《論語》做人經典語錄

《論語》是做人的經典語錄。《論語》是由孔子的弟子和再傳弟子編撰而成，論語中也有做人的經典語錄。我為大家整理了《論語》中關於做人的經典語錄的相關資料。讓我們來看看。

《論語》做人的經典語錄是1 1，君子之所居，何以謙讓？

2.壹個讀書人不能不忠誠。任重而道遠。仁者責之。不太重。死後。不太遠。

3，生死，富貴在天。君子以禮待人，四海之內皆兄弟。為什麽君子患無兄弟？

(這句話太對了。待人恭敬真誠。當妳出去的時候，妳會有很多朋友。對人要尊重有禮貌。大家都是兄弟！)

4，三軍可奪帥，匹夫不可奪誌。

5、君子敬賢容眾，嘉善而不可。

6.這只鳥會死的。它的聲音也是悲傷的。人們正在死去。他的字也不錯。

7.不要說妳做了什麽。我不想談這個。過去的就讓它過去吧。

8.我不怨天尤人，不在乎別人，我上學到那裏，我知道我是誰。

9、禮之用，和為貴。

10，子貢曰:“君子誤如日月之食；太多了，大家都看到了；更何況大家都很推崇。”

我覺得應該學習《論語》中的思想和觀點。大家曾經在中學課本上學過很多關於孔子的知識。在古代，《論語》是要全文背誦的，是經典的啟蒙教材。今天，人們應該好好研究它，向它學習。

《論語》經典語錄，2 1，孔子說“時不時之學，難道不對嗎？”有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但他們不在乎。難道不是君子嗎？"

子曰:“學而時習之，不亦樂乎？”有朋自遠方來，不亦樂乎？別人不認識我，但我不生氣。那不是有道德修養的人嗎？"

2、孔子說:“巧言令色，清新仁義。”

孔子說:“靠花言巧語，假裝討人喜歡的人，是很少善良的。”

3.曾子說:“我壹天探望自己三次。是給別人作弊嗎？交朋友不相信？學不會嗎？”

曾子說，“我每天都要反省自己很多次。我有沒有盡力為別人做事？和朋友交往是誠實守信的嗎？老師教的妳復習了嗎？”

“忠”在先秦時期是壹個普遍的道德範疇，不僅用於君臣關系。至於“忠”字在漢代以後逐漸演變為“忠君”，既與儒家的忠義有關，也有重要的區別。

“信任”有兩層含義，壹是信任，二是信用。它的內容是誠信，用來處理上下級和朋友之間的關系。字母尤其與言語有關，意思是說真話，守信用。是壹個人壹生的基石。

4，孔子說:“弟子，進則孝，出則弟。他們真誠而相信，他們熱愛大眾，而他們善良，有學習的余力。”

孔子說:“弟子在父母面前，是孝順父母的；出門在外，要服從師長，言行謹慎，誠實守信，安分守己，廣泛愛每壹個人，親近有仁之人。這樣練完，如果還有余力，再去學習文學知識。”

5.子曰:“君子，不重則不有力；學習不紮實。主信實。沒有朋友的人不如自己；過了就別換了。”

子曰:“君子，無莊嚴則無威嚴；學習可以讓人不閉塞；以忠厚為主，不要和與妳不同的人交朋友；如果妳犯了錯誤，不要害怕改正它。”

論語做人經典語錄3。論語經典語錄

1，君子謀己，小人謀人。君子嚴於律己，小人則竭力要求和苛求他人。

2，君子欲談之，而敏感之。君子要少說空話，多做實事。

3、質勝文是野，文勝質是史，溫柔，然後是君子。樸素若勝於文學便是粗魯，文學若勝於樸素便是虛榮，再與文學成適當比例便成君子。

4、學者不能不弘毅，任重而道遠。壹個讀書人，壹定要胸懷大誌，意誌堅強，因為他肩負重任，任重而道遠。

5.己所不欲，勿施於人。不要把自己不想要的東西給別人。

6、溫故而知新，可以當老師。復習舊知識，妳可以從中獲得新的經驗或發現。這樣，妳就可以當老師了。

7.有顏回者，好學，不怒，不妒。顏回很好學。不要生別人的氣，不要再犯同樣的錯誤。

8.欲速則不達，但是看到小利，就成不了大事。不要急功近利，不要貪小便宜。求速度達不到目的，貪小利成不了大事。

9.我每天去三個省:妳對別人不忠嗎？交朋友不相信？妳能傳壹下嗎？我壹天反省三次:我是不是全心全意、忠實地為別人做事？和朋友交往是真心的嗎？妳認真復習過老師教妳的內容了嗎？

10，人無遠慮，必有近憂。沒有長遠的考慮，必然會有眼前的憂慮。