妳的話題，勾起我的回憶，我的回答，承載著往昔的記憶。我們的未來，要靠努力！
畢竟寒窗已出頭，業已修成別校樓。贈書遣卷出行日，言歡難剪離兮愁。別了，我的校園生活。真是留戀啊！
教師節抒懷（本人自創）
辛辣酸甜凡間味，
勤置於業貼心扉。
園中桃李報春日，
丁香感恩學子淚。
節假備課常牽掛，
日復壹日催華發，
快意授業並解惑，
樂在其中講臺踏。
告別母校（本人自創）
寸金光陰彈指間，
草木有情翠荒山。
報償佳績蔭楊柳，
暉映彩霞嵌雲端。
學業小成彈壹曲，
子規聲中喜幾許。
心懷感恩行將去，
願師能解琵琶語
2.關於校園生活的詩,要自創的,急篇壹：難忘校園生活
似壹陣春風撲面
似壹陣秋雨連綿
難忘的校園生活透著甜蜜與溫馨
天真爛漫寫滿稚氣的臉
大千世界的五彩繽紛透視每壹雙眼
在五星紅旗下茁壯成長
積極響應祖國的召喚
那是壹片心靈的凈土
理想的種子在這裏埋下
現實和夢想在這裏得到升華
難忘辛勤園丁的叮嚀囑托
難忘朗朗讀書聲回蕩校園
難忘同學間真摯的友誼
難忘埋頭苦讀的日日夜夜
難忘大考過後的興奮和淚水
難忘、難忘校園生活的每壹天……
篇二：校園小曲
晨曦中，妳像溫情慈愛的母親
對我不停地呼喚
“來吧，寶貝”
於是，我早早地
迫不及待地投入了
妳那芬芳四溢的懷抱
陽光下，妳的每壹寸肌膚
散發著迷人的智慧與活力
把我包圍浸潤
我像嬰兒壹樣
貪婪地吸吮著
這比乳汁還甜美的甘霖
茁壯成長
不斷憧憬明日的參天夢想
夕陽裏，妳在依依不舍地
送走所有的小天使
輕輕扯開寧靜的帳幔
點起壹盞盞黃暈燈光
請來晚風、星星、月亮、鳴蟲
給辛勤了壹天的園丁
演上壹段段美妙的協奏曲
篇三：校園晨曲
學子勤奮晨曦讀
寒窗苦求功名路
朗朗書聲染朝陽
陣陣跑步練精骨
學習健身兩不誤
青春歲月好讀書
嚴以律己鑄品質
朝氣蓬勃學識富
篇四：美麗的校園
滿懷熱忱，
走進支教學校的大門，
我把真誠的微笑，
撒滿美麗的校園。
妳看，妳看，
校園盛開的鮮花，
是我童年記憶的搖籃，
那是母校曾經的芬芳。
妳聽，妳聽，
鳥兒歡唱的歌謠，
是我耳畔熟悉的教導，
那是恩師譜寫的驕傲。
噢，
美麗的校園，
我要撒播知識的種子，
裝扮妳美好的明天。
3.求壹首自創的關於贊美校園的詩細雨無聲地飄灑著，雨絲撲在臉上，涼絲絲的，十分愜意。
我漫步在校園的小路上，路上濕漉漉的石子亮晶晶的。 我走過很多路，印象最深的要算是蘇州的小石子路，它們像蘇州人壹樣秀氣，樸實。
我覺得，校園的小路也有這樣的壹番深意。 校園的小路連著綜合樓、教學樓和操場。
雖然寬不過兩丈，長不過百米，但是每天有多少人走過？清涼的早晨，晨練者的腳步從這裏經過；喧鬧的中午，提著飯盒的學生三三兩兩地從這裏踏過；幽靜的夜晚，抱著書本的學子們從這裏踩過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地堅守著自己的崗位，無私地奉獻著自己的壹切。
日復壹日，年復壹年，路邊的小樹綠了又黃，黃了又綠，漸漸地，原先那見棱見角的石塊磨圓了，但它還是那樣堅實地支撐著同學們的腳步。 幾年來，從這條小路上走過同學們，有的就學於網絡專業，畢業後創建了自己的網站，成了新壹代的網絡高手；有的就學於航空服務專業，畢業後飛向她們向往的藍天；電信服務專業的學生們，用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹；商管專業的學子們，有的已成為企業的高層管理人才，為企業的發展做出了貢獻……他們是振興中華的中堅，建設四化的棟梁！ 我曾經看過用五彩卵石鋪成的路，美麗、精巧；我曾經到過上海的南京路，繁華、熱鬧；我也曾見過高速公路，平直、寬敞。
