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《毛主席在花山》的作者資料

作者翟誌剛,翟誌剛出生於1951年10月26日,河北省豐潤縣人。從小隨父母在部隊生活。在家庭的影響下,四歲便接觸詩歌。在北京讀中小學。

這篇記敘了毛澤東1948年春夏之交住在花山村時的幾件事,表現了毛澤東熱愛群眾、關心群眾、和群眾打成壹片的革命情懷,深刻反映了毛澤東既是偉人,也是普通的群眾。

毛澤東說服警衛員去送茶水的壹段話,其中包含三個意思:

壹是進行革命戰爭必須依靠群眾的支持,“全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證”壹句,強調了人民群眾對於革命戰爭的重要作用。

二是我們進行革命鬥爭也正是為人民群眾謀幸福的。

三是教育警衛員不要把他擺在“特殊位置”上。

“擺在特殊位置”意思是認為首長、領袖的生活待遇應該不同於普通群眾。這幾句話表現了毛澤東依靠群眾,關心群眾,堅持和群眾同甘***苦的崇高品質。這是毛澤東的壹貫的思想,壹貫的作風。

擴展資料:

《毛主席在花山》內容分析:

這篇課文按事情的發展過程記敘了三件事:讓警衛員把到別處碾米的群眾請回來;派警衛員給碾米群眾送去茶水;毛澤東來到碾米群眾中交談並幫群眾推碾子。

這三件事在思想感情的表達上層層深入,步步推進。讓警衛員把群眾請回來碾米,不要影響群眾正常生活,表現了毛澤東對群眾的關心。

進而派警衛員每天給碾米群眾送去茶水,表現了毛澤東對群眾的體貼、愛護。最後,毛澤東來到群眾中,親手給群眾遞上茶水,幫群眾推碾子,表現了毛澤東深入群眾、和群眾打成壹片的作風。

善抓細節,通過細微之處來表現毛澤東普通群眾的情懷是本文的壹個特色。

“昨天這個時候,門口花椒樹下的碾子有碾米聲,現在又到了碾米的時候,怎麽沒動靜了呢?”“妳也看見了,這個村只有兩臺石碾,讓鄉親們集中到壹個碾子上碾米,就會耽誤壹半人的正常吃飯。”

這說明毛澤東十分註意體察民情,他不僅為解放全中國的事業操勞著,而且惦記著普通群眾的日常生活瑣事,試想,若沒有壹種普通群眾的情懷,誰去管日復壹日的碾米聲和村子裏有幾臺碾子?

“半年多不推這玩意兒了”、“壹邊推,壹邊用笤帚往碾盤裏掃碾出來的玉米碎粒。”這幾處細節描寫,更加直接地反映了毛澤東普通群眾的情懷,他不僅想著群眾,而且能做、會做普通群眾所做的生活小事。

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