紀幼英就不壹樣了，他的老師鄭復初對父親說:“妳祖上賢德，這個兒子會是個大君主。”從元到順，士子得到提升。除了高，之外，還有壹個正直誠實的聲音。
省省吧，謝謝。嵇的經典和歷史都在書中窺見壹斑，尤其是對緯度的研究。
西蜀學者趙說自己是江左第壹人，認為與有關。而太祖到金華，置倉，聞基地之名，以錢聘之，基地不回應。
總經理孫艷又邀書，基金會開始出來了。現在，陳世吾的十八策。
毛喜出望外。陳友諒會陷入和平，求東，形勢會很強。將軍們要麽議投降，要麽議據中山，什麽都不會說。
當毛進來的時候，吉芬說:“誰下來跑，可以砍頭。”毛說:“先生，妳打算安全出去嗎？”紀曰:“賊驕。“當他深入時，伏兵會邀請他去取，對他來說很容易。
是天道後勝之招，以權謀私，克敵制勝，以求稱王。“毛以其謀略，誘友取信，大破之，以敗敵賞壘。
基礎詞匯。友托兵回降安慶，太祖欲自求其助。
紀李贊，便出發去攻打安慶。幹旱，請留在監獄裏。
也就是生活底子平反了，雨也跟著下了。請自定義立法停止濫殺。
太祖欲懲人，問其故。太祖夢話。紀曰:“此地得了許多人的形象，宜止其刑而待之。”
三天後，海寧淪陷。太祖高興了，他知道他會用俘虜來償還。
找成太師聖旨。太祖壹開始責怪宰相李善長說:“善於向舊習，可以調和將軍。”
太祖曰:“吾欲害汝，汝為之地。”我是壹個紳士。”基頓首先說道，“這就像壹根容易的柱子，但它需要壹棵大樹。
如果光束很小，而且被遮住了。“公好龍，帝欲相楊獻。
憲法好於基礎，基礎不能說，曰:“憲法有相，而無相器。夫與丞相捧心如水，權衡正義與理智，與他們無關者則不然。”
皇帝問汪廣洋，他說:“這比憲法還淺薄。”三年弘文館學士。
11月，他被授予英雄稱號，他被授予軍官、醫生和軍隊衛士的稱號。明年給我回老家。
Kizo統治世界，他期望事物如神，但他只是嫉妒邪惡。即使現在還躲在山裏，也只是喝酒下棋。
八年，病死，卒於六十五年壹月。4.下列句子中所加詞語解釋不正確的是B(監獄:訴訟案件)。a .升除高外的進士，:授官職。b .大旱，請留獄:牢c .毛將事件歸罪於宰相李善長:歸罪於d .求祀禦史鐘誠，求禦史:不久5。下面的句子都說明劉基清正廉明。5句話說明劉基很卑微。) 1.到的時候，陳世吾有18個保單。
(2)吉芬說:“主降而跑，可斬。”(3)戰勝敵人，獎勵基地。
基礎詞匯。⑤乞力馬紮羅稱贊他，於是出發攻打安慶。⑤基頓首先說:“就像壹根容易的柱子，但需要壹根大木頭。
如果光束很小，而且被遮住了。⑥皇帝問汪廣洋，他說:“這比憲法還淺薄。”
A.135B。146C。235D。2366.以下對原文相關內容的總結和分析，不正確的是b .(其中“高安縣憲成續升”有誤，自元至順年間任高安縣憲成，當時皇帝不是明太祖。)a .劉基小時候很聰明，精通經史。他閱讀所有的書，尤其是天文地理方面的。趙，西蜀人，自以為是什麽的。
劉基為人正直，直言不諱，很受明太祖的賞識和重用。被高安縣縣丞不斷提拔，退休前被封為誠伯。c .劉基淡泊名利，明太祖攻取金華，平定括蒼。他聽說了劉基的名氣，就提出用錢幣聘他，劉基不同意。
被陳友諒擊敗，朱元璋以克敵制勝的獎賞獎賞了劉基。劉基謝絕了。
