唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多，為他人著想者不明。病到壹定程度就不學了，也學不會了。”指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”
唐代書法家顏真卿寫過壹首名垂千古的詩《勸學》:“是人讀書之夜。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。”他建議人們努力學習，不要錯過讀書的好時光。
晚唐詩人杜荀鶴非常愛學習。他寫了壹首很美的詩《住在幽宅》:“窗上，竹影搖書案，泉聲入硯池。少年努力，就會成功。不要對光偷懶。”
宋代愛國詩人陸遊對讀書情有獨鐘。他寫了許多關於閱讀的詩。其中有千古傳誦的《冬夜讀書，顯貴子》詩:“古人無所學，老去需時日。我覺得紙上談兵，從來不知道這件事該不該做。”告誡兒子，只從書本上獲得的知識還是片面的，更重要的是自己去實踐。
宋代哲學家朱寫過首富的壹首哲理詩《讀書隨想》:“開半畝方塘，天高雲淡。求運河如此清，因有活水之源。”這首詩把讀書和更新人的知識比喻得非常形象。
明代大劇作家湯顯祖在《正覺寺顯兄弟儒》詩中寫道:“窗中白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。”
明代科學家宋應星寫過《悲憫詩》，勸人們讀書要專壹，不要胡思亂想:“滿腹幾何者，不學用兵。南想北想沒安全感，鏡子讓人白頭發多。”
明代詩人於謙酷愛讀書，認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是悲喜交加。眼前三千字，胸前無塵。”
清代詩人袁枚的壹首讀書詩提醒人們，讀書需要悟性，不應囫圇吞棗:“讀書不知味，不如擱置。魷魚是什麽？它整天吃渣滓。”與其讀而不知其味，不如擱置。烏魚怎麽了？它整天吃渣滓。
壯年不再來，終有壹天難以醒來。及時鼓勵，時間不等人。
學習的人不多，但是為別人著想的人就不得而知了。夠了就不學了。如果妳有足夠的，妳就不能學習。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
窗外書桌上的竹影還在搖擺，墨墨仿佛放出了壹股狂野的泉水。年輕人的努力終將成功，不要對光偷懶。
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
開了半畝見方的池塘，天空陰雲密布。求運河如此清澈，因為源頭有活水。
窗間白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。
壹個滿腦子都是幾何，但是讀書不學打仗。南想北想，鏡子讓人白頭發多。
我對書的感情就像多年的朋友，早晚總有或悲或喜的相伴。在無數文字的眼前，胸中沒有任何俗世世俗的思想。