因為唐詩，尤其是唐詩中的格律詩和絕句，短小精悍，與之押韻。通過背誦唐詩，可以讓孩子從小受到祖國文化的熏陶。其優點是:
1.可以鍛煉孩子的記憶力。唐詩中有些章節類似兒歌，孩子記憶力好，很容易背出來。壹般的兒歌，藝術性差；唐詩中的許多篇章在藝術性和思想性方面都很出色。經常背誦壹點唐詩，有助於增強孩子的記憶力。
2、能讓孩子接受美好的教育。唐詩中的許多篇章都寫得很優美，例如“我在這春日的早晨輕松地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱”。但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨，我想知道有多少朵花被打破了？又如“松樹林裏有月光，小溪裏有水晶石”，“霜葉紅於二月花”，都是詩情畫意。讓孩子多讀，多背，可以美的陶冶，有利於身心的健康成長。
3.可以為孩子以後學習語文打下基礎。在詩歌中，有很多孩子不認識的單詞，有很多語法現象。學前階段背誦壹些詩詞，可以讓孩子提前接觸語文知識。很多人良好的文學素養與從小接觸唐詩有關。
4.孩子可以學習壹些歷史知識。唐詩是壹種古老的文化。在給孩子講解唐詩時，孩子自然能隨著講解了解壹些歷史知識。這比單純講歷史更受孩子歡迎(幼兒很難系統接受歷史教育)。通過講歷史，滲透愛國主義的內容和勤勞勇敢的勞動人民的內容，從而達到思想教育的目的。
有些家長可能會擔心，我們對唐詩的某些方面還不了解，那孩子怎麽理解呢？是的，有些詩句超出了孩子們的理解範圍。不懂也沒關系。壹個教育家說得有道理。對於孩子來說，他們不懂的東西可能就像壹塊冰。當他們吞下它，他們會融化。隨著年齡的增長，我對詩歌有了更深的理解。這不同於讓孩子死記硬背課文。對孩子沒有思想壓力。
根據以往的經驗，讓孩子背誦唐詩最好采取以下措施:
1.壹開始可以背簡單短的絕句。這樣容易引起孩子的興趣。
2.最好讓孩子先把單詞讀給他聽。即使他不認識詞，他也能有壹個什麽是詞，什麽是詩的概念。可以教他幾個簡單的漢字。
3.準備壹個小本子，最好是背壹首歌，抄下壹首，做到心中有數，鼓勵孩子再接再厲。
4.如果孩子上了小學，學了漢語拼音，可以買壹首帶漢語拼音的詩來讀。這樣做有兩個目的。既能復習漢語拼音，又能掃除背詩時不認識漢字的“障礙”。還可以培養孩子主動獲取知識的能力，而不需要父母來讀。
5.簡單解釋壹下難的地方。