回國後隱居深山，飲酒下棋，絕口不提功過。d .劉基為人直爽，嫉惡如仇。
但他不記個人恩怨，為多次試圖陷害他的李善長求情。7.將劃線的句子翻譯成現代漢語。
(1)陳友諒將平，求東，勢將甚壯。將軍們要麽討論投降，要麽討論據中山而逃，但都不會說什麽。由於陳友諒攻占了太平鎮，非常厲害。有的將軍建議投降，有的建議逃到中山占領。
(2)精於此道，皇帝要做楊賢。賢蘇好底子，底子不能等到李善長被革職。皇帝打算讓楊賢做宰相。
楊賢壹直和劉基關系很好，但劉基堅決認為不可能。
2.劉基設宴款待越王夫差。宴會後，他告訴大臣們說，吳王被殺是因為他殺死了有淵博知識的伍子胥。大臣們聽了之後，沒有人發表意見。醫生沈默了壹會兒，起身說，我去過東海，剛好趕上東海神，在島嶼間穿梭，陪伴魚、龜等水生動物。他們都是按壹定的順序來參觀的。有壹只叫奎的水獸，也拜訪了波塞冬。壹只老烏龜伸長脖子對著隗笑了笑。問它為什麽笑，隗說:“我笑妳走路的時候跳來跳去，我擔心妳會摔倒。”隗囂道:“我跳著走。”另外，我用壹條腿，妳用四條腿；妳這樣四條腿走路還想笑我？對妳來說，如果妳壹直踮腳走路，妳會累到腿骨；如果妳把它拖走，它會磨壞妳的肚子；這樣在地上慢慢爬，壹天能走多少路？現在妳自己都不知道怎麽難過，卻為我難過！“現在，國王已經迫使醫生的文學風格消亡，也迫使範蠡出走。天下智者皆轉過頭，不敢望南。越國沒有人才。我擔心王子們嘲笑國王的時間就在不久的將來。越王勾踐沈默了。
3.劉基《談虎色變》原文及譯文——劉明基的《虎如其人》。
虎益其爪牙，而人無之，其力倍增。難怪人的食物是給老虎吃的。
但是，老虎的食人行為並不是不斷的，老虎的皮經常睡在那裏。為什麽？老虎用武力，人用智慧；虎用爪牙為己用，人用物。所以，力量的運用是壹，智慧的運用是壹百；奴才用的是壹個，東西用的是幾百個。
以壹敵百，雖兇，必無敵。老朋友是吃老虎的，有智有物的不能用。
所以，天下之努力而無智慧，而用己而不用人者，為虎之類。為什麽奇怪他為了別人睡在自己的皮囊裏？老虎的力氣是人的兩倍多。
老虎有鋒利的爪子，而人沒有，這使得它們比人強好幾倍。那麽人被老虎吃掉也就不足為奇了。
但老虎吃人的情況並不常見，虎皮常被用作坐臥之物。為什麽？老虎用力量，人用智慧；老虎只能用自己的爪子和牙齒，而人可以用工具。所以，力量的作用是壹，智慧的作用是壹百；爪子和牙齒的作用是壹，工具的作用是壹百。
以壹敵百，就算兇，也贏不了。所以人被老虎吃，是因為人有智慧有工具，不能用。
所以，世界上那些只用實力而不用智慧，只發揮自己的作用而不借助他人的人，就跟老虎壹樣。他們像被別人抓(殺)的老虎壹樣坐以待斃有什麽奇怪的？。
4.讀文言文《劉基》劉基，字博文，青田人。紀幼英就不壹樣了，他的老師鄭復初對父親說:“妳祖上賢德，這個兒子會是個大君主。”從元到順，士子得到提升。除了高，之外，還有壹個正直誠實的聲音。省省吧，謝謝。嵇的經典和歷史都在書中窺見壹斑，尤其是對緯度的研究。西蜀學者趙說自己是江左第壹人，認為與有關。
