阿房宮賦賞析。
六王畢，四海為壹，蜀山正氣，阿芳出。超壓超過三百英裏，與太陽隔絕。驪山北建西折，直抵鹹陽。二川溶解，流入宮墻。五步到壹樓，十步到壹亭；樓道腰背，屋檐高；守住地形，陰謀詭計。菜不清，但不清(qūn)，蜂窩水渦(chù)不明(廣東教材為“胡”)。長橋臥波，無雲之龍是什麽？路空之後，我不管(j)何鴻？不知西方與東方(又稱“東西”)。唱臺暖，春意融融；舞廳寒袖，風雨悲。壹天之內，宮殿之間，氣候不均勻。
妾(pín)，妾(yìng)妾(qiáng)，君與孫，辭於樓下廳，輦(ni m \u n)來自秦，夜歌(xián)，來自秦公。明星英英英英英英英英英英英英英英英英熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒熒 英英英英英英英英英英英英英英英英盈盈盈盈盈盈盈盈； 綠雲不安，梳小環(huán)也；營養流油膩，肥水棄之；煙斜霧蒙蒙，椒蘭也燒。雷聲震，宮車過；車輪(l?)車輪(l?)很遠，但我不知道它在哪裏。壹個肌肉，壹個容量，極其漂亮，看起來很有遠見，但是看起來很幸運。有沒有(廣東版教科書沒有“弄”)見，36年。燕、趙的收藏，韓、魏的經營，齊、楚的精銳，幾代人，piāo掠他的百姓，倚山而立。壹旦得不到，就失去。丁當(chēng)玉、金塊和鵝卵石、棄拋(lǐ)和(yǐ)被秦人視為珍寶，並不十分珍貴。
呵呵！壹人之心，萬人之心。秦愛奢，人想家。怎麽才能把所有的泰銖(zhū)都拿來當泥沙？使負樓之柱多於楠木之農；梁上的椽子多是chuán工和飛機上的女工；蔥磷多於粟(Si)於(Y化身)；瓦縫不平(cēnēcē)，周身多絲線(bó)；Jiàn(豎柱橫檻)，九多土垛；管弦樂弦吐(不是u)啞(yā)，多過城裏人的話。讓全世界的人不敢說話，不敢生氣。單身老公的心越來越囂張了。守(shù)卒喚，函谷關舉，楚人焚，可憐焦土！
唉，滅六國的也是六國，不是秦國。秦也是秦家，不是天下。呵呵！使六國相親相愛，足以拒秦；讓秦國再愛六國的，就交給三代人永遠做王，誰贏誰滅？秦人不勝自哀，後人為之哀；後人哀痛，未能從中吸取教訓，也讓後人為後人哀痛。
翻譯
六國滅亡，秦始皇統壹天下。蜀山的樹都砍了，還建了阿房宮。(渭南至鹹陽)阿房宮占地三百余裏，亭臺樓閣，遮天蔽日。它從驪山向北，然後轉向西方，延伸到鹹陽。渭水、泛水浩浩蕩蕩，水波蕩漾入阿房宮城墻。每五步有壹座樓，每十步有壹座亭。走廊寬闊曲折，屋檐(像鳥嘴壹樣)撅起來。亭臺樓閣依地勢高低而建，仿佛環抱在壹起。各種建築聚集在中心區，四角相對。盤旋，曲折，像蜂巢，像水的漩渦，屹立千萬。這座大橋橫跨渭河。(看到的人應該會很驚訝:)天上沒有雲。怎麽會有龍呢？亭臺之間的木質通道色彩斑斕。(人們看到會很驚訝:)如果不是雨後，彩虹從何而來？由於地勢高低，亭臺樓閣讓人分不清東西方向。人們在臺上唱歌，音樂響起，仿佛充滿了溫暖，像春天壹樣。人們在廟裏跳舞，衣袖飄飄，似乎帶來了寒冷，像風雨壹樣寒冷。在壹天裏，在壹個宮殿裏，天氣是如此的不同。
