何為煉字？
所謂煉字，就是為了表達的需要，在用字遣詞時進行精細的錘煉推敲和創造性的搭配，使所用的字詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達效果。這種對字詞進行藝術化加工的方法，就叫做煉字。
為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。
——杜 甫
吟安壹個字，拈斷數莖須。
——盧延讓
兩句三年得，壹吟雙淚流。
——賈 島
關於"推敲"的典故：
題李凝幽居
閑居少鄰並，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過橋分野色，移石動雲根。 暫去還來此，幽期不負言。
關於於“壹字師”的典故
早 梅 齊己
萬木凍欲折，孤根暖獨回。
前村深雪裏，昨夜數枝開。
風遞幽香出，禽窺素艷來。
明年如應律，先發望春臺。
煉字題如何設問（命題角度）？
1、詩中的某個詞用得好不好？為什麽？或某字歷來為人稱道，妳認為它好在哪裏？（直接鑒賞關鍵詞）
2、詩中的“詩眼” “關鍵字”是哪壹個？為什麽？（找出關鍵詞並鑒賞）
3、這個詞與另壹個詞比較哪個更好？為什麽？（比較鑒賞）
煉字題如何解答？
答題步驟：
（1）解釋該字在句中的含義；
（2）展開聯想把該字放入原句中描述景象；
（3）點出該字構成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感，或有怎樣的表達效果(點出表現手法) 。
第壹種類型
木蘭花 宋祁
東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕壹笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
王國維<<人間詞話>>中對“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字有這樣壹個評價,“著壹‘鬧’字,境界全出”，妳認為這個“鬧”用得好不好？為什麽？
參考答案：
“鬧”有熱鬧、喧鬧的意思（釋字義）。作者用壹“鬧”字，不僅使人覺得杏花綻放得熱烈，甚至還使人聯想到花叢中蜂蝶飛舞，春鳥和鳴 （描景象）。把壹派春意盎然、生氣蓬勃的景色表現得淋漓盡致（點作用）。
第二種類型：
過香積寺 王 維
不知香積寺，數裏入雲峰。
古木無人徑，深山何處鐘。
泉聲咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
妳認為這首詩第三聯兩句詩的“詩眼”分別是哪壹個字？為什麽？請結合全詩簡要賞析。
參考答案：
“詩眼”分別是“咽”、“冷”。
山中的流泉由於巖石的阻攔，發生低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由於山林幽暗，似乎顯得陰冷。（釋字義、描景象）
“咽”、“冷”兩字運用擬人、通感的修辭手法,繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。 （點作用）
第三種類型
飲酒 （晉）陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾，心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此種有真意，欲辨已忘言。
有人說“悠然見南山”中的“見”字是本詩的詩眼，用得最妙，如若把它改成“看”“望”等就大失其趣，為什麽這樣說？
參考答案：
“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為壹體。“看”或“望”好像是有意地遠觀，使人和物拉開了壹段距離。
作者這樣寫是為了表達自己的歸隱生活的閑適自在。
鞏固練習：菩薩蠻 李白
平林漠漠煙如織，寒山壹帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。
玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。
古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。
“空”在文中是“白白地、孤獨、形單影只”的意思。
抒情主人公佇立在玉階，癡癡地、徒勞望著暮色中歸飛的宿鳥。鳥歸人不歸，觸景生情，引起無限愁思。
“空”字表達了抒情主人公苦苦等待而沒有結果的孤寂、惆悵的感情，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。
老師建議：
多讀詩歌，增加積累
掌握技巧，規範答題
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