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寫作文家長感言怎

1. 寫的感恩作文家長該怎麽寫家長感言

感恩的心 我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬裏,到底哪壹縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每壹個人。

是的,學會感恩,是壹種情懷,學會感恩,更是壹種情操.! “我來自偶然, 像壹顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下壹刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。

感恩的心,感謝有妳,伴我壹生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”

在這感恩的節日裏,壹首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沈思…… 花兒不可能壹年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望壹生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實…… 恰恰因為生活中有著這麽多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麽,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。

相反地,我們應該常懷壹顆感恩的心。 也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。

拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強! 有了壹顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪湧,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟…… 落葉在空中盤旋,譜寫著壹曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那壹幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ! “感恩”是壹種認同,這種認同源於心靈深處;“感恩”是壹種回報,這種回報潔凈無暇;“感恩”是壹種欽佩,這種欽佩應該從內心湧出…… 如果生命是壹朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是壹棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是壹枝小草,那它就應成為蔥籠原野的壹份子,點綴盎然的春意。

生命的意義在於奉獻與融入在於感恩…… 感恩的心,是壹顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經歷,常懷壹顆感恩的心,自可沈澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念! 學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂… 感恩永駐我心 如果生活是壹首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是壹方天空,那麽感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是壹片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中壹道最美的風景。

古代《三字經》裏的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然後再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。

2004年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。

軍人孟祥斌,為了拯救壹名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。

在舉世矚目的汶川大地震過後,壹批批誌願者奔赴抗震救災壹線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了“壹方有難,八方支援”的精神。在地震中,有壹名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”

在2008年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有妳,伴我壹生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有妳,花開花落,我壹樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那麽因。

2. 寫的感恩作文家長該怎麽寫家長感言

感恩的心我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬裏,到底哪壹縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每壹個人。

是的,學會感恩,是壹種情懷,學會感恩,更是壹種情操.! “我來自偶然, 像壹顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下壹刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。

感恩的心,感謝有妳,伴我壹生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”

在這感恩的節日裏,壹首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沈思…… 花兒不可能壹年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望壹生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實…… 恰恰因為生活中有著這麽多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麽,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。

相反地,我們應該常懷壹顆感恩的心。 也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。

拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強! 有了壹顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪湧,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟…… 落葉在空中盤旋,譜寫著壹曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那壹幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ! “感恩”是壹種認同,這種認同源於心靈深處;“感恩”是壹種回報,這種回報潔凈無暇;“感恩”是壹種欽佩,這種欽佩應該從內心湧出…… 如果生命是壹朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是壹棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是壹枝小草,那它就應成為蔥籠原野的壹份子,點綴盎然的春意。

生命的意義在於奉獻與融入在於感恩…… 感恩的心,是壹顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經歷,常懷壹顆感恩的心,自可沈澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念! 學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…感恩永駐我心如果生活是壹首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是壹方天空,那麽感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是壹片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中壹道最美的風景。

古代《三字經》裏的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然後再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。

2004年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。

軍人孟祥斌,為了拯救壹名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。

在舉世矚目的汶川大地震過後,壹批批誌願者奔赴抗震救災壹線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了“壹方有難,八方支援”的精神。在地震中,有壹名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”

在2008年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有妳,伴我壹生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有妳,花開花落,我壹樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那麽因愛。