六國諸侯的嬪妃、女兒、孫女，告別了各自國家的亭臺樓閣，坐車來到秦國。早晚彈琴唱歌，成為秦朝的宮女。閃亮的星星是梳妝的鏡子。空氣中彌漫著烏雲，原來是他們早上在梳理發髻；渭河上漂浮著壹層汙垢，原來是他們灑的粉水；空氣中充滿了煙霧，他們正在燃燒胡椒蘭香料。雷鳴般的聲音頓時讓人大吃壹驚，路過的正是皇帝的宮車；聽著汽車漸行漸遠的聲音，不知道它去了哪裏。任何部位的皮膚，任何壹種模樣，都無比迷人，耐心地站了很久，希望皇帝能親自光臨。可是很多宮女等了三十六年，還沒見到皇上。燕、趙、韓、魏、齊、楚所收藏的珍寶，所積累的財寶，所尋求的奇珍異寶，都是世世代代、年復壹年從民間掠奪來的，堆積如山。國家壹夜滅亡，所有的珠寶都運到了阿房宮。秦人見寶鼎為鐵鍋，美玉為石，黃金為土塊，珍珠為沙，並不覺得惋惜。
唉！壹個人的想法和幾百萬人的想法是壹樣的(都想過上好日子)。秦始皇愛奢華，普通人也在乎自己的財物。為什麽對老百姓的財產每壹分錢都不放過，但是揮霍的時候卻不珍惜如泥？讓承擔橫梁的柱子比田間的農民多；帶邊梁的椽子比織布機上的女工還多；谷倉裏顯眼的釘子比大米還多；衣服上的紋路比普通人衣服上的多。縱橫欄桿比天下城垛還多；樂器演奏的聲音比鬧市區的人還大。秦朝統治者驕奢淫逸，讓天下百姓敢怒而不敢言。秦始皇變得越來越傲慢和頑固。陳勝和光武奮起反抗，四方響應。函谷關被攻破，項羽放火。可惜，阿房宮成了壹片焦土。
唉！滅六國的是六國自己，不是秦國；滅秦的是秦自己，而不是天下人。唉！如果六國的統治者都能愛護自己的人民，那麽他們就有足夠的力量來抵抗秦國。如果秦國的統治者也能照顧六國的人民，那麽秦國就可以從第三代傳下來，甚至傳到世世代代當國王。誰能滅秦？秦人來不及哀嘆自己的滅亡，只好讓後人為他們哀嘆；如果後人只是哀嘆而不吸取教訓，那就應該被後人哀嘆。
寫作背景和目的
《阿房宮賦》成書於唐太宗景宗鮑莉元年，即公元825年，杜牧在《知心篇》中說:“鮑莉有大宮，遂以《阿房宮賦》自居。唐敬宗·李湛16歲時繼承了王位。他擅長擊球，喜歡徒手格鬥。他經常深夜獵狐，終日與宦官嬉戲，貪圖酒色，大興土木，大擺宴席，尋訪陌生人，希望得到長生不老的仙丹。他曾經有壹個宏大的計劃，要在長安洛陽建壹座宮殿。後來平陸承德以“兵工匠修東都”為借口，試圖奪取洛陽，於是放棄了。作者預見到唐朝的危險處境和黑暗現實，寫了這篇文章。表面上寫秦揮霍無度，貪色奢欲，浪費人錢財，最終走向滅亡。他實際上是用秦的故事來諷刺唐朝的時事，勸告唐朝的統治者要前車之鑒，不要哀痛而不要吸取教訓。最後只能以“後人有詩嘆後人哀”的結果收場。通過對阿房宮的修建和破壞的書寫，揭示了秦朝統治者的奢靡享樂，通過對當下的諷刺，闡述了天下興亡的道理。希望唐朝的統治者不要只追求自己的奢華享受，重蹈覆轍。但杜牧的建議並沒有改變統治者。兩年後，王死了，半個世紀後，黃巢起義後，唐朝和秦朝滅亡了。
從內容結構上看，這部賦可分為四節。
第壹段講的是阿房宮的宏偉。
開場以四個三字短句開頭，音節緊湊，氣勢非凡，達到了語音的效果。這12個字不僅描述了秦始皇統壹全國的英雄氣概，也描述了阿房宮的非凡建築。語言如此簡潔，不能刪節。接下來從全景到本體構建，寫出阿房宮的宏偉。“占地三百余裏，隔絕日月蒼穹”勾勒出阿房宮氣勢恢宏，占地遼闊，淩雲掩映，給人以整體印象。“驪山北建西折”四句形容阿房宮依山勢而建，順流而下，至今仍凸顯其取之於自然，長於自然的風格。下面對渭水、樊川“流入宮墻”的描述，自然過渡到阿房宮的建築特色。其中，亭臺樓閣、遊廊其實是有寫的，描寫的很詳細；虛擬寫了長長的橋，復雜的路，把它想象得神奇而壯麗。然後通過誇張和烘托，通過寫歌舞的冷暖，描寫阿房宮“壹日之內，宮闕之間，但氣候參差不齊”的奇特現象，襯托出它的恢弘和博大。