而太祖到金華，置倉，聞基地之名，以錢聘之，基地不回應。總經理孫艷又邀書，基金會開始出來了。現在，陳世吾的十八策。毛喜出望外。陳友諒會陷入和平，求東，形勢會很強。將軍們要麽議投降，要麽議據中山，什麽都不會說。當毛進來的時候，吉芬說:“誰下來跑，可以砍頭。”毛說:“先生，妳打算安全出去嗎？”紀曰:“賊驕。“當他深入時，伏兵會邀請他去取，對他來說很容易。是天道後勝之舉，以權勝敵成王者之業。”太祖用他的策略，誘友會理，破之，以克敵制勝，犒賞基地。基礎詞匯。友托兵回降安慶，太祖欲自求其助。紀李贊，便出發去攻打安慶。
幹旱，請留在監獄裏。也就是生活底子平反了，雨也跟著下了。請自定義立法停止濫殺。太祖欲懲人，問其故。太祖夢話。紀曰:“此地得了許多人的形象，宜止其刑而待之。”三天後，海寧淪陷。太祖高興了，他知道他會用俘虜來償還。找成太師聖旨。
太祖壹開始責怪宰相李善長說:“善於向舊習，可以調和將軍。”太祖曰:“吾欲害汝，汝為之地。”我是壹個紳士。”基頓首先說道，“這就像壹根容易的柱子，但它需要壹棵大樹。如果光束很小，而且被遮住了。“和良長，皇上想相楊獻。憲法好於基礎，基礎不能說，曰:“憲法有相，而無相。夫君和宰相心如止水，權衡正義與理智，與他們無關的人則不然。”當皇帝問汪廣洋時，他說，“這比憲法更淺薄。“弘文學士館三年。11月，他被授予英雄稱號，他被授予軍官、醫生和軍隊衛士的稱號。明年給我回老家。
Kizo統治世界，他期望事物如神，但他只是嫉妒邪惡。即使現在還躲在山裏，也只是喝酒下棋。八年，病死，卒於六十五年壹月。
4.下列句子中所加詞語解釋不正確的是B(監獄:訴訟案件)
A.提拔進士，除高外:授官職。b .幹旱期間請待在監獄裏:監獄
C.太祖將事件歸罪於丞相李善長:歸罪d .求拜鐘誠、太史令:不久。
5.下列句子中，表現劉基誠實正直的是D(4句表現劉基的勇敢；5句話說明劉基謙虛)
①既向陳世吾提出十八條方針。(2)吉芬說:“主降而跑，可斬。”(3)戰勝敵人，獎勵基地。基礎詞匯。⑤乞力馬紮羅稱贊他，於是出發攻打安慶。⑤基頓首先說:“就像壹根容易的柱子，但需要壹根大木頭。如果光束很小，而且被遮住了。”
⑥皇帝問汪廣洋，他說:“這比憲法還淺薄。”
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
6.下列對原文相關內容的總結和分析不正確的是:b .(“高安縣縣丞被連續提拔”是錯誤的。元至順年間任高安縣丞，當時皇帝不是明太祖。)
A.劉基小時候很聰明，對經典和歷史都很精通。他必須閱讀所有的書籍，尤其是天文地理方面的。趙，西蜀人，自以為是什麽的。
劉基為人正直，直言不諱，很受明太祖的賞識和重用。被高安縣縣丞不斷提拔，退休前被封為誠伯。
C.劉基淡泊名利，明太祖攻取金華，平定括蒼。他聽說了劉基的名氣，就提出用錢幣聘他，劉基不同意。被陳友諒擊敗，朱元璋以克敵制勝的獎賞獎賞了劉基。劉基謝絕了。回國後隱居深山，飲酒下棋，絕口不提功過。
D.劉基為人直爽，嫉惡如仇。但他不記個人恩怨，為多次試圖陷害他的李善長求情。
7.將劃線的句子翻譯成現代漢語。
(1)陳友諒將平，求東，勢將甚壯。將軍們要麽討論投降，要麽討論據中山而逃，但都不會說什麽。
由於陳友諒攻占了太平鎮，非常厲害。有的將軍建議投降，有的建議逃到中山占領。
