“朋友壹生壹起走,壹句朋友妳會懂……”每當我聽到周華健的這首歌時,我心裏的暖意就會油然而生.
行路，行路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
天蒼蒼，野茫茫的大漠荒野中，有壹位行路人，竟“冒越憲章，私往天竺”，不懼唐太宗的聖旨，告別繁華的大唐長安，孤身上路，西行求法，他是玄奘。既有“上無飛鳥，下無走獸，復無水草”的絕境，又有臥冰而眠的困境；還有狼狐追逐的險境，更有玄奘行路的遙遠夢求。
朋友不是藝術家,但是會讓我的生活變得豐富而精彩,朋友不是廚師,但可以給我感覺到色香味俱全的滋味,朋友不是慈善家,但卻能讓我體會到無盡的溫暖.朋友是綠樹如蔭、美麗動人、絢爛多彩、雪中送炭,都無法比擬的.
小時候,孩子們的世界是單純的,我把它喚作“白茫茫”快樂而無慮.但對於未來的探索卻顯得迷茫.現在的我們,充滿 *** ,正值青春期的生命力等著我們盡情揮灑.正像是新生長出來的小麥芽要等待陽光的哺育.我喚作它為“綠油油”.
人的壹生中,“同學”那是數不勝數,“朋友”卻是十個中沒有壹個人,尚諾在那壹百個中做選擇,或許才找對那壹個人.茫茫人海中,當妳困惑、當妳迷茫、當妳歇斯底裏時,有壹束光照耀著妳,壹雙手慢慢的將妳拉出困境時,那便是朋友.
我聽說過壹個故事,它是這樣講訴的：
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點,他們吵架了
人的壹生中“同學”那是數不勝數,“朋友”卻是十個中沒有壹個,尚諾在那壹百個中做選擇,或許才能找到那對的壹個人.茫茫人海中,當妳困惑、但妳迷茫、當妳歇斯底裏時,有壹束光照亮了妳,壹雙手慢慢的將妳拉出困境時,那便是“朋友”.
我曾聽過這樣壹個故事：
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,壹個還給了另壹個壹記耳光.被打的覺得羞辱,壹言不語在沙漠上寫上“今天我的好朋友打了我壹巴掌”.他們繼續往前走,直到到了沃野,他們決定停下.被打的那位,因在水邊玩而差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起後,他拿了壹把小劍在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我壹命”.
壹旁好奇的朋友問說：“為什麽我打了妳以後妳要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”另壹個笑笑回答說：“當被壹朋友傷害時寫在易忘的地方,風會負責抹去它,相反的如果被幫助,我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都不能抹滅它.
科爾頓曾說過”真正的好朋友,應該在妳得意的時候,只有邀請才來,在妳失意的時候,會不請自來”.
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,我們也許會因某壹件小事而鬧矛盾,但是我們壹定會和好如初.我的壹生中相信會有很多與我同行,但我也相信我的朋友壹定會與我同行.
海內存知己,天涯若比鄰,大概就是這個含義吧!
以 慢點 為題,寫壹篇800字的哲學類作文時間，對我有著非同凡響的意義。每壹秒、每壹分、每壹刻、每壹時，都做著不壹樣的事。也許，壹秒前，妳剛剛破涕而笑；也許壹分鐘前，妳剛剛接受到刻骨銘心的心痛；也許，在每壹分每壹時前，都是幸幸福福、快快樂樂。或是難過不已……
記得10歲那年，我開開心心的來到奶奶家，見到了久別重逢的奶奶、見到我臉上笑開了花的堂弟，心情真是開心到了極點，成了真真正正的開心果呢！恰巧，在不經意的壹刻，奶奶壹臉好奇的問我，說：“妳媽媽重新找了嗎”這壹句話，卻真真正正的傷到我了我的心。我領悟到了：爸爸媽媽貌似離婚了。當時還笑嘻嘻的我心裏頓了壹下，整個人頓時懵了。不明所以然的弟弟還在壹旁問：“姐姐妳怎麽了？姐姐妳怎麽了？……”我壹臉難過的離開了奶奶家，上了公交車。在在回家的路上，我看著窗外發呆：什麽？爸爸媽媽離婚了？是他們不要我了嗎？為什麽呢？當時的開心果，已經變成十萬個為什麽？問起了無法解答的問題，已經變成了烏雲，下起了雨。止不住，停不下，就在那兒壹直哭。不知是老天爺配合我，還是緣分，天空竟下起了雨。我又傻傻的對著天空說：天爺爺，妳也同情我對不對，我現在是個可憐的小孩了，爸爸不愛我了，我該怎麽辦呢……我難過的抽泣起來。時間，妳能讓我回到以前的日子嗎？現在的我好想我的爸爸啊！時間啊！妳能慢點嗎？別再讓我們變得越來越陌生了。
五月十五，月圓之日，在我眼前，浮現出爸爸的樣子，朦朧的雙眼，在時間面前是多麽的無助，時間是殘酷的，月圓之日長夜漫漫。爸爸，時間為何把您變得這般陌生，時間為何把您變得如此蒼老無助。爸爸，我想您！時間啊！別再摧殘這些曾經年輕的我們的爸爸媽媽了，我請求您，慢點吧！
時間啊！您能慢點嗎？我還沒有享受完勝利的喜悅，我還沒有從悲傷中破涕為笑。時間啊時間，您能慢點嗎？我願意用我的年少青春來換這可貴的時間，我願意讓我的喜悅來換取小時候爸爸媽媽抱著我笑聲不斷的日子。時間啊！我的爸爸媽媽讓妳摧殘成什麽樣了，妳能“手下留情”嗎？
六年級：李蘊窈
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點評：文章邊敘事邊抒情，結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文，首尾連貫，壹氣呵成；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞時間進行。
