1919年的5月4日，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，壹群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了壹曲最壯麗的青春之歌，繪就了壹幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的壹頁載入了中華民族的史冊。下面給大家分享2020五四 青年節 演講稿 800字精選.歡迎閱讀!
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五四青年節演講稿1
各位代表、青年朋友們：
大家中午好!
激情四月，青春飛揚。在中國青年的光榮節日五四青年節即將到來之際，我們在這裏隆重集會，舉行同頻***振聚合力科學發展顯作為國旗下青春誓言活動 ，***同紀念五四運動91周年。我謹代表區委、區政府向全區廣大青年朋友致以節日的祝賀和親切的問候!
90年前，中華大地上爆發了壹次波瀾壯闊、可歌可泣的革命青年運動，形成了以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的五四精神。歷史證明，五四運動是中國前途命運的關鍵轉折之壹，五四精神是民族進步的強大精神動力，值得我們去永遠紀念和大力弘揚。
當前，全區上下正圍繞學習實踐科學發展觀，深入開展學蘇北 創新業活動。同頻***振，青年當先。要實現衢江經濟社會平穩較快發展，需要全區青年以更開明的眼光，更開放的姿態，更開拓的精神，激發主體意識，弘揚五四精神，用自己的青春、智慧和汗水澆築衢江奮鬥的今天。
青年興則國興;青年強則國強。廣大團員青年要以***青團_市_區第十七次代表大會召開為契機，以此次宣誓活動為新的起點，加強修養，砥礪品格，磨煉意誌，做解放思想的先行者，做群策群力的推動者，做同頻***振的引領者，做務實創新的操作者，做事在人為的促進者，在衢江這塊發展的熱土上大顯身手，多作貢獻。
五四青年節演講稿2
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，妳是否探求、思索過，青春是什麽呢?
青春是壹團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火壹樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是壹條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的 故事 ;激蕩時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是壹條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為妳指引壹個光明的前景，也會設下陷阱使妳墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光壹定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡壹生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麽使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麽使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把壹切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裏，遨遊知識海洋，壹起 編織 夢想;在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，***赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每壹天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們***同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響。
五四青年節演講稿3
很高興參加這次演講比賽，我演講的題目是《紮根基層 綻放青春》。
如果妳是壹滴水，妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹線陽光，妳是否照亮了壹分黑暗?如果妳是壹粒糧食，妳是否哺育了有用的生命?雷鋒同誌的這段話時常讓我久久的深思。作為新時代的八零後，作為即將承擔起未來社會建設的我們，青春安放在哪裏?價值體現在哪裏?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的壹句話感染了我，“深入基層是買不到的責任和榮譽”。是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢想，我為何不到農村去展現我的人生價值。在2009年9月這樣壹個滿載希望的季節，我光榮地踏上了村官的道路。從那壹刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
親愛的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做勇敢的水手，乘風破浪，奔赴前程。古人雲，艱難困苦，玉汝於成。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得鬥點浪費。讓我們把握好生命裏的每壹天，向著金色的彼岸前行。
有人說，農村工作很艱苦，也有人說，農村工作很平淡。但我懷著壹顆虔誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每壹次可以鍛煉的機會。走訪慰問困難戶，調解村民糾紛，摸底調研企業，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什麽豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。
記得去年11月，村委幹部與村裏的部分困難家庭結成了幫困 對子 ，我也同壹位孤寡老人結了對，在我送去慰問物品的時候，老人滿含淚水(激動)的說，感謝村裏感謝妳!壹時的哽咽讓我覺得能為村民多做壹件事，哪怕是壹件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔!
《詩經》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”。這世上沒有壹勞永逸的開始，也沒有無法拯救的的結束;風雨不會因為妳的衣服單薄而停止呼嘯，大山也不會因為妳的疲勞而降低高度。若想壹覽高處的勝景，只有登上險峻的高峰，若要奏響生命美好的樂章，只有始終充滿進取的激情。此時的青春對我來說，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多麽的絢麗，也不需要多麽的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來服務村民，感染村民，引領村民，爭做壹名老百姓的貼心人。
自古英雄多磨練，從來紈絝少偉男，人生真諦在何處，只在經歷不平凡。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，以激情為旗，用青春作註，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，朝著壹個***同的目標，為社會主義新農村建設獻上自己的壹份力量，讓自己的人生價值在得到升華，心靈得到凈化。
五四青年節演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
大家上午好!
很榮幸能在國旗下發言，我是來自 。今天我發言的題目是《擔負青年責任，放飛青春夢想》
再過不久，我們將迎來屬於我們自己的節日：五四青年節。青年是壹首歌，熱情開朗，浪漫瀟灑。青年是壹首詩，意氣風發，文字激昂。青年更是壹個民族的脊梁，挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾。梁啟超說過：少年智則國智，少年強則國強。梁公用自己誠懇的語言寄托了對中國新青年無限的希冀。而我們現在，正是書生意氣，揮斥方遒的年齡。我們必然要有天下為己任的責任心。
百年前的中國青年，正是用自己的生命和熱情譜寫了壹曲蕩氣回腸的青春贊歌。他們用行動向世人昭示著中國青年的力量。 五四的運動中的青年們更告訴我們，青年人要有正義感、責任感;五四的精神昭示我們，青年人要有愛國心，進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在 口號 上，更要體現在實際行動上：在生活中，要註意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇於拼搏，彰顯青年人舍我其誰的豪情壯誌。
朋友們，我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望。
高中時代，是我們人生中的壹個重要的裏程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
高壹高二的同學們剛剛經歷了期中考試，光陰似箭，轉瞬即逝，我們必須要有時不我待的緊迫感。投入到新的學習生活中去。高三的學長學姐們五壹結束將迎來二模考試。做為高考前的最後壹次練兵，我們沒理由坐等它的降臨，我們必須用自己的行動來掌握我們自己的命運!
同學們，青年是八九點鐘的太陽，讓我們為不久以後的綻放積蓄力量，為承擔起壹個青年的責任踏實走好現在的每壹步!
謝謝大家，我的發言到此結束。
五四青年節演講稿5
老師們、同學們：
大家早上好!今天我 國旗下講話 的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝願所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翺翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量***築美麗的夢想。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，壹群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了壹曲最壯麗的青春之歌，繪就了壹幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的壹頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是壹個歷史事件，它更是壹種偉大的精神，在這種精神裏，有著青年人關註國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什麽是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們壹種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量! 我們應該擁有壹個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要註意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇於拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯誌。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴厲了，我的父母壹點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給妳的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的壹種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信妳壹定會生活在壹個積極快樂的環境裏。培根說：“如果妳有壹份快樂，妳將它告訴別人，那麽妳將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇妳的正能量，將他釋放出去，妳將擁有更多的正能量，所以從今天起，給妳的同學壹個微笑，給妳的老師壹份贊許，贈妳父母壹個擁抱，慢慢的，也許妳就會發現，妳和妳的周圍充滿了正能量。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，***築夢想。
祝願初三的所有同學都實現青春的夢想。祝願初壹初二的同學健康快樂地成長。我的講話完了，謝謝大家!