(2)精於此道，皇帝要做楊賢。憲政有利於基礎，基礎不能說。
李善長被廢黜時，皇帝有意讓楊顯做宰相。楊賢壹直和劉基關系很好，但劉基堅決認為不可能。
5.春天的春天劉基文言文翻譯原文:有壹個春天，從石墩溪埡開始，涓涓而下，卻溫暖著冬天和夏寒。它浸在壹條小渠裏，冬夏不幹涸，向西南溢流，臥於沙裏，旁有四個小池，lù在東面山麓，zhū為大池，註入東面若葉溪。往下看，懸崖上的松、竹、花、樹都在水下。因此，大臣，清白燁公亨，來遊泳，坐在水邊壹整天，這是所謂的生活水源。其中有石蟹，有錢那麽大，還有小(魚)魚，顏色是黑色的，水老鼠經常來吃。草和菖蒲很多，還有遊泳池那麽大的鳥。流入壹條小運河，冬夏不幹涸。小渠滿了就往西南流，粘在沙地上，旁邊就形成了四個小池塘。向東流至山腳下，水匯聚成壹個大池塘，向東註入若葉河，進入東北的鏡湖。小運河剛形成的時候，水深不到壹尺，清澈到可以看壹眼人。春天的薄崖石上的松、竹、花，都在水下。於是秘書整天坐在水邊，我把這泉水命名為活水。泉中有石蟹，銅錢大小。還有小鯖魚，顏色純黑色，生活在石洞裏。老鼠經常來吃它們。水裏的草大部分是水松和菖蒲。這裏有壹種差不多八哥大小的鳥，黑毛紅嘴，經常在水面上唱歌，和竹雞差不多但比竹雞順滑。有兩個脊。
6.捕鼠劉基文言捕鼠劉人患鼠，山中乞貓，鐘山人給。
貓擅長抓老鼠和雞。壹個月後，老鼠精疲力盡，雞也精疲力盡。
當他的兒子患此病時，他告訴父親:“妳打算怎麽辦？”他爸爸說:“如果妳知道對與錯。我受老鼠之苦，我不在乎雞。
如果我的丈夫有老鼠，他會偷我的食物，破壞我的衣服，穿我的墻壁，損壞我的器皿，我會挨餓受凍。沒有雞就不要生病！沒有雞，吃雞就有耳朵，離饑寒交迫還遠著呢。
如果妳走了，妳的丈夫和貓也會走！註意事項:①為什麽不趕走？趙有壹個人(他家)老鼠成災，到中山去要壹只貓，中山的人送給了他。貓擅長抓老鼠和雞。
壹個多月，老鼠把雞都丟了。他的兒子認為貓是邪惡的，並告訴他的父親，“為什麽不擺脫貓？”他父親說:“這不是妳所理解的。
我擔心的是老鼠，不是雞。有了老鼠，它會偷我的食物，毀壞我的衣服，刺穿我的墻壁，毀壞我的器皿，我會挨餓受凍。
不用擔心沒有雞！沒有雞，不吃雞就完了，離餓死凍死還遠著呢。妳這樣怎麽能趕走貓？"。
7.文言文:欺騙(選自劉基《余離子》)整個翻譯家都有壹副好佛的樣子，每次和別人說話都要用他的話來帶動他，並且樂於認為自己是獨壹無二的。
李煜說:“過去魯國人不會釀酒，但中山人善於釀酒，釀酒時間長達幾千天。魯人求福。
有的官員在中山主酒家，取其糟粕以魯酒漬之，就是人們所說的‘中山酒也’。山東人喝了都覺得中山的酒也是。
有壹天，飯店老板來聞了酒，要了，又吐又笑，說:‘是剩下的渣滓。’今天我贊美佛，卻怕真佛的笑子偷走。"
壹個喜歡佛學的客人，每次和人談道理，都要把佛學拿出來壓倒對方，自以為很有主見。李煜對客人說:“從前魯人不會釀酒，只有中山國的人才會釀酒壹千天。
魯人向他們求教，得不到。魯有個人到中山做官，住酒店，偷了店裏的酒糟，回到魯，泡在魯的酒裏，對人說:“這是中山的酒。
