三年級第四課古詩三首的生字組詞，如下：
1、詩：詩人、詩歌、詩意、詩集、詩句；
2、花：花朵、花香、花園、花籃、花瓣；
3、春：春天、春風、春光、春色、春雨；
4、雨：雨水、雨滴、雨傘、雨季、雨衣；
5、山：山川、山脈、山峰、山水、山谷。
古詩三首原文：
1、山行
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：壹條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸到山頂，在白雲飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。
2、贈劉景文
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。壹年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
譯文：荷花已經雕謝，連那擎雨的荷葉也枯萎了；菊花已經雕謝，但是它比那霜後秋菊更加美麗。請不要忘記，秋天的風景，橙子金黃，橘子青綠，是秋天最美好的時光。
3、夜書所見
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。
譯文：蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的遊子不禁思念起自己的家鄉。忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。
三年級其他古詩
1、絕句——杜甫
春天的太陽和暖，催促百花綻放；春風吹過，帶來了花草的芳香。泥土被春光曬得柔軟，燕子銜泥築巢；在暖沙上成雙成對的鴛鴦進入夢鄉。
2、觀滄海——曹操
我登上高高的碣石山，來眺望那蒼茫的大海。海水多麽寬闊浩蕩，山島高高的挺立在海邊。山島上有叢生的樹木，各種各樣的奇花異草生長得很茂盛。秋風吹起時，水面上湧起了水花波浪。太陽和月亮升起降落，好像是從這浩瀚的海洋中產生。星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產生。我十分高興，能用這首詩歌來抒發自己的感情。