美中不足的是，文章第二段所述內容應為時間倒流，而非祈求時間能夠慢壹點。
作者需註意整體內容的寫作符合題目本意，將每段的中心句放在開頭效果會更好哦~
以張大師的哲學為材料寫壹篇800字作文暑假生活像壹個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發生的壹件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。
記得上個月的壹天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我壹上車就特別興奮，壹直鬧著司爸爸開快點，腦子裏還壹直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。
終於到達了，我壹下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘裏的水澄清得如同鏡子壹般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊！浮標動了壹下，心想：雖然我是第壹次釣魚，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕壹提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。
我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉，怎麽浮標又下沈，這次我學了聰明，等了壹會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人願，是樹根。看看在我旁邊的叔叔，像是壹個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了壹條銀光閃閃的大魚，令我大吃壹驚。
叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致誌地對我說：“妳是第壹次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗妳的耐心。妳剛才就像是《小貓釣魚》裏的小貓壹樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎麽能成功呢？聽了叔叔的壹番話，我明白了做什
行路的哲學作文900字行路
十八歲邁入成人門檻的我，意味著什麽?
意味著行路和遠行。讓思緒遠行；讓理想遠行；讓意誌遠行。
立我江城龜蛇之巔，北望青藏，冰清的泉從雪山淙淙流淌，清泉她要行路，開始行路的浩大遠行。
走過“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，浩浩湧動中，李白把樂觀自信寫下；“白日依山盡，黃河入海流”，高處的樓宇，王之渙把“更上壹層樓”的境界寫出；又把“黃河遠上白雲間，壹片孤城萬仞山”戍邊的蒼勁離恨寫盡。行路中有寫意的詩歌。
黃河，妳從雪山壯行到海，妳從先賢的足步行路至今，因為妳是孕育是榮耀是悲愴。妳聽，“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮······保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”行路中有震耳的回聲。
當“入海流”的黃水融入萬頃碧波的海天，那小島邊“轟隆”的撞船聲和滾滾的濃煙，告訴妳福建船老大行路此處的島叫——釣魚島，猛烈相撞的船是日本軍艦！行路中有捍衛的尊嚴。
行路，行路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
天蒼蒼，野茫茫的大漠荒野中，有壹位行路人，竟“冒越憲章，私往天竺”，不懼唐太宗的聖旨，告別繁華的大唐長安，孤身上路，西行求法，他是玄奘。既有“上無飛鳥，下無走獸，復無水草”的絕境，又有臥冰而眠的困境；還有狼狐追逐的險境，更有玄奘行路的遙遠夢求。
17年歷程，5萬裏行程，138個國家，20年苦譯，1335卷譯本！行路者玄奘，行走在魯迅先生的筆下：我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有舍身求法的人······這就是中國的脊梁。這脊梁是行路最遠最艱最險的人。
行路？行路！在行路，在路上。
當我們熱望的GDP第壹次超過日本時，興奮之余，眼前更多是蕓蕓眾生行路的身影。
他們，來自四面八方，無數的身影和背影；在揮別父老後，負重上路，在行路中尋夢。高高的腳手架上，烈日下黝黑的皮膚滾落著滴滴汗水；緊張的生產線上，寒冷中忙碌酸脹的雙手；地下百米的煤窯，轟鳴的機聲，嘩嘩的煤聲，大口的喘氣聲，在生與死的打拼中，是生活和學費，是行路尋夢。
十八歲，長路在眼前。
妳聽行路者的歌：“危乎高哉！蜀道之難難於上青天！”這是行路者征服的聲音；“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”這是行路者昂揚的高歌。
凝視遠行路標上的提示語：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路
