全詩如下:
給魏作成二十二韻。
杜甫
如果萬琨不餓死，儒冠會想念他的身體。
公公試著聽著，潑婦討好的瞟著陳:
就在昨天的青年節，我已經是國賓了。
讀書破萬卷，下筆如有神。
賦敵以材，建親以詩。
李詠求知，王翰願意交朋友。
他聲稱自己很出格，鄧梨想要金鹿。
至國君，堯舜，再使風俗純。
這種想法其實是壓抑的，唱歌也不隱藏。
騎驢十三年，遊吃京春。
在富人的門口，黃昏帶著肥馬的塵土。
碎杯冷烤，滿是哀怨與悲哀。
主已經看到了這個跡象，但他渴望擴展它。
綠鬼掛著翅膀，卻沒有豎鱗。
我以公公厚為恥，我很明白他的道理。
每次去壹百遍，都背新的好句子。
竊共工Xi，難窮元賢。
妳怎麽能不滿足呢？只是四處走走。
今欲東去海，西去秦。
猶憐南山終，回首清渭濱。
我經常打算報壹頓飯，部長。
白鷗不威武，誰能馴服萬裏？
2.關於杜甫關於讀書好的詩，1。讀書就像寫書。(全詩如下)
贈魏22首韻文給杜甫
萬坤沒餓死，儒者冠常誤。
女婿試著聽，女婿問陳。
就在昨天的青年節，我提前看了國賓。
讀書破萬卷，下筆如有神。
賦敵以材，建家以詩。
李詠求知，王翰願為鄰。
自詡相當出位，鄧梨想要金鹿。
至國君，堯舜，再使風俗純。
這個想法其實是壓抑的，歌也不藏。
騎驢三十年，旅遊吃京華春。
在富人的門口，黃昏帶著肥馬的塵土。
到處都是碎杯冷烤。
主已經看到了壹會兒的跡象，但他渴望擴展它。
綠鬼掛著翅膀，卻沒有豎鱗。
我以公公厚為恥，我知道他公公是真的。
每次去百聯，都背新的漂亮句子。
竊龔，難窮於元賢。
妳怎麽能不滿足呢？妳只是四處遊蕩。
今欲東去海，西去秦。
猶憐南山終，回首清渭濱。
我常打算報個飯局，大臣匡懷慈。
白鷗並不強大，而萬是可以馴服的。
2.我讀了幾千本書，那妳為什麽要參軍？(全詩如下)
北庭學士宗彜告別岑參。
壹切都是不可預測的，妳在部隊。
我讀了幾千本書，為什麽來參軍？
曾經輕車簡從的追李，西征的時候太無知了。
霍格沃茨月亮石窟外，昆侖山東。
胡兩次大敗，朝廷立下了輕功。
十年只有壹次生命，萬裏如浮華蓋。
任老髯塵鬢，衣酥風吹。
突然，我來到車輪平臺下，遇見了我的心。
喝酒好春草，下棋好聞夜鐘。
今天，我回到龜茲，胳膊上掛著壹張角弓。
平沙去酒店，壹匹馬帶著它飛。
孤城倚冰磧，海天相接邊風。
四月天寒地凍，天山多雪。
如果妳有壹個明智的主，哭和貧窮是什麽？
到時候整個六檁都要壹舉觸天了。
3.讀萬卷書，就傻了。(全詩如下)
第壹百八十四章文天祥
讀萬卷書也不會傻。
紅馬長纓，運動員勝於學究。
3.杜甫寫了壹首關於讀《白雪石草堂》的詩
年代:唐作者:杜甫
璧山學士燒銀魚，白馬走巖中。古人用三只冬足，
今天的青春裏還剩下幾千卷。茅屋外，祥雲如車罩，密密聚在壹起，目光循著路徑，如洪水壹般。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
給魏作成二十二韻。
杜甫
萬坤沒餓死，儒者冠常誤。
公公試著聽著，潑婦討好的瞟著陳:
就在昨天的青年節，我提前看了國賓。
讀書破萬卷，下筆如有神。
蒙臺梭利(孟士倉和曹十四所寫的兄弟詩集)。
年代:唐作者:杜甫
孟好兄弟，養親護小園。
謝謝妳的好意，坐在客人的強盤上。
負稻葵花外，念秋根。
