大學生閱讀的意義
?《論語》張子用夏語說:“為官則學,學則為官。”中國傳統的讀書觀是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”和“萬般皆下品,讀書高”。讀書可以豐富。
?宋濂曰:“袍服居中,無壹絲情意;在裏面玩夠了的,不知道嘴和身體是不是不像人。”閱讀可以滋養心靈和天性。
壹個要去美國的學生和他的老師告別,問他要帶什麽。老師說:“隨身帶本英漢詞典,再帶300首唐詩。”。帶本英漢詞典自然是為了交流方便,而且只要妳能背出唐詩,就能證明妳還是中國人,靈魂屬於中國。“閱讀可以喚醒歸屬感。
我們應該辯證地理解閱讀的意義。孔子在《論語·衛靈公》中說:“君子謀道而不謀食。”我們的理解是,讀書可以使我們有文化、有教養、有見識、有能力,培養我們健康的情趣,提高我們的人文素質,獲得服務社會、報效祖國的能力和責任。
通過閱讀獲取知識是每個大學生的天職。只有在浩瀚的書海中博覽群書,才能成為專業技能紮實、知識結構合理、文化視野開闊、綜合素質過硬的合格人才。只有以書為友,擁抱英語和漢語,才能凈化我們的情感,凈化我們的心靈,深化我們的思想,升華我們的精神,才能從壹個感性的人成長為理性的人,從壹個個體成長為壹個有益於社會、具有普世情懷的人。對於“學而優則仕”的師範生來說,他們有著廣泛而專業的知識,他們也是從事教育的。