來源:采魏——先秦佚名
原文:
豌豆苗又被摘下來了，野豌豆剛剛從地裏冒出來。說回家就回家，到年底還是沒有實現。沒有妻子，沒有家庭，去和賢雲戰鬥。沒有時間休息，去和賢雲戰鬥。
豌豆苗又被摘下來了，野豌豆很嫩。說他回家了，他很沮喪。焦慮在燃燒，饑渴難耐。駐軍的地點無法固定，無法把信帶回家。
豆芽又摘了，野豌豆的莖葉也老了。他說他回家了，十月份又回家了。但是國王的差事還沒有完成，我沒有閑暇去享受這寧靜的好時光。心好痛，現在不能回家。
什麽花在盛開？是唐棣花。是什麽樣的車？當然是將軍中的將軍。運兵船開動了，四匹馬又高又大。哪裏敢安穩的活著？因為壹個月的戰鬥！
騎著四匹馬，四匹馬又高又壯。將軍們坐在車裏，士兵們在它的庇護下。四匹馬接受訓練，弓和鯊魚囊上裝飾著顧薌。怎麽能天天不警惕呢？仙雲的難度很急。
回想起當初探險時，楊柳依的風在迎風吹著；現在回到路上，雪花到處飛舞。道路泥濘難走，人們又渴又餓。路泥濘難走，又餓又渴。滿心的悲傷滿心的悲傷，我的悲傷是誰經歷的！
翻譯:
豆苗摘了又摘，薇菜剛從地裏冒出來。我說我回家了，但是到年底還沒有實現。沒有妻子，沒有家，壹切都是為了和妳戰鬥。沒有時間生活和休息，都是為了和妳戰鬥。
豆芽摘了又摘，薇菜嫩。當我說我回家了，我有多沮喪。憂心忡忡，又餓又渴，真是難以忍受。駐軍的地點不能固定，所以人們不能把信件帶回家。
壹次又壹次采摘豆苗，薇菜的莖葉正在衰老。說回家，回家，十月已經是春天了。征兵沒有盡頭，不能有壹刻安定下來。我的心好痛，現在不能回家。
盛開的是什麽花？是唐棣華。路過的那輛車是誰的？當然是將軍騎。戰車已駕，四匹雄馬又高又大。誰敢安穩的活著？因為壹個月內已經有很多戰役了！
駕著四匹公馬，四匹馬又高又壯。將軍們坐在車上，士兵們也靠著它躲起來。四匹馬已經被訓練得很熟練，還有壹把用大象骨頭裝飾的弓和壹個鯊魚皮箭囊。怎麽能天天不戒備呢？很急很難。
回望當初的遠征，楊柳依依隨風吹。現在回來的路上，大雪漫天飛舞。路泥濘難走，又餓又渴真的很累。滿滿的悲傷，滿滿的悲傷，誰知道我的悲傷！
創作背景:
《采薇》是《詩經》中的壹篇，什麽是呢。歷代註家對其成書年代說法不壹。然而，根據其內容和其他歷史記錄，更有可能是周宣王時代的作品將被修改。從《采薇》的內容來看，是壹個軍人保家衛國、艱苦奮鬥的時代。這首詩歌頌了參軍士兵的艱苦生活和思鄉之情。
贊賞:
這首詩描述了這樣壹個場景:寒冷的冬天，下著雨，下著雪，壹個退休的征兵人員獨自走在回家的路上。道路崎嶇，又饑又渴；但是邊境越來越遠，鄉鎮越來越近。此刻，他遙望故鄉，憶今昔，不禁思緒復雜，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰鬥場面，無數次的爬上山頂，壹幕幕重現眼前。這首詩是三千年前這樣壹個久經沙場的戰士在歸途中的追憶與嘆息之作。它的類別屬於瀟雅，但它與國風很相似。
全詩共六章，分為三層。既然是回家路上的回憶，就用倒敘的方式寫。前三章為壹層，回憶思鄉之情，描述難歸原因。這三章的前四句，用循序漸進的方式表達了鄉愁和對家的向往。久而久之，這種心情變得越來越迫切，越來越難以忍受。第壹句話就從挑歐盟開始，但是歐盟既繁榮又富裕。因為薇菜是可以食用的，守衛們正在采摘薇菜充饑。所以，這不經意的壹句話，是口頭展望，反映了戍邊將士的艱辛。邊塞士卒的“采薇”與家鄉婦女的“采蠅”、“采桑”難分伯仲。駐軍不僅辛苦，而且漫長。《魏也停》《軟停》《剛停》壹步壹步，生動地描繪了薇菜從破土而出到發芽，再到嫩苗，再到莖葉堅硬的生長過程。與“歲不可停”、“陽歲不可停”壹起，表示時間的流逝和長久的駐軍。年初黃昏，物換星移，“我將回故鄉”，卻久久不歸；對於時刻處於生命危險中的警衛來說，他們不得不“擔心”。最後四句解釋了為什麽難以回到駐軍:遠離家鄉是因為犰狳的苦難；因為戰爭頻繁，駐軍不確定；沒時間休息，因為王者無止境。根本原因是“鬼的原因”。《漢書·匈奴傳》說:“(周)稱王時，皇族衰微，戎狄侵霸中國。中國患之，詩人起之。病了就唱:‘家破人亡，好尷尬’。”這可以看作是《采薇》這部作品的背景。對於犰狳的痛苦，普通人有責任守護服務。這樣，壹方面是思鄉情結，壹方面是戰鬥意識。前三章交織著個人的思鄉之情和為國赴難的責任感，是兩種矛盾又同樣真實的思想感情。其實這也構成了全詩的情感基調，只是個人的思鄉之情和戰鬥的責任感在不同的篇章有不同的表現。
