中學生傳承優良家風手抄報內容摘抄

　 家風家訓手抄報內容1：有關家風家訓的詩句

　孟子：養身莫善於寡欲。

　劉備：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟德惟賢，能服於人。

　李世民：奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。

　顏之推：兄弟者，分形連氣之人也，方其幼也，父母親左提右挈，前襟後裾，食則同案，衣則傳服，學則連業，遊則***方，雖有悖亂之人，不能不相愛也。及其壯也，各妻其妻，各子其子，雖有篤厚之人，不能不少衰也。

　範仲淹：孝道搜索當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。勤讀聖賢書，尊師如尊親；禮儀勿疏狂，遜讓敦慕鄰。敬長輿懷幼，憐恤孤寡貧；謙恭尚廉潔，絕戒驕傲情。字紙莫亂廢，須保五轂恩；做事循天理，博愛惜生靈。處世行八德，修身奉主神；兒孫堅心守，成家種善根。

　蘇洵：入則孝順父母，出則和睦鄉鄰。長上有問必答，在座定要擡身。不可虛言戲謔，不可斜側驕矜。莫呼長上表號，開口就要尊稱。飲食先讓長者，行路當隨後行。

　紀曉嵐：壹戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：壹宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。

　林則徐：不孝父母，敬神無益；兄弟不和，交友無益；存心不正，風水無益；行止不端，讀書無益；心高氣傲，博學無益；做事乖張，聰明無益；時運不濟，妄救無益；妄取人財，布施無益；不惜元氣，服藥無益；淫惡肆意，陰陟無益。

　子孫若如我，留錢做什麽？賢而多財則損其誌；子孫不如我，留錢做什麽？愚而多財益增其過。

　 家風家訓手抄報內容2：好孩子家規新十條

　1.對父母講話態度恭敬,語氣親切.

　2.自己能做的事自己辦,不給父母添麻煩.

　3.上學要和父母說“再見”,放學回家要向父母“說我回來了.

　4.離家要和父母打招呼,告訴父母去哪裏,做什麽,什麽時候回來。

　5.吃飯時要等父母,全家人壹起吃,坐姿端正,謙恭有禮.

　6.父母回家後要為父母倒茶,讓父母休息好.

　7.記住父母生日,到時向父母表示祝賀,並做壹件讓父母高興的事.

　8.父母不舒服要勤問候,父母生病時要為父母端水送藥.

　9.在生活方面不跟條件優越的同學攀比,不向父母提過高的物質要求.

　10.認真完成作業功課,並盡力幫助父母做力所能及的家務.

　 家風家訓手抄報內容3：家風是核心價值觀的微觀體現

　家風是壹種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是壹種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什麽樣的家風，就有什麽樣的孩子。

　家風是包羅文化密碼的中國書本，是建立在中華文化之根上的集體認同，是每個個體成長的精神足印。家風的建設、傳承，影響壹個人的壹生、壹個家庭的現狀和未來、壹個民族的傳統與創新。家風仍是當代人不可或缺的精神血脈，是社會生活的豐富內化，是精神文明建設的有力抓手。

　家風體現在有德望的祖先定下的家訓家規中，這些家訓家規在中國有著諸多的名稱：“家規”“家矩”“家訓”等等，若壹言以蔽之，就是“家教”。無形的'家風必須依賴有形的家教而得以流傳並發揚光大。

　家風對家族的傳承至關重要。中國人安身立命之處不是天國，而是家國。家風是中國之民風。

　家風相連成民風，民風相融匯國風。家風起自家庭立足於家庭，其作用可以對社會的進步、人性的升華、民族的凝聚、文明的拓展，都產生巨大而深刻影響的。使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。壹個人在家孝順父母，品行端正，言有信，行必果，必然家風正、行為端，走上工作崗位也往往會盡職盡責。家風不正，難出好苗。

　國如車，家是輪。傳承好的家風，必然能影響、促進形成好的政風和社會風氣。有良好家風的社會，必定是壹個健康向上、文明進步的社會。