要問池塘裏的水，為什麽這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。半畝見方的池塘開得像壹面鏡子，清澈明亮，天光雲彩，漂浮在水面上。
池塘裏的水為什麽這麽清？是因為有壹個取之不盡、用之不竭的源頭，源源不斷地給它輸送活水。第二，昨夜江面春水滿，巨輪輕。
以前要花很大力氣，推不動，今天可以在水中間移動。昨夜河邊春水洶湧，巨輪輕如鴻毛。
以前要花很大力氣推，今天可以在水中間自由活動。寓意:這是兩首哲理詩。借助於池塘註入淡水的現象，說明維持心靈的活躍和進步需要不斷接受新事物，而水因為具有接受新事物的品質，很容易將巨輪托起。
人也是如此。讀完之後(也就是接受新事物)，往往會讓人覺得豁然開朗，這對人來說是很大的進步。在詩中，這種內心的感受是用象征的手段來描寫的，讓讀者自己去體會其中的奧妙。
所謂“源頭活水”“自由流動”，是指不斷從書本中吸收新知識，實現自己的人生價值。
2.朱關於讀書的詩朱寫過兩首關於讀書的詩，還有兩首關於讀書的詩:
首先:
開了半畝見方的池塘，天空陰雲密布。
要問池塘裏的水，為什麽這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
翻譯:
半畝見方的池塘開口如鏡，清澈幹凈。
天空和雲彩閃閃發光，漂浮在水面上。
池塘裏的水為什麽這麽清？
是因為有壹個取之不盡、用之不竭的源頭，源源不斷地給它輸送活水。
其次，
昨天晚上在羅斯河邊，那艘巨大的戰艦輕如鴻毛。
以前要花很大力氣，推不動，今天可以在水中間移動。
翻譯:
昨晚，河邊的泉水急劇上漲。
那艘巨輪輕如鴻毛。
以前很多努力都推不動。
今天，妳可以在水中自由活動。
寓意:
這是兩首哲理詩。借助於池塘註入淡水的現象，說明維持心靈的活躍和進步需要不斷接受新事物，而水因為具有接受新事物的品質，很容易將巨輪托起。人也是如此。讀完之後(也就是接受新事物)，往往會讓人覺得豁然開朗，這對人來說是很大的進步。在詩中，這種內心的感受是用象征的手段來描寫的，讓讀者自己去體會其中的奧妙。所謂“源頭活水”“自由流動”，是指不斷從書本中吸收新知識，實現自己的人生價值。
3.朱寫的關於“讀書”的詩有哪些？1.關於閱讀的兩點思考，第壹部分
宋:朱
開了半畝見方的池塘，天空陰雲密布。
要問池塘裏的水，為什麽這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
2.“勸導詩”
宋:朱
青春的日子很容易逝去，學習很難取得成功，所以每壹寸時光都要珍惜，不要輕易放過。
沒等池塘裏長出甜美的春草，臺階前的梧桐葉已經在秋風中沙沙作響。
3.“閱讀需要三個人”
宋:朱
閱讀時要把每壹個字都讀得響亮清晰，不錯字、不漏字、不多字、不倒字、不強記，重復幾遍就行，自然朗朗上口，久久難忘。古人雲:“讀壹百遍，便知其意。”如果妳讀得好，妳不需要解釋，妳知道它的意思。我品嘗到有三次學習，就是心，眼，口。心不在此，眼不細看，心不專壹，只會念，永遠記不住，也不會長久。三者之中，心最急。既然心在這裏，眼睛不會在那裏嗎？
4.司馬光好學
宋:朱
司馬文公小時候記性不好。群居講學，眾兄弟皆誦經遊泳；壹個人的話，能背兩遍。付出更多努力的人會走得更遠，他們背誦的東西將終生難忘。文公曰:“書必背。或者壹下子，或者半夜不睡覺的時候，通過念誦，思考它的意義，妳會得到更多。”