第四、五章追溯行軍作戰的緊張生活。他寫到了軍事能力的強大和警戒的嚴格，整篇文章都做到了這壹點。它的情調也從悲傷的思鄉之情變成了激昂的戰鬥之情。這兩章四句話壹個意思壹樣，可以分四層讀。四章的前四句，詩人自問自答，“君子之車”以“維穩之智”養，表現了軍人特有的豪情。然後圍繞戰車描寫了兩個戰鬥場景:“戰車行駛，四業交戰。我敢定下來，1月3日我就幸福了。”這壹般形容軍容浩蕩，士氣高昂，戰事頻繁；“駕著四匹種馬，四匹種馬。君子依之，小人飛。”這又詳細描述了士卒在戰車的掩護下，在將軍的指揮下，跟在戰車後面的場景。最後從戰鬥場景來看，士兵的裝備上寫著:“四排翅膀，像魚服。”戰馬身強體壯，訓練有素，兵器精良，所向披靡。士兵每天都準備好了，只是因為犰狳實在猖獗，“不要天天退出，犰狳身上有洞有刺”，既反映了當時邊境的情況，也解釋了久久難歸的原因。根據這兩章對軍旅生活的描寫，毛旭認為《采薇》是壹首“發兵戍守”勸兵的詩。這和詩是不壹致的。從全詩表達的矛盾情感來看，守軍既有思鄉之情，又有大局觀，似乎不乏對國家興亡的擔當。所以，在漫長的回家路上回憶昨天的戰鬥生活是很自然的。
貫穿整篇文章的情感主題是想家的悲哀。也許是突如其來的雪花驚醒了守備兵，他從回憶中回到現實，然後陷入了更深的悲傷。緬懷過去，關心現在，不禁讓我心裏難過。“昨天我走了，威洛·伊壹。今天想起來，下雨了。”這是寫景的記錄，更是抒情的記錄。個體生命存在於時間之中，在“今天”與“過去”、“來了”與“去了”、“下著雪的雨”與“柳樹伊壹”的語境變化中，衛兵們深刻地體驗到了生命的浪費、生命的流逝以及戰爭對生命價值的否定。無與倫比的文學情懷，古往今來都是新的。現代人看完這四句話，還是忍不住傷感，主要是在詩意的境界裏感受生命流逝的深沈感。“走得慢，帶著渴，帶著餓”，再加上回家的路長，路險，行李不足，饑寒交迫，這種迫在眉睫的生活困境更深了他的悲傷。“耽誤走路”似乎也包括警衛對父母和妻子的擔心。幾年後，妳會不會被錄用就無從得知了。當這種回歸來臨時，“現在，接近我的村莊，遇到人，我不敢問壹個問題”(唐宋文誌的《過漢江》)的恐懼將不可避免地出現。然而，在這多雨的曠野，沒有人知道，也沒有人安慰；“我心悲，不知我悲”，全詩在這種孤獨無助的哀嘆中結束。縱觀全詩，主導情感的典型意義並不在於表達派戍勸兵打仗的感情，而是以後撤中的王朝與蠻夷的戰爭沖突為背景，將從屬於國家軍事行動的個體從戰場中分離出來，表達了戍守已久、歸途憂思的戍守者的內心世界，從而表現了周人對戰爭的厭惡和反感。《采薇》似乎是古往今來厭戰詩的鼻祖。
在藝術上，“我曾經不在，楊柳依依。”今天我覺得下雨了”，被稱為“三百篇”中最好的詩之壹。南朝《謝彬彬選》，對它的評價已有1500多年的解釋史。王夫之在姜寨的詩，已成為詩人的口頭禪，即“以樂寫哀，以哀寫樂，以加倍其悲樂”和劉熙載的“藝術綱”，已成為詩人最喜愛的詞句。“過去”與“現在”的句式被詩人反復模仿，如曹植的“霜結始，今為白露”(愛情詩)，顏延之的“昨日之言非素秋，今滿中華”(秋胡之詩)，等等。
擴展:
《詩經》又稱《詩經》或《詩三百首》，是中國古代詩歌的開端，是最早的詩歌總集，收集了西周初年至春秋中期(11世紀至六世紀)的詩歌，***311，其中6首為。《詩經》的作者大多是匿名的。它們由尹吉甫收集，由孔子編輯。他們講述了勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴飲，甚至天象、地貌、動植物，反映了周初至周後期約500年的社會面貌。