1、《春》
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。
在該篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積澱和他對自由境界的向往。
1927年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著壹個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”並成就他的治學。《春》描寫、謳歌了壹個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的壹種逼真寫照。
2、《綠》
《綠》是中國現代散文家朱自清於1924年2月所作的壹篇寫景散文。全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細致的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精致玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的贊美和追求。
創作背景
《綠》寫於1924年2月8日，選自朱自清《蹤跡·溫州的蹤跡》。1923年，朱自清就聘浙江省立第十中學國文教員。閑暇時，他便結伴去瑞安仙巖的“梅雨潭”遊玩。在蕭索、悲涼的季節裏，寫下了這篇散文。
3、《荷塘月色》
《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的壹篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現代抒情散文的名篇。
文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而又不能的復雜的思想感情，為後人留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。寄托了作者壹種向往於未來的政治思想，也寄托了作者對荷塘月色的喜愛之情。
4、《秋天的況味》
《秋天的況味》是林語堂於1941年所作的壹篇散文。
作者在文章中由秋天的贊許過渡到對人生的感悟，展現了林語堂抒發個人懷抱的小品文章的風格。全文行文舒緩悠遊，侃侃而談，筆調幽默，顯示了作者達觀清淡的人生態度。
創作背景
《秋天的況味》作於1941年1月，當時作者46歲，正初入中年之列。若以歲月來比人生，那作者此時則剛剛步人生之初秋。
在作者看來，“秋”是壹年四時裏最好的季節，它“代表成熟”，具有“溫和”的格調和“古氣磅礴”的氣象，人生如“初秋”壹般之中年階段的“純熟”和“恢奇”。或者說，作者是要借對“秋天”的描寫，來表達自己對人生之“秋”的理解和領悟。
5、《濟南的冬天》
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小說家老舍創作的壹篇散文，最初發表於1931年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是壹篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。
標題“濟南的冬天”，簡潔闡明了地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這壹特點，描述出壹幅幅濟南特有的動人的冬景。
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