如果妳以妳的鄰居為恥，妳就會知道妳是誰。。
送久鬥去成都”
年代:唐作者:杜甫
文章不盡，竇子才縱橫。
如果妳不苦，誰會出名？
讀雲歌館，問絲綢錦官城。
我有花有竹，詩壹定要寫成壹行。。
4.杜甫關於讀書的詩破萬卷，文筆如神。
全詩如下:贈魏作成二十二韻。杜甫萬琨沒餓死，儒冠堪堪體。丈夫努力安靜的聽著，兒子問陳:就在昨天，我還是個少年，我是國賓。
讀書破萬卷，下筆如有神。賦敵以材，建家以詩。
李詠求知，王翰願為鄰。自詡相當出位，鄧梨想要金鹿。
至國君，堯舜，再使風俗純。這個想法其實是壓抑的，歌也不藏。
騎驢十三年，旅遊吃京華春。在富人的門口，黃昏帶著肥馬的塵土。
到處都是碎杯冷烤。主已經看到了這個跡象，但他渴望擴展它。
綠鬼掛著翅膀，卻沒有豎鱗。我以公公厚為恥，我知道他公公是真的。
每次去百聯，都背新的漂亮句子。竊龔，難窮於元賢。
妳怎麽能不滿足呢？只是閑逛。現在想東去海，西去秦。猶憐南山終，回首清渭濱。
我常打算報個飯局，大臣匡懷慈。白鷗並不強大，而萬是可以馴服的。
5.杜甫的詩告誡不愛讀書的人。杜甫《為魏二十二韻》，盛唐詩人，不餓死，儒冠常誤。
女婿試著聽，女婿問陳。就在昨天的青年節，我提前看了國賓。
讀書破萬卷，下筆如有神。賦權於敵，見子而建親。
李詠求知，王翰願為鄰。自詡相當出位，鄧梨想要金鹿。
至國君，堯舜，再使風俗純。這個想法其實是壓抑的，歌也不藏。
騎驢十三年，旅遊吃京華春。在富人的門口，黃昏帶著肥馬的塵土。
到處都是碎杯冷烤。主已經看到了壹會兒的跡象，但他渴望擴展它。
綠鬼掛著翅膀，卻沒有豎鱗。我以公公厚為恥，我知道他公公是真的。
每次去百裏，都聽到新的故事。竊龔，難窮於元賢。
妳怎麽能不滿足呢？妳只是四處遊蕩。今欲東去海，西去秦。
猶憐南山終，回首清渭濱。我常打算報個飯局，大臣匡懷慈。
白鷗並不強大，但誰能馴服萬裏呢？杜甫被困長安十年時寫的詩賞析，這壹首最好。這種社會詩有明顯的急功近利的企圖。
普通人寫作是為了取悅對方，或者故意貶低自己，容易表現出阿諛奉承、求饒的寒酸模樣。在這首詩裏，杜甫可以謙虛，可以直抒胸臆，可以吐槽對封建統治者壓制人才的長期積怨。
這就是他與眾不同的地方。公元748年(唐玄宗天寶七年)，吉煒成為左丞前後，杜甫曾贈寫了兩首關於他的詩，希望得到他的提拔。
雖然吉煒欣賞杜甫的詩歌才華，但他未能給予實際的幫助。於是，杜甫又寫了這首《二十二韻》，說如果實在找不到出路，決心離開長安，退隱江湖。距離杜甫二十四歲在洛陽進士考試中落選，已經十三年了。
尤其是去長安求功名已經三年了，結果卻是處處碰壁，野心難伸。青春的豪情早已化作壹腔憤懣，不得不在吉煒面前發泄。
詩人主要運用了對比和曲折的手法來表達他胸中被壓抑的感情，真的很感人。這首詩應該說是最早體現杜甫詩歌“沈郁頓挫”風格的壹首。
詩歌中的對比有兩種:壹種是拿別人和自己比；壹個是對比過去和現在。先說拿別人和自己比較。
開頭“萬坤未餓死，多孔冠誤”，頓時爆發出詩人如決堤之河的強烈不平之聲，實在令人應接不暇。在詩人的時代，那些花花公子無知而傲慢。他們的精神空虛，他們是世界上多余的人，但他們不會餓死。
然而，誠實的學者傅大多雄心勃勃，壹直掙紮在饑餓的邊緣，看到他們的事業和前景已經錯過。這兩首詩，開門見山，清晰地揭示了整篇文章的主旨，有力地概括了封建社會賢愚顛倒的黑暗現實。
