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兒童詩的歷史和現狀

兒童詩的歷史和現狀:

兒童文學是個比較年輕的文學門類,17世紀末、18世紀初是其萌發期,此前主要是口頭創作和成人文學中為孩子所喜愛並能部分接受的作品,如《五卷書》、《壹千零壹夜》等。18世紀中葉,兒童文學有了進壹步發展,最有代表性的作品是讓·雅克·盧梭的兒童傳記性小說《愛彌爾》。

19世紀丹麥安徒生等童話問世,標誌著世界兒童文學進入第壹個繁榮期。20世紀英、蘇、美、法、意、瑞典等國家大量優秀作品的湧現,則標誌著世界兒童文學進入第二個繁榮期。

中國由於幾千年的封建統治,兒童及兒童教育問題長期不受重視,故兒童文學出現較遲。有史可考的專為孩子們創作的兒童詩、兒童小說、兒童戲劇等直到晚清才開始陸續問世。

兒童文學成為壹個獨立的文學門類則始於20世紀初、五四新文化運動之後。中國現代兒童文學的奠基之作是葉聖陶創作、發表於20年代初的童話《稻草人》和稍晚幾年問世的冰心的書信體兒童散文《寄小讀者》。

兒童文學成為壹個獨立的文學門類則始於20世紀初、五四新文化運動之後。中國現代兒童文學的奠基之作是葉聖陶創作、發表於20年代初的童話《稻草人》和稍晚幾年問世的冰心的書信體兒童散文《寄小讀者》。