項橐的詩有:項橐稱之為教師節，項橐稱之為教師節。結構為:item(左右結構)(上中下結構)。拼音是:xiàngtuó。註音是:ㄒㄤ?ㄨㄛ _。
項橐的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
“戰國政策。《秦策五》:“甘洛曰:‘夫生七，而我為孔子之師，今生十二。“妳怎麽敢嘗試，Xi用誹謗的話指責它？””後來，項橐被稱為早熟的孩子。
二、引文解釋
從那以後,“香_”就被用來代替早熟的孩子。引《戰國策·秦策五》:“甘洛曰:‘夫生七，而我為孔夫子，今生十二，故我在此！妳怎麽敢嘗試它，Xi用誹謗性的話指責它？”“唐·路德·顏《童師》詩:“謂教師節，甘洛為結婚之年。”周亮公《清代影》卷壹:“梁五歲在父懷裏，今請學他。父雲:‘壞日破日。’龔說:‘破我愚癡就好了！’父親大吃壹驚，大家都說:‘我知道項橐黃桐，但他不帥。’"
三、網絡解讀
春秋時期魯(今山東兗州)的神童年僅七歲，孔子就向他請教。後來，項橐被視為聖人。《戰國策·秦策五》:“甘洛曰:‘夫生七，而我為孔子之師，今生十二。妳怎麽敢嘗試它，Xi用誹謗性的話指責它？”後以“項橐”作為孩子的早期智慧。據考證，這種說法最早見於《戰國策》。
關於項橐的詩
《高與太相的鬼空》
關於項橐的成語
為人民說話，為人民說話，拿著文筆和駱駝的本事，為人民說話。
關於項橐的話
項無齒說項淒涼，項淒涼，駝技淒涼，兵握筆，袋中滿錢。
點擊這裏查看更多關於項橐的細節。