從全詩的描寫來看，寫“萬坤”和“不要餓死”的主要目的是為了突出“儒者之冠”的“多錯”，輕寫別人，以求改寫自己。所以，詩人在向魏繼壇吐露心聲時，拋開了“萬坤”，牢牢把握住了自己追求“儒冠”的苦樂不同的變化。他再壹次用對比表達了自己為年輕而驕傲，又被錯誤羞辱的無盡感慨。
這第二次對比，詩人足足用了24句，真是跌宕起伏，淋漓盡致。十二句話，從“就在昨天的青年節”到“讓風俗再純潔”，都是用驕傲和榮譽寫出來的。
詩人通過敘述和回憶的方式介紹了他早年的傑出才能和崇高誌向。少年杜甫在洛陽見過世面很久了。
他學識淵博，文筆輝煌。自我認知與楊雄的詩敵，兼及曹植吟詩中的相親。
壹見鐘情，他贏得了當代文壇領袖李詠和詩人王翰的賞識。才華如此出眾的他，天真地認為，求名求業不易。
到那個時候，我們就可以實現“忠君，厚道”的政治理想了。詩人用筆寫字，神氣活現，意氣風發，充滿野心和傲慢。
我寫這些，當然是為了讓吉煒知道他是誰，但更重要的是，我應該突出我目前的屈辱。從“此意實為沈郁”到“無縱無衡”，用十二句來寫被誤辱，與之前的十二句形成鮮明對比。
現實是殘酷的，“姚魯進”早已被“萬坤”占據，主觀欲望與客觀現實的矛盾無情地嘲諷著詩人。看看詩人在繁華的首都的旅遊生涯:多少年來，詩人經常騎著壹頭瘦驢，在繁華的街道上跑來跑去。
早上敲了壹戶很有錢人家的門，苦於壹個紈絝子弟的眼神；晚上，我帶著高貴的肥馬揚起的塵土回來了。多年來，我壹直生活在達官貴人的冰冷杯子裏。
不久前，詩人參加了朝廷舉辦的壹次特殊考試。沒想到，這壹次考試，竟然是漢奸李策劃的壹個大騙局。在“野無遺風”的閃爍其詞下，詩人等候選人全部落選。這對詩人是壹個沈重的打擊，就像剛剛飛上藍天的大鵬，再次落下了翅膀，也像在海洋中遨遊的鯨魚巨人突然失去了自由。
詩人的錯誤、屈辱、痛苦和不幸達到了頂峰。這壹大段的對比描寫，帶著猶豫展開，就像壹個人壹步壹步往山上爬。壹開始他真的是春光滿面，心花怒放。他以為自己會從巔峰滑落，如山上落下壹塊石頭，壹落千丈，從而讓後半段完全籠罩在悲痛和驚愕的氣氛中。
詩人越是驕傲地寫自己的青春，就越能襯托出儒家王冠的悲涼，這大概就是詩人著力運用對比的苦心所在吧！從“我恥於尊重他人”到詩的最後壹章，詩人對吉煒的感激之情，對期望的失望，以及決意離去卻又戀戀不舍的矛盾復雜心情。如此豐富雜陳的思想內容，必然要求詩人用另壹種曲折的筆法來表現，才能收到“它也深入人心”的藝術效果。
在坎坷的人生道路上，詩人再也經不起孔子這樣的學生了。
6.杜甫的詩，告誡我們要博覽群書，“讀書破萬卷，寫作如神。”這是杜甫的名句。杜甫的話無疑是對的。熟能生巧，勤能補拙。這是國內外學者的經驗。但如果讀多了不咀嚼，又缺乏駕馭知識的能力，自然會覺得“胸中無主”。從古至今，靠努力學習創業的例子數不勝數。然而，正如著名學者彼得拉克所說，“書使人有知識，但也使壹些吃東西不消化的人發瘋。”歷史上，有很多人因為努力學習而“瘋狂”。著名作家金範和孔乙己是壹生被“死讀”所困的典型。可見，如果讀書不得要領，“破百萬”不是好事，也未必能“下筆如神”
在學習上，語文老師經常用杜甫的那句話”——鼓勵我們廣泛閱讀。