但是，它們都不如校園的小路，使人感到親切、溫馨。 每當我從這條小路上走過，不知怎的，就會不由自主地想起我們的老師。
他們幾十年如壹日在職教講臺上傳授知識，循循善誘；在辦公室裏備課，批改作業，壹絲不茍；又有多少次，他們為試卷上的優秀成績感到欣慰；又有多少次，對打著紅杠杠的作業本低聲嘆息。他們的雙鬢染上了斑白的顏色，額頭刻上了歲月的皺紋。
然而，他們仍是悉心地日夜操勞，默默地堅守著自己平凡的崗位。 記得，也是壹個春雨飄灑的日子，我徘徊在校園的小路上，壹張餐飲技能沒達標的通知單，使我悔恨和懊喪，撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼。
忽然，壹把雨傘擎在我頭上，耳邊響起了壹個親切的聲音：“怎麽啦，妳？”我壹回頭，看見餐飲老師正站在我背後。望著她那慈祥的目光，我慚愧地低下了頭。
“別難過，這次沒達標，還有下次，垂頭喪氣有什麽用？振作起來，要走的路還長著呢！” 是啊，要走的路還很長。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞。
從那以後，每當我踏上這條小路，心頭就感到溫暖，全身就充滿了力量！ 綿綿的細雨，在仲春的微風中默默地飄灑著。我久久地註視著路上亮晶晶的石子。
我贊美校園的石子小路，更贊美鋪路石般的老師。他們用對教育事業的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了壹條培育人才的路。
許許多多的優秀人才，就是從這條路上走過，我現在不是也走在這條路上嗎？。
4.自編的 校園 詩歌有很多人把青春寫在小說裏，
也有很多人把青春拿來歌唱。
這個年代的孩子體會到的青春總是無常，
混合著赤裸裸的憂傷
纏繞在靈魂裏，銘刻在歲月裏。
少年時代的日記，
曾經的合影，
高中校園裏的梔子，
壹起散過步的操場，
吃過無數次午飯的快餐店……
這些瑣屑而精致的細節都塗抹著我們***同哭過笑過走過唱過的年華。
它們就是我們青春的符號，
疼痛而清醒地記錄著成長的軌跡。
5.自編描寫校園景色的詩樹葉漸黃，天氣微涼……這壹切都讓我感受到，秋天來了……
秋天真是壹個美麗的季節！
秋日的陽光，收斂了往日的燥熱，變得寧靜、淡遠，像壹個美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑，天攜著淡藍，潔白的雲朵悠閑地飄浮著，不時傳來壹聲鳥兒的清脆鳴叫聲。
走在校園的路上，兩側的大、小黃楊微微泛黃，樹上的葉子被微風壹拂，便“刷刷啦啦”地飄落，地面被壹層壹層的落葉鋪得金黃，軟軟的，似地毯，而雪松和竹君子卻壹如既往的翠綠、挺拔。
秋天真是壹個豐收的季節！
各種各樣的美味的果子：小葉黃楊後面的壹排石榴樹，結了許多石榴，紅彤彤的小臉咧著嘴開懷大笑，令人饞涎欲滴；柿子樹上的柿子已經熟了，紅紅地掛在枝頭，向我們招著手；還有木瓜，也熟了…
秋天真是壹個忙碌的季節！
大雁們呼朋引伴，忙忙的排成“壹”字或“人”字型匆匆飛向南方；胖嘟嘟的麻雀飛來飛去，尋找著食物，貯藏起來，為寒冷的冬天做著萬全的打算；學生們忙忙的復習功課，爭取在期中考試得壹個好成績。