種悄悄消減，
當地球上堆滿了垃圾，
我真擔心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師:是呀，我們都在為地區媽媽而憂慮。
生:人們濫伐數目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。
生:地區正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現象給我們敲響了警鐘 。
生:人們對待地球的這種態度是不對的，這樣做的後果是自毀家園。
生:我們應該行動起來，拯救地球，愛護地球，關心地球!
師:同學們，地球只有壹個，
它是萬物***同的家園。
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成壹支神奇的畫筆，
把沙漠塗綠，把荒山盡染。
我希望化作壹片緋紅的雲朵，
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成壹刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學們都有自己的誓言—
生:救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環保的重擔，
胸前的紅領巾迎風飄展，
天空中響徹綠色行動的宣言:
保護環境請從自我做起，
人人都來愛護地球家園，
創造天藍地綠的環境，
用實際行動把地球媽媽妝點，
爭做環保小衛士，
我們是泉城的好少年!
師:愛護地球吧!
生(齊答):它是我們***同的家園!
師:愛護地球吧!
生(齊答):她是我們***同的母親!
師:同學們，我們應該怎樣愛護地球哪?
四保護地球
1、植樹愛樹
生:看了剛才的錄像，我忘不掉那壹片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧， 可以改善生活環境，又可以美化生活環境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環境，更要保護綠色環境，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。
生:對!樹木的作用很大，資料表明，壹棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等於100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;壹晝夜排出壹公斤殺菌素;壹個月可吸收有毒氣體2公斤，壹年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。
生:我再補充壹下，(拿出樹葉)我想壹個人種壹棵樹，10個人種10棵樹，那麽100個人，1000個人，不就是壹片樹林嗎?
師:同學沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護環境!讓我們用童心喚醒壹片片藍天，用真誠和汗水栽下壹棵棵小樹，讓我們把綠色和希望壹起 種植 。
生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家壹定都會這樣做的。
2、愛護花草
生:不知同學們是否發現，最近壹段時間，我們的泉城綠起來。壹片片綠油油的小草，不時散發出淡淡的清香，沁人心脾。出去走壹走，看壹看，山腳下，路道旁，每到壹處都仿佛置身於綠色海洋中，令人心曠神怡。
生:盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生:人工草坪有美化環境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環境中，開辟出壹塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實美不勝收。當妳漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣，享受著優雅的環境時，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛士。
生:草坪的作用很多……
師:對。我們不僅要植樹造林，還應愛護身邊的每壹片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們人人心中都希望永遠擁有綠色!
生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)
生:周日，我們又和往常壹樣，來到了我們的護綠園地。同學們撿起垃圾，拾起汙物，幹得熱火朝天。壹會兒，草坪就煥然壹新。正當我們欣賞著這整潔的環境時，發生了這樣壹件事……(勸阻)
生:愛護身邊的每壹處環境，妳會感覺到從未有過的快樂，這是我們護綠小分隊***同的心聲。朋友們，希望妳也加入到我們環保的行列中來吧!
師:自然環境是我們大家的生存空間。我們每個人都應愛護身邊的每壹片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們全體學生和老師應盡的義務。
師:讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節約用水
生:老師，同學們，大家好。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧。
生:講述《小水滴的故事》。
生:“別傷心，別傷心，我們是節水小分隊，我們會幫助妳的。”
生:通過前壹段查找資料，我們知道了，水和空氣壹樣，是人類和壹切生物所必需的。人離不開水，動物也離不開水，科學家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和 文化 的搖籃。可是我國有限的水資源已受到嚴重汙染，全國有300多個城市缺水。
生:就拿我們泉城來說吧，泉水是我們的市魂，是我們的驕傲，然而現在水資源匱乏，泉水不再噴湧。缺少了水，“四面荷花三面柳，壹成山色半城湖”的美景只能在書中尋找，在夢中回味。
生:暑假中我查找了有關資料，了解到小清河變化就很快，十年壹個樣:50 年代淘米洗菜，60年代 捕魚 捉蟹，70年代引水灌溉，80年代魚蝦絕代，到了90年代，它不僅失去了灌溉、養殖、航運功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源，防治水汙染，已成為環保工作的重中之重。
師:剛才同學們從生活周圍環境的變化，感受到我們正進入壹個水資源緊
缺時期，在這裏我不禁想起那句警世 名言 :如果我們不珍惜寶貴的水資源，
那麽，地球上最後壹滴水很可能就是我們的眼淚。節約用水，人人有責。
同學們，在生活中我們應該怎樣節約用水?
(學生舉例子)
生:小水滴，妳看我們做得怎麽樣?妳看--(放錄像)
(小水滴:不錯，不錯。)
生:我們還有更不錯的呢!我們的節水活動，得到了家長的好評，請聽聽
我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)
師:同學們的節水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了，老師相信，
只要大家都註意節約用水，水荒就會離我們而去，生活才會更加幸福美好，
環境才會更加優美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。
4、宣傳環保
生:我們通過采訪環保局的同誌，了解了白色汙染對環境的危害。我們
希望大家拒絕白色汙染，都使用綠色環保袋。前幾天，我們自己想方設法
制作了壹部分環保袋，今天送給老師和同學，希望大家和我們壹起行動起
來，拒絕白色汙染。
生:在班會之前，我們向全校同學征集了環保 標語 和圖片。我們這項活動，
得到了全校同學的積極響應，***收到了標語和圖片約有300多幅。在這裏，
我們把其中優秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)
生:我們小組還寫了壹份 倡議書 ，號召全市少先隊員壹起參加環保活動。
(讀倡議書)
生:我們堅決響應妳們的倡議，壹定做好環保工作。
(各抒己見，自由發言)
五美好未來
師:同學們，我們是二十壹世紀的主人，大家都希望二十壹世紀天更藍，草更綠，水更清，生活變得更美好。暢想壹下，如果人人都註意環保， 我們的未來會怎麽樣? (請大家閉上眼睛)
(學生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)
師:那麽，為了這壹天，我們必須擔負起環保的重任。
師:從我做起， 生(齊):植樹造林，愛護花草。
師:從身邊做起，生(齊):節約用水，宣傳環保。
師:從現在做起，生(齊):愛—我們地球家園。
師:通過今天的班會，同學們會更加積極地參加環保的各項活動，主動挑起環保的重任，使人類***同的家園—地球，更加美麗，讓我們的生活中充滿陽光、鮮花……
為了今天，也為了明天，為了自己，也為了子孫，讓我們壹起關心地球，(齊)愛—我們的地球家園。