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冰心朗誦比賽串詞

開頭:

合:尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

乙:伴隨著春天溫暖的陽光,我們迎來了***學校**班級詩歌朗誦會.

甲:妳是否細細品味過冰心的《繁星》?

乙:妳是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?

甲:今天,我們將在這裏面對海水的波瀾壯闊。

乙:今天,我們將在這裏聆聽溪水潺潺。

甲:飛揚的青春,散發著無窮活力;

乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!

結尾

甲:詩歌,讓我們陶醉;

乙:詩歌讓我們震撼;

合:詩歌讓我們思想升華。

甲:讓我們記住今天,

乙:用我們的筆描繪明天。

合:願我們在詩的海洋裏茁壯成長,祝我們***學校再創輝煌!

開場白:

合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這壹次詩歌朗誦會.

甲:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裏,壹起走進詩情畫意之中

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開妳的心扉,釋放妳的激情

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:下面由***同學為大家帶來***

結束語:

A: 同學們,春天的詩歌誦不盡 B: 春天的旋律唱不完 A: 讓我們踏著春天的步伐 B: 伴著春天的旋律 A: 伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩歌朗誦會

甲:妳是否細細品味過冰心的《繁星》?

乙:妳是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?

甲:今天,我們將在這裏面對海水的波瀾壯闊。

乙:今天,我們將在這裏聆聽溪水潺潺。

甲:飛揚的青春,散發著無窮活力;

乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!

甲:詩歌,讓我們陶醉;

乙:詩歌讓我們震撼;

合:詩歌讓我們思想升華。

甲:讓我們記住今天,

乙:用我們的筆描繪明天。

合:願我們茁壯成長,祝我們學校再創輝煌!