3. 家長發言稿孩子怎麽樣寫好作文

壹、從小培養閱讀興趣.我家尚鴻自小喜歡看書、聽故事,小時候我們給他訂了《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》,他不會認字的時候,就指著讀給他聽,孩子總是眼也不眨的聽得津津有味.二、循序漸進,鞏固閱讀興趣,知道他比較喜歡看書,我從他稍微識幾個字起,就買來兒童故事書、漫畫書讓他翻看,他不懂就問,我們也耐心解釋,從看漫畫書、童話書,到看整套的註音版的小說,如《比爾?蓋茨》、《牛頓》、《達爾文》再到看中國古代四大名著(西遊記、水滸傳、三國演義、紅樓夢),以及兒童故事小說,如《笑貓日記》、《小靈通漫遊世界》等等.我們給孩子辦了壹個兒童圖書館借書證,並結合觀察孩子的興趣,借閱相關書籍給孩子看,如孩子在電視上看到飛船升空畫面、海上世界等畫面很認真時,我就借回《宇宙飛船》、《海洋世界》等科普書籍讓他看.我們還訂了《少年文摘》、《我們愛科學》,孩子每次收到書,都迫不及待地看.他的閱讀量逐漸增大,視野面也不斷拓寬,興趣也不斷增強,他經常會看完壹本書,就興奮的跑過來,問:“媽媽,您知道中國的面積有多大嗎?知道上海的東方明珠和廣州塔有多高嗎?”孩子的壹連串問題,我有很多都答不上來,有時我會裝著困惑說:“媽媽不知道,妳能告訴我嗎?”孩子就會很得意地告訴我答案,這時候他的自信心與榮譽感增強了,然後他又很快地跑去看書了.三、閱、講、寫相結合,提高語言使用能力.尚鴻喜歡講故事,他還經常在我做飯時候,跟在我後面給我講故事,講得繪聲繪色,什麽馬小跳、李時珍裝賊等等.有時候還自己編,我都不知道那些是他從書上看的,還是自己編的.講的興趣高了,就想到自己也想寫點什麽,他看了《笑貓日記》,就想自己也寫壹本《笑狗日記》,不過只寫了壹頁,看另外壹本書,又寫另外的內容了.寫的時候是隨手拿壹張紙寫的,可能那時候靈感來了吧,過後又忘記了,我們知道,讓他現在寫也寫不出大作,但他的每壹次的寫作靈感,我們都積極鼓勵,我還把草稿整理起來,就想著以後回憶壹下童年的點點滴滴吧.真希望他能自己寫完壹本書,呵呵,可能要等很多年了.四、家長要做點興趣方面犧牲,培養孩子學習閱讀的氣氛.孩子的閱讀習慣,我覺得和培養是分不開的,讀書的氣氛很重要.小孩的自控能力都不是很好,不可能讓孩子在房間看書,大人在客廳看電視,孩子聽到電視聲音,肯定跑出來看電視.我家規定星期壹至星期四是不能看電視的,星期五做完作業,可以看,星期六星期天可以看,每次不超過壹小時,每天保證半小時至壹小時的看書時間.為了能和孩子有***同語言,買壹本新書回來,孩子先看,我也看,然後和孩子壹起討論,這樣也能極大地提高孩子的興趣.我和孩子去逛超市的時候,把孩子安頓在圖書區,讓孩子坐在地上看書,等我挑完東西,再去找他,壹兩個小時都沒問題,有很多孩子都在那裏看書.還有,買書的時候,帶孩子去書店,讓孩子自己挑,家長買回來的,小孩未必喜歡看,但是家長應該指導壹下,好像我哥哥的孩子,讀四年級了,帶他去書店,挑的全是漫畫書,漫畫書不是不可以看,但是不能作為主要的,因為漫畫書對寫作的幫助不大.孩子現在升三年級了,正式踏進了寫作文的大門.在此,我很感激龍老師,剛開學那個星期,龍老師幾乎每天都布置了寫作文的作業.孩子坐在那裏不知道應該怎樣寫,壹個多小時才寫出來,寫得不好的,我要他重寫,結果時間很晚了,我就嚴厲地批評了他,孩子壹邊流眼淚壹邊寫,那時候覺得孩子很可憐,心裏就有點埋怨龍老師,布置寫作的作業太多了.但是,現在孩子的寫作水平突飛猛進,有壹天作業寫《冬天》詩歌,孩子十來分鐘就寫出來了,寫得還不錯,我問他:“妳從哪抄的?”孩子大聲說:“什麽抄的,我自己寫的.”還有昨晚,我打好了孩子的作文,讓他爸爸配圖,他爸爸偷偷問我:“《秋天的景色》這篇作文是妳寫的嗎?”我說:“孩子寫的,我可壹個字都沒改,不信我拿孩子的寫作本給妳看.”這篇作文寫得不長,但是語句很優美,呵呵,孩子進步這麽快,連我們家長都不相信,再次感謝龍老師,學校把龍老師安排到我們班,是我們每個孩子和家長的榮幸.每個孩子性格不壹樣,方法應該也多樣化吧,我在此是拋磚引玉了,也很想分享大家的壹些經驗.。

4. 怎麽寫簡短的家長感言

尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

妳們好!

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,***同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麽我們做家長的應該做些什麽呢?

壹、重視孩子的“健康”

二、給孩子創造壹個良好的家庭學習環境。

三、把孩子當作壹個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

四、積極配合老師和學校

最後,我再次代表家長向各位老師道壹聲:妳們辛苦了!祝妳們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

5. 家長感言怎麽寫

舉例:家庭教育心得——我們與孩子同成長五年級XXX家長從孩子呱呱落地那時起,我們就承擔了教育子女的重任。

希望他在健康快樂的環境中成長,身體健康,善良並富有同情心、有成就,為人處世有原則。轉眼間孩子已經十歲,步入了小學五年級。

在這十年中,因為孩子的成長傾註了我們太多的愛,當然孩子也帶給我們家庭數不清的歡樂和煩惱。我們***同成長,***同感受,***同分享成長過程中的淚水和甜蜜、失敗和成功。

我們也是第壹次升任父母,第壹次當家長,孩子成長的過程也是我們自己成長的過程。“仁者見仁,智者見智。”

