篇壹
活動目的：
通過主題班會，進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動過程：
壹、導入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在壹起呢？
二、了解國旗的由來和象征意義
七十年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民***和國第壹面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那麽這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什麽呢？
國旗的象征意義
中華人民***和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，壹星較大，代表中國***產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有壹個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民***和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國***產黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正壹方部是壹個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而後向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
國徽上的五顆星，代表中國***產黨領導下的中國人民大團結，正上方的壹顆大星，代表著中國***產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有***產黨就沒有新中國。四顆小星在壹面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著***產黨，堅強團結，眾誌成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
“壹滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是壹句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
擡頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想壹想作為黑眼睛黃皮膚的壹員，作為國旗主人的壹員，我們應該做些什麽呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
六：班主任小結
我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這壹中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯誌，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。壹面國旗，招展著壹種象征；戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；壹面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新壹代不斷創新，激勵著每壹個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做壹個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
篇二
活動提示
（1）文藝演出時，節目安排要緊湊，以免耽誤時間。
（2）歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學都會唱。
目的意義
通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉、了解班級。喚起同學們的集體主義現念，為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。
活動地點
本班教室。
參加人員
全班同學。
活動準備
（1）收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例，編排成文藝節目。
（2）選出主持人、熟悉活動程序。
（3）根據需要布置好會場。
活動程序
男主持人：當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。
女主持人：我們仿佛看見壹個巨人在東方屹立。
男主持人：五顆金星像燦爛的星座。
女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。
男主持人：壹（2）班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。
女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。
男主持人：親愛的同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可妳了解我們的母親嗎？
女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領土面積的國家之壹，她位於亞洲的東部，太平洋的西岸，領土面積約960萬平方公裏，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之壹。
男主持人：我國是人類最早的發祥地之壹，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是壹個勤勞、勇敢的民族，而且曾經有過震驚世界的四大發明。
女主持人：聽了╳╳╳同學的介紹，哪位同學能說出我國的四大發明？
同學甲：我知道有指南針、造紙術、火藥、印刷術。
男主持人：我國的地形復雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。
女主持人：我想問大家幾個問題？
①我國的山是什麽山？（喜馬拉雅山。）
②我國的平原是什麽平原？（東北平原。）
③我國最長的江是哪條江？（長江。）
男主持人：祖國啊！我要對妳說。
全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的壹草壹木。
歌曲：《大中國》（領唱，齊唱。）
男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經濟得到突飛猛進的發展。
女主持人：同學們，我國的經濟特區妳們知道在什麽地方嗎？（回答：海南島。）
男主持人：我國的經濟特區在海南島，那麽我國第壹個經濟特區在哪裏？（回答：深圳。）
女主持人：我國的城市是？（回答：上海。）
女主持人：同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉，要了解家鄉。同學們，妳們了解我們的家鄉嗎？前不久，老師領著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉，富饒繁榮、美不勝收，看到這壹幅幅美麗的畫卷，同學們妳能不熱愛我們的家鄉嗎？
男主持人：請聽演講《熱愛家鄉》
女主持人：我們同學不僅看到了家鄉的美麗，更看到了家鄉的新變化，他們用壹顆顆火熱的童心和壹雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每壹個奇跡。
同學i：就拿住房來說吧！以前的人住房擁擠、破舊，現在壹座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。
同學j：還有高新技術的引進，開發區的崛起，主要街道的改造，都為我們展現了美好的前景。
男主持人：由於時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。
女同學甲：家鄉美麗，美得讓人心醉。
女同學乙：家鄉富饒，富得到處充滿微笑。
女同學丙：家鄉的變化，令人鼓舞。
女同學丁：家鄉的躍進，催人奮起。
女主持人：同學們，歷史是人民創造的，家鄉的美是家鄉人建設的，我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。
男主持人：他們創造了美麗的今天，他們還在建設著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》
女主持人：同學們，中國有句古語叫做前人栽樹，後人乘涼。現在，找們享受著人民創造的美好江山，明天我們將去創造，為我們的後人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。
男主持人：愛護家鄉是我們的責任，建設家鄉是我們的義務。
女主持人：請同學們想壹想，現在我們應該怎樣做？
同學l：我們要樹立遠大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉變成自覺的行動。
同學m：從小做起，從現在做起，從我做起，為家鄉的騰飛貢獻力量。
同學n：我要遵紀守法，清潔衛生，文明禮貌，愛護家鄉的壹草壹木。
男主持人：熱愛祖國，熱愛家鄉，是我們每個青少年學生應該做到的。
女主持人：從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉，從小處看，我們要熱愛我們這個班集體。
男主持人：是啊！俗話說，大河沒水小河幹，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢？
女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到壹股春風撲面而來。
同學o：我們的班風：團結奮進，班榮我榮。
同學p：我們的班旨： 50顆心是我們班的根。
同學q：我們班的奮鬥目標：創建文明紅旗班。
男主持人：大家有沒有決心！
全班齊答：有！
女主持人：我們的班級有著良好的班風班貌，有壹大批要求進步的同學，有壹大批關心班級的同學，還有壹大批品學兼優的中堅力量。
男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生，還有壹些眼裏有活，時刻關心愛護班級的同學，他們從不給班級抹黑，時時想著為班級爭光。
同學r：班級墻報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰拾起來，衛生角亂了，有人主動收拾幹凈。
女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關心班級，熱愛班級的好同學，我班才有今天的成績，正因為這些同學的***同努力，我班才出現好的班風班貌。
男主持人；如果我們是生長的小樹，那麽，班級就是滋養的土地，如果我們是自由自在的小魚。那麽，班級就是寬闊的大海。
女主持人：在這個溫暖的班級中，妳的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，妳的憂傷，能為妳撫平。
男主持人：生活在這個班集體中，妳會像壹滴水溶進大海，像壹棵樹生長在深山，妳會感到擁有壹種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、溫暖送給同學們吧！讓我們的集體充滿陽光。
主持人合：同學們讓我們***同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧！
活動到此結束。
篇三
壹、活動目標：
1、九月壹日中央臺播放的《開學的第壹課》以“愛，讓中國更美麗”的口號以及祖國七十年大慶在即，以此為契機開展本次主題班會。
2、通過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。
3、通過本次班會課，讓學生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
海慶中學七（2）班全體同學
三、活動準備：
多媒體、詩朗誦
四、活動過程：
（壹）、導入：
1、聽壹首歌曲《我的中國心》。
2、老師說：中國，壹片屹立於世界東方的神聖土地；中華民族，壹個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地贊嘆---我愛妳中國！
（二）、展示：
1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。
2、老師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
（三）、討論：
1、學生分組討論“愛國的表現有哪些”。
2、每組代表發言。
（四）、總結：
（五）、小朗誦《祖國頌》
學生1：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
學生2：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
學生3：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；
學生4：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
學生5：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
學生6：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
學生7：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
男：偉大的祖國啊，我們為妳而驕傲；
女：富強的祖國啊，我們為妳而自豪！
齊：昨天，先烈們以生命陪祖國壹同走過霜寒的日子，
今天，我們以汗水和祖國壹同迎來輝煌的明天！
（六）、結束語：
同學們讓我們從我做起，從現在做起，做壹個愛國中學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用妳我***同的行動去證明---愛我祖國！
音樂響起《愛我中華》,班會結束。