問題1:與元佑以前的書/書不同。
問題二:(1)結束(完了，停)？(2)僅
問題3:所以顧曾經認為自己在涪陵獲得了草書的真意。不幸的是，牧夫沒能看到自己的書法。
問題四:(1)錢穆夫的批評和建議？(2)得到了懷素的“自說自話”帖子？(3)自身的努力<
問題1:與元佑以前的書/書不同。
問題二:(1)結束(完了，停)？(2)僅
問題3:所以顧曾經認為自己在涪陵獲得了草書的真意。不幸的是，牧夫沒能看到自己的書法。
問題四:(1)錢穆夫的批評和建議？(2)得到了懷素的“自說自話”帖子？(3)自身的努力
問題1:
測試分析:在理解文章內容的基礎上判斷句子的意思，根據句子的意思分析其結構，根據現代漢語的閱讀習慣判斷停頓，如“主謂”之間的停頓，修飾語與中心語之間的停頓。關鍵是理解句子的意思。
問題2:
考試分析:首先要對文章內容有個大概的了解，找出句子的意思，根據句子的意思和對文言文常用詞的掌握來判斷詞義。解釋時要註意詞義和用法的變化，根據上下文判斷詞義。
問題3:
試題分析:疏通全文，在全文的語境中大致了解句子的意思，解釋“味”、“自”、“謂”、“恨”、“和”等關鍵詞，最後疏通句子。
問題4:
考試分析:根據筆記，閱讀短文內容，根據人物活動理解故事(分三個情節點)，根據問題總結要點。