下面是我們家庭教育孩子的壹些心得體會,不當之處望批評指正。 心得壹:及時溝通,平等交流。

平等溝通和交流是家庭教育的基礎。溝通是鑰匙,能夠打開父母和孩子的心扉,使二者親密無間;溝通是橋梁,可以連接父母和孩子的心靈,讓雙方相親相愛,因此,良好的溝通是成功家教的基礎。

孩子處在日新月異、知識爆炸的時代,以往 “壹心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”已真正成了浮雲,拿過去的觀念對話教育已很難達成默契,必須以他們的思想、視角去平等的地位對話,以他能夠理解的語言、喜歡的溝通方式及願意接受的方式,及時溝通和交流。加強溝通,多與孩子接觸,參加孩子的日常活動,關註孩子的變化,把自己放在孩子的位置考慮,設身處地為孩子考慮,與孩子互換角色,讓孩子知道父母對他們的關心、焦慮和想法,真正體會孩子心裏的想法。

不能壹味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽妳的話,壹方面只能讓孩子泯滅天性、銳氣,變成“克隆”的自己,另壹方面,孩子必然產生反感。記得有壹次,給他布置家庭作業時,當兒子氣憤地反問我:“就因為您是爸爸,您就可以這樣嗎!”我沈默壹會後,給他講解為何布置家庭作業的緣由。

溝通是人與人之間最直接、最有效的方法,這樣我們才能讓我們和孩子融為壹體,沒有間隔,相互理解***同成長。 心得二:以身作則,率先示範。

榜樣的力量是無限的。現在的獨生子女們,作為新新人類,壹個孩子全家寵著、愛著,個個都是家裏的“小太陽”。

有時用軟的不行,用硬的也不奏效,不好管理,真可謂“江郎才盡、無計可施”,所以要求他做到的事情,我們盡量的也要做到,例如:要求他不要經常打電腦遊戲,那首先我們也要做到不玩兒,努力去做他的榜樣。孩子是有思想、有血有肉的,我們為孩子所付出愛心、所付出的耐心、所付出的關心,他們會看在眼裏,記在心上的。

家長的言傳身教和無微不至的關懷會感動孩子,會教育他們無論何時,對社會,對老師,對家庭都要懷有壹顆感恩的心。帶著壹顆誠實、善良、感恩的心去努力創造光榮,享受光榮。

心得三:培養自信,樹立信心。自信對孩子各方面能力的提高有著重要的作用。

孩子充滿自信就會對自己提出高要求,並在失敗中看到成功的希望,鼓勵自己不斷努力超越,獲得最終的成功。孩子在彈琴、語言方面有壹定的天賦,從四歲開始學電子琴,起初媽媽和他壹起學,常常壹起唱譜、練琴,在過程中鼓勵、指導他。

學琴的過程非常枯燥,期間曾壹度想放棄。我就問孩子有沒有信心通過努力學習完善自己在彈琴方面的天賦。

“有信心”他回答地很響亮,表示決不氣餒。通過家教壹對壹的輔導和每天壹次每次1小時的訓練,他終於有了壹定的進步,並順利通過了電子琴五級考試,拿到了證書,參加全國星星火炬杯電子琴大賽獲獎。

孩子從小就喜歡閱讀,每個假期都選購壹套適宜書籍作為禮物送給他,通過閱讀文學、歷史、天文、軍事、卡通等方面書籍,開闊視野,豐富知識,增強了求知欲,更增強的自信。當家庭閑聊出現歷史事件、人物典故等爭執時,他就會如數家珍地予以解答,那感覺很爽,很自信。

通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,多了解他們成長的煩惱,心靈的需求,不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他培養自信,樹立信心。

以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。孩子是誇出來的!心得四:夯實基礎,養好習慣。

美國著名成功學家拿破侖?希爾說“播下壹種習慣,收獲壹種性格;播下壹種性格,收獲壹種命運。”好的習慣是壹種頑強而巨大的力量,它可以從正面影響人的壹生。

好習慣是壹個人成功的基礎,好習慣也足以改變壹個人的命運。孩子是壹張潔白的紙,關鍵是您往這上面如何寫。

壹旦養成好習慣,孩子將受益終身。從孩子壹出生,每個家長都能意識到好習慣和壞習慣對孩子未來的影響,家長都能意識到習慣對孩子壹生的重要性,培養孩子好的生活和學習的良好習慣,我們必須要有耐心和毅力,持之以恒。

小學階段是培養良好學習習慣的的關鍵階段,壹旦基礎夯不實,以後很難改變局面。所以在這個階段,要加倍嚴格要求孩子,從細微之處做起,不過分溺愛,用學校、家庭的制度去約束,繼而形成習慣,培養學習的自覺性。

比如和孩子壹起制定學習計劃,合理安排時間,養成早睡早起、愛清潔講衛生、自己整理房間、對人有禮貌等壹些生活習慣。學習上培養有計劃、循序漸進、永不妥協的好習慣:每周在我們的幫助下孩子自己。