用《行路難》《龜雖壽》《觀滄海》寫壹篇作文800字作文：
李白的詩，多是含有浪漫主義的詩風。可這篇行路難，卻是描寫了世路艱難，充滿著政治上遭遇挫折後的抑郁不平之感。
這篇詩，乃是詩人在遭受讒毀，初離長安南下時寫的壹組詩（***三首）中的第壹首。詩的前四句寫出了朋友對李白的深厚友情，不惜花下重金，為李白餞行。而之後卻是寫人生路上的艱辛與無奈，整首詩形成了鮮明而又強烈的比對。
我覺得這首詩，不光是寫事，更是壹種道理。或許“在家千日好，出門壹日難”就是這首詩的真實寫照吧！朋友是永遠的，他為了自己不會去吝惜那壹點點的錢財，這樣的人才是好朋友吧！
當走出被友情，親情包圍的圓圈，迎來的只是凜冽的苦風而已，這些風風雨雨或許是道路上的磨礪，但也會是阻礙成長的困惑。當沒有了朋友的勸告，當只能用自己的感覺去做事的時候，這又是多麽的無奈……
偉大的詩人李白，所描述的並不只是“行路”，那更是做人！在羽毛尚未豐滿的時候，脫離友愛，親情的懷抱，後面的日子是多麽的艱苦啊！
也許，在那時，詩人所期望的不是榮華富貴，而只是壹句關心的話語吧……當挫折和困難來襲，萬千寶物都不如壹句問候，壹雙拉起自己的雙手，因為那不光是“情”更是鼓勵和對激進啊！
其實，這也是要告訴人們，無論去做什麽，都要做好壹種準備，準備好去迎接千辛萬苦，與道路上的風風雨雨！離開了家，挫折與困難似乎變成了家常便飯！沒有家的溫暖，就要學會自己去面對，面對壹切，學會收起自己的眼淚。笑壹笑，沒什麽大不了！
苦難磨礪人生，在困難面前，任何求助都是沒有作用的，只能靠自己，揚起風帆，與困難抗爭，認為這道關卡太難，那是因為自己還很弱。“困難像彈簧，妳弱他就強！”不要畏懼，家人會給妳力量；不要害怕，相信自己的努力！車到山前必有路！加油！離開了溫暖的懷抱，只有靠自己堅定不移的心來走過這條崎嶇的道路！
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”只要努力，沒有什麽事情做不成，無論未來的路有多長，多崎嶇，只要揚起自己的帆，船總會憑自己的努力沖破波濤，駛向彼岸！
以看聽學寫壹篇50字的作文
看聽學寫壹篇50字的作文
《看聽學》教材系《新概念英語》作者編寫的另壹套英語教材，專供非英語國家中小學學生學習使用。此套教材語言地道，淺近，實用，有趣，圖文並貌，編排體例新穎。全書***有四冊，每冊60單元含120課，兩課為壹單元。全書旨在培養學生使用英語的能力，學生學完四冊，不但學到規範的語言，而且了解了英語國家的風土人情。四冊課本***有詞匯2000個左右，句型250多個。
以“少”的哲學為題目寫壹篇作文1、無益的、有害的東西越少越好
2、少而精，在質不在量
3、壞事，做壹件不為少，好事，做壹百件不為多
4、少的對立面：多
5、不是越多越好，也不是越少越好，關鍵是在適度
6、孔子的中庸之道
以哲學家的蘋果為題材寫壹篇高中作文,800字三個學生，壹個學生心中沒有哲學，壹個學生靠主動感知來分辨是非，另壹個學生靠信息來分辨事物
假的蘋果，壹樣可以聞到香味的，看所觀，心所想，自然新鮮的蘋果就會出現在面前
學習擬行路難後,談談妳對命的看法,寫壹篇800字作文,以 學習就像壹個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像壹艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇壹：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙紮，最後只有沈下海去，永遠永遠找不到彼岸！二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船壹樣，命運是掌握在自己手裏的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麽成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。 學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那麽我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人壹出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。 頻繁換巢的鴿子,寫壹篇哲學作文600字頻繁換巢的鴿子
我的寶貝蛋兒——小鴿子。它的樣子像個大肉團，胖乎乎的可愛極了。它走壹下，圓溜溜的肚子就晃動壹下。我壹摸它的肚子，它就咕咕咕咕地叫了起來，好像在說：“小主人，請不要摸我的肚子，妳壹摸，我就感覺肚子好癢喲。”我還發現，它走路都昂著頭，好像在巡視它的臣民。並且走路的時候，脖子壹伸壹縮，好像在跳新疆舞。
妳知道嗎？這連個寶貝蛋兒可挑食了，只吃麥子、玉米，大米、小米…都不吃。有壹天，我和媽媽想給鴿子改善壹下夥食，我們挖出來了幾條蚯蚓，小心翼翼的將它們放進鴿子的飯盒裏，可是鴿子連看壹眼都不看，眼巴巴的看著我希望我給它換食，無論我怎麽講蚯蚓有多少營養，它還是無動於衷。我心想：“肯定是鴿子吃慣了素食，不能馬上飲食肉食。等壹會兒，它就會吃了。”可是過了好幾個小時，我偷偷地看了好幾次，發現鴿子連壹條蚯蚓都沒吃。我上網壹查，原來鴿子只吃素的。我趕緊把蚯蚓拿出來，放進玉米，它才高高興興地吃了起來。
每當我看著鴿子在地上奔跑，我都高興得眉開眼笑。它是我的寶貝