“魯人喝了，以為是中山酒。有壹天，那家酒店的老板來訪，聽說有國產酒，他想去看看。壹進去就忍不住吐了出來。他笑著說:“這是我的酒糟做的曹汁！現在妳可以用妳所學的佛學向我炫耀了；但是我覺得真正的佛會嘲笑妳。妳只是學到了壹些糟粕。
8.閱讀明代劉基的文言文散文《睿博獻禍馬甲》，完成題目1: ①滿足；2這個，這樣；3最後，終於；每個4個。
含蓄1:C含蓄1:周王李使拉貝統帥攻戎含蓄1:(1)既然妳知道國王貪得無厭，妳就誘導他貪婪，這是拉貝的錯。(2)況且君子(英雄)不會死，死了就成就大功名！王侯將相難道沒有天然的高貴物種嗎！問題1:我認為拉布被開除是咎由自取。
因為芮姬已經告訴他，周厲王是壹個貪得無厭、造謠中傷的壞蛋，而芮博卻還獻馬求情、行賄送禮來誘導王理的貪婪，可見他也是壹個卑鄙的小人。點評:“兒”作為連詞，具有“表承、表並、表修飾、表轉折”的功能，具體功能可以結合具體的句子來分析。
第1題:試題分析:王使拉貝主征戎這句話的意思是“派拉貝率軍征戎”。根據結構和意義原則，該句的節奏是“王使拉貝老爺去征服榮”。點評:句子中正確的停頓是建立在對句子的意思和語法結構把握的基礎上的。所以在解這類題的時候，可以先把句子翻譯出來明確理解意思，把意思相近的文本看作“意義單位”，“單位”和“單位”之間往往有壹定的停頓；分析語法結構時，可以先抓住動詞，把動詞前後的詞連起來，觀察整個句子，向前找主語，向後找賓語，再找其他成分，這樣就可以確定句子的語法結構，並據此確定句子中的停頓。
問題1:試題分析:在翻譯句子(1)時，註意“爾是指妳，褻瀆是指貪婪，發起是指勾引，是指轉折，所以是”這句話，註意這句話是判斷句。翻譯(2)時要註意“除”的意思，即“只是”的意思，而不是“不是”，使整句翻譯完整通順。
點評:文言文翻譯是閱讀文言文的必考題。文言文翻譯的標準就是三個字:信、達、雅。
對於初中生來說，能達到前兩個標準“信”(準)和“達”(流利)，就很不錯了。因為中考要求文言文直譯，註重每壹個字的落實，尤其是對關鍵詞的理解和特殊句式的判斷。
問題1:測試分析:拉貝勝利後，把壹匹好馬送給了貪得無厭，聽信謠言，無論好壞的周厲王。賜馬之前，睿姬勸過，他不聽勸，導致流放之罪。每個人對這個問題都有自己的看法，從批判拉貝的角度討論了答案。點評:根據文章內容談談感受。對於文言文，關鍵是閱讀文章內容，在理解文章內容的基礎上分析人物的做法，然後根據人物的做法談談自己的看法。
9.閱讀下面的文言文，完成9-13第9題。b、大致10 D壹個意誌，副詞/無論什麽，副詞；B than，介詞/to，介詞；c然後，表示指示/指令的語氣詞不翻譯；然而，d是壹個表示轉折點的連詞。
在11群。C A，“為人正直直率”體現了他的正直；B組“言不由衷”，怕招來災禍；D組“賤不聽”，可見其膽識。12.d劉基否決這些宰相的人選，不是出於個人目的。
13之後。(1)，張士誠被滅，中原東征北戰，於是成了帝王大業，壹切都按照劉基的計劃進行。(3分)(2)作為宰相，頭腦要像壹碗水端平壹樣，把公正作為執行權力的標準，不帶個人主觀意見。
(3分)(3)劉基輔佐明太祖統壹天下，見多識廣。天性意誌堅強，以惡為仇，與人矛盾重重。
(3分)。