文帝/匈奴入關六年後。完顏政劉立/是將軍,軍/霸;祝李/壹將軍,壹軍/壹刺門;以亞夫/河內為將軍,軍/劉溪;以防胡去工作/參軍。
至霸與刺門軍,直入,將騎心下迎之。我是軍人,是中士,是官員,是裝甲兵,是利器,是弩,是滿人。天子之先鋒不得入。
先鋒日:“天子/及此!”壹個軍門口的上尉說:“軍隊聽說過妳的傳說,但沒聽說過聖旨。”家/無,達,不準入。於是,上級大使拿著信給將軍:“我/想/參軍。”
阿夫奈說:“打開墻門。”比蒙大師要求搭車:“將軍,軍隊不準開車。”於是天子被/按/走。到達營地,亞夫將軍帶著他的部隊向天敬禮:“如果妳不崇拜我,請以軍禮見我。”
帝/為遷,改容/車。使人謝曰:“帝/靖老將軍。在軍隊的禮遇後放棄。雙雙/出/軍門,群臣/皆驚。”
文帝日:“哇,這真是將軍/惡霸/刺門軍。若為戲言,必攻而擒之。”至於亞夫,妳可以得到/作惡!”長時間驚訝於周亞夫。
白話解讀:
漢文帝六年,匈奴大舉入侵漢朝邊境。於是,朝廷任命完顏政的官員劉立為大將軍,在暴君身上駐軍;任命朱子侯許立為將軍,駐守刺門;河內郡太守周亞夫被任命為將軍,駐紮在劉溪,以防止匈奴的入侵。
皇帝親自去安慰軍隊。到了壩上、西門的軍營,直接開進去,將軍和他的部下騎馬迎接。然後來到劉溪軍營,官兵們身穿鎧甲,手持利器,彎弓搭箭,彎弓拉滿月,戒備森嚴。皇帝的先鋒衛兵到達營地,不允許進入。
第壹個衛兵說:“皇上來了。”守軍營的將軍答道:“將軍有令:‘軍隊只聽將軍的命令,不聽天子的。”“沒多久,皇帝就到了,還不讓進軍營。在這種情況下,皇帝派使者帶傑夫去告訴將軍:“我要入營慰勞大軍。”周亞夫這才命令打開營房的門。守營門的官兵對跟隨皇帝的武官說:“將軍規定,軍營裏不準跑汽車。”
於是皇帝的車隊只好拉著韁繩,緩緩前行。到達營地前,周亞夫將軍手持兵器,雙手握拳敬禮,說:“身披鎧甲的將軍是不能低頭的。請允許我跟軍禮。”皇帝被這話感動了,臉上的表情變了。他俯身在橫木上,派人去瞻仰,說:“皇上恭恭敬敬安慰將軍。”辭去軍職後的禮節。
走出劉溪軍營的大門,許多大臣都深感驚訝。文帝嘆了口氣,道:“啊!這才是真正的將軍。以前壩上和鐵門的軍營,簡直就是兒戲。匈奴人完全可以通過偷襲俘虜那裏的將領。至於周亞夫,可有違?”我對周亞夫驚嘆了很久。
文章主旨:
文章重點刻畫了周亞夫這個人物,但直接描寫周亞夫的地方並不多。而是用大量筆墨對巴商、棘門軍和劉溪軍進行比較,並描寫劉溪軍嚴明的軍紀。正面描寫和側面描寫相結合,借助對比,清晰地展現人物的性格特征。
通過文帝安慰守軍的故事,展示了周亞夫忠於職守、嚴格治軍的精神。展現周亞夫嚴謹正直的品格。