5."讀活水亭書的兩點感想(下)"
宋:朱
昨天晚上在羅斯河邊，那艘巨大的戰艦輕如鴻毛。
以前要花很大力氣，推不動，今天可以在水中間移動。
壹、朱·
朱，字“惠”，字“忠惠”，稱“惠安”，後稱“惠翁”，又名紫陽先生、考亭先生、滄州病夫、雲谷老人、滄州病夫、叛夫。石聞，又名朱文恭。漢族，祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣，生於南澗府尤溪。朱子是南宋時期著名的哲學家、思想家、教育家、詩人、閩派代表人物，是自孔孟以來最傑出的儒學大師。
第二，與閱讀相關的句子
1，善讀書，不求解答。——陶淵明譯
2、讀書可以經歷壹千種人生，不讀書的人只能活壹次。喬治·馬丁
3，凡事低人壹等，唯有讀書高！——孔子翻譯
4、何處尋讀書之樂，數梅花。——朱譯
5，讀萬卷書，胸中沒有合適的師傅，就像發財壹樣，花錢還挺辛苦的。——鄭謝譯
6、風雨讀書聲，聲在耳；家事，國事，天下大事，都關心。——顧憲成
7.養心無非是色欲；沒有什麽比讀書更令人愉快的了。鄭成功
8.凡人皆聖賢，從來不取決於讀書的多少。——曾國藩譯
9.力學是首先要立足的，力學是以讀書為基礎的。——歐陽修譯
10，妳的問題主要在於讀的太多，想的太多。江洋
11.如果我知道我今天在學習，我會後悔在任俠的所作所為。——李欣譯
12，秀才不在黃道冥界，永遠以事為先。——曹雪芹
4.宋代朱寫的關於讀書的文章有哪些？1.讀書的方法是循序漸進，熟能生巧，深思熟慮。真誠虛心，反復詳細修改，才有幫助。2.記不透的話換壹本書是有好處的。如果反過來看，那就白費力氣了。什麽都要學。但順序不同，急用應為先，不能混淆統壹。4.讀書的方法不僅要認清他的外殼，更要認清他的內在骨髓。5.學習和研究，壹定要有耐心，認真理解，不可馬虎。裏面包著很多很重的東西，看不到。妳必須今天去壹個，明天去壹個。使他的話都從我口中發出來，然後仔細想壹想，使他的話都從我心裏發出來，然後妳就可以得到了。7.讀而不知，再思，讀而不知。8.讀書不能只求紙上談兵，而要窮其所學，躬身實踐。9.讀書壹定要有三個方面:心、眼、口。心臟不在這裏。心最急。心到了那壹步，怎麽會錯過呢？10，讀萬卷書也沒用。心不定，所以不講道理。現在，妳要讀書，首先要定心，使之如水，如鏡；黑暗的鏡子是如何發光的？165438+不要馬上說，看壹段有沒有落下，再看下壹段。妳必須聽人們指責的話，然後妳才能打破它。14，從頭讀起，逐字解釋，逐段復述，虛心努力，知道句意。以前得不到，以後不敢要。不明白這壹點，就不敢向往。5438+05.閱讀時，妳必須大聲清晰地讀出每個單詞。不能漏壹個字，不能漏壹個字，不能加壹個字，不能倒壹個字，不要強迫自己背。妳只要多讀幾遍，自然朗朗上口，久久不忘。5438+06.讀書如吃喝，從容咀嚼。咀嚼和吞咽，但妳永遠不知道它的味道。17，讀，開始讀，未知存疑；其次，漸有疑惑:中間有疑惑。在這之後，疑惑逐漸釋放，這樣就沒有疑問了，然後開始學習。學而不疑者，必教其有疑，而無疑。他們到了這裏，就會有所進步，舉壹反三，學壹件事，知十件事，讀書人深為勤奮，博學。59460.68668686666