第二段寫阿房宮裏的美女和珍寶，揭露秦朝統治者的奢華生活，為後面的論述埋下伏筆。
先寫“嬪妃”的由來，說明是“六王畢，四海為壹”的結果，照顧第壹條。作者用“群星閃耀，妝鏡亦開”等六組排比句，寫出了宮女梳妝打扮，“站得遠看幸福”的悲慘生活。鏡子像壹顆星星，它像綠雲。“棄肥”漲渭水，燒辣椒成煙。這些生動的描寫不僅表現了宮女的悲慘命運，也揭示了秦始皇壹生的驕奢淫逸。在《趙巖集》下，作者被欺淩，作品被踐踏。在這裏，原本由六國收藏的玉石金鼎，像土塊、鐵鍋壹樣被堆積廢棄。“秦人視之，不愛惜。”
第三段，從描述到論述，說明了寫這篇短文的初衷。
先以“和胡”嘆之，比人之情，指出“秦愛奢，人亦思家”，再問:“怎能以之為泥沙？”然後，六套比喻句“使...不止……”都是用來充分揭示秦朝的奢靡給人民帶來的深重災難。經過大量準備，筆鋒壹變，不敢說話卻敢怒的“天下人”與“日益囂張、固若金湯”的統治者壹較高下。於是，阿房宮成了壹片焦土。
第四段總結了六國與秦滅亡的歷史教訓，對當代統治者發出警示。
作者感嘆不斷，情不自禁。《唉》之後，他提出了壹個論點，闡明了自取的道理；《神賦》陳述了以下論點，指出愛民與長治久安密切相關。最後，用“子孫”這個委婉的說法來提醒唐朝的統治者不要重蹈秦朝的覆轍，是很有意義的。
從藝術角度來看，這首賦運用了以下技法。
第壹，想象、隱喻和誇張
阿房宮毀於戰亂，其形制早已不明，《史記》中的記載(相關資料見霍《阿房宮賦鑒賞》引文)也不甚詳細。這給《阿房宮》的寫作增加了難度，卻給作者留下了馳騁想象的空間。可以說，杜牧在這篇小品中藝術地再現了阿房宮。無論是亭臺樓閣檐下的精雕細刻，還是長橋上的潑墨，都是來自想象。這些奇特的想象不僅沒有給人矯揉造作的感覺，反而能引導人們沿著他開辟的道路，在腦海中生動地呈現這座宮殿的盛況。這種效果的取得，與文中運用的生動比喻和大膽誇張有直接關系。如“使負樓之柱多過楠木之農”壹段，出於想象，既比喻又誇張，具有很強的藝術感染力。
二、描述、整理和討論
從整體結構來看，這篇賦的前兩段以描寫為主，後兩段以議論為主。前面的描述是為後面的討論做鋪墊。但無論描寫還是討論，都大量使用了編曲，敘事浪漫，極其刺激，令人耳目壹新。描寫中布局的例子，如“星光熠熠，妝鏡亦開”；討論中安排的例子，如最後壹段中的肯定和否定陳述。這當然是辭賦的傳統寫法，但難能可貴的是，杜牧並沒有像編壹種書壹樣堆砌千篇壹律的文字，而是寫得不復雜，恰到好處。
三、並列句散而散。
這部賦發揮了駢文的壹些優點，如布局、對仗、用韻等。，但也大量使用單句來鋪開線條，增強表現力。如果妳是用“五步到壹樓，十步到壹櫃；樓道腰背，屋檐高；在“各持地形，勾心鬥角”這六個四字之後，緊接著的是“多少次，多少次，蜂巢水渦，不知其千萬落”的長句。這樣句子融為壹體，長短不限，節奏分明，更有表現力。