走出校園是畢業離校還是社會實踐？看前兩句應該是後者吧。
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走出校園
走出校園，聽到了花兒的綻放
鳥兒的歌聲灑下斑駁的陽光
闔上雙眼
墨水 文字和重重疊疊書籍呵
雪壹樣的悄然融化
這是妳的雙腳踏上另壹段旅途
不要拘束 也拋卻了迷惑吧
這壹霎兒 讓心暫作那不系之舟
鴿子飛翔的蒼穹
不再是鴿哨劃破的長空
去探尋 去發現 去追逐
真正壯闊的思潮
將永遠不在字句之間 它
在校園之外
在社會之中
2.關於離開母校的詩歌時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。
昨天，我還是壹個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！” 母校，是妳讓我從壹個什麽都不懂的頑童，變成了壹個有理想、有抱負的少先隊員，是妳把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是妳把我和敬愛的啟蒙老師聯在壹起，是妳讓我交到了這麽多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
想到這裏，我的心裏多了壹絲恐懼，多了壹絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得。
親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。
但是，我壹點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。妳是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬壹下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！ 我們輕輕地揮手，再見了，母校！ 教室裏的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？ 壹排排整齊的桌椅啊， 可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？ 操場上的秋千啊， 可曾記下我們童年的歡笑？ 操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過 我們灑在妳腳下的汗水？ 今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！ 怎能忘 運動場上我們奮勇拼搏， 壹個人摔倒了大家扶， 為了班級的榮譽， 絕不讓壹個人落隊。 因為我們是壹個不可分割的整體！ 怎能忘 校慶聯歡會上我們激情演出， 聽，音樂響起來了， 看，花環舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！ 因為我們深深地愛著母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋遊， 我們和學弟學妹手拉手， 走向果實累累的田壟旁， 感受著收獲的喜悅， 體會著果實的珍貴！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的壹頓頓可口的飯菜， 吃不夠的香啊， 吃得我們身高體壯！ 保潔員阿姨 每天給我們創造了整潔的環境， 看到窗明地亮， 心曠神怡的感覺真爽！ 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影， 留在心中的是恥辱， 更是壹種激昂， 為中華崛起而發憤！ 校園裏， 雖然我們腳步匆匆， 而攀登高峰的激情在湧蕩。
更不能忘 從剛入學時懵懂的頑童 到畢業時風華正茂的少年， 是老師伴我們茁壯成長。 多少個日日夜夜， 始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間， 伴隨著您的還是 壹摞摞厚厚的作業， 壹張張習題和試卷； 壹堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像壹幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘！ 我們就要走了，讓我們最後道壹聲： 親愛的老師，您辛苦了！ 請多多保重！ 老校長更是為我們操碎了心。
樓道裏，教師裏，操場上， 隨處可見她那勤勞的身影。 壹句諄諄地叮囑， 壹句熱情的鼓勵， 壹個溫馨的眼神， 壹次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。 敬愛的校長， 六年來您付出了太多太多。
讓我們為您送上壹句遲到的問候： 敬愛的楊校長，請您註意身體！ 祝您永遠快樂健康！ 敬愛的校長、老師： 我們會永遠牢記您的教誨， 天之涯、地之角 不管身在何處， 我們都要拼搏，進取， 牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！ 輕輕地，我們走了 正如我們輕輕的來。 我們要作展翅高飛的雄鷹。
翺翔天宇，搏擊長空！ 放心吧！我們的母校，我們的老師。 帶走的是知識和您的愛 留下的是我們對我們永遠的懷念 或母校是壹支永遠的樂曲，我們是她壹個放飛的音符；無論我們將來匯入哪壹首歌詩裏，都跳動著她的壹節旋律！ 母校是壹處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的壹艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的壹盞航燈！ 母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水 `既然我們選擇了她 `就讓我們來好好愛她 呵護她！我們壹起在這片樂土上拼湊起曾經屬於我們的那美麗的回憶 ` 留下我們成長的足跡！ 忘不了那清脆悅耳的鐘聲， 敲醒農村的愚昧、貧乏， 叩開農家封閉的心竅； 忘不了那寬敞明亮的教室， 祖輩也曾在這裏學習、演算， 瑯瑯書聲再次從這裏響起； 忘不了整齊漂亮的桌椅， 我們曾趴在上面， 演算未來，探索奧妙； 忘不了那精致絕倫的地球儀， 我們瞪大我們的小眼睛， 驚喜地望著北京、美利堅…… 別了，母校， 妳百年老校，歷史悠久， 妳賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪裏， 我都記住妳的容貌， 就像永遠記住 童年的搖籃和媽媽的微笑！ 別了，老師！ 深深地鞠躬， 輕輕地呼叫…… 忘不了老師窗前的那盞燈， 妳伏案備課，批改作業， 已是夜深妳也不知道； 忘不了妳那斷腿的眼鏡， 慈祥透過鏡片滲入我們的心， 缺點也逃不脫他們的掃描； 忘不了妳那額頭的皺紋， 歲月掠走了。
3.關於離開母校的詩歌時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。
昨天，我還是壹個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！” 母校，是妳讓我從壹個什麽都不懂的頑童，變成了壹個有理想、有抱負的少先隊員，是妳把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是妳把我和敬愛的啟蒙老師聯在壹起，是妳讓我交到了這麽多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
想到這裏，我的心裏多了壹絲恐懼，多了壹絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得。
親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。
但是，我壹點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。妳是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬壹下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！ 我們輕輕地揮手，再見了，母校！ 教室裏的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？ 壹排排整齊的桌椅啊， 可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？ 操場上的秋千啊， 可曾記下我們童年的歡笑？ 操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過 我們灑在妳腳下的汗水？ 今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！ 怎能忘 運動場上我們奮勇拼搏， 壹個人摔倒了大家扶， 為了班級的榮譽， 絕不讓壹個人落隊。 因為我們是壹個不可分割的整體！ 怎能忘 校慶聯歡會上我們激情演出， 聽，音樂響起來了， 看，花環舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！ 因為我們深深地愛著母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋遊， 我們和學弟學妹手拉手， 走向果實累累的田壟旁， 感受著收獲的喜悅， 體會著果實的珍貴！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的壹頓頓可口的飯菜， 吃不夠的香啊， 吃得我們身高體壯！ 保潔員阿姨 每天給我們創造了整潔的環境， 看到窗明地亮， 心曠神怡的感覺真爽！ 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影， 留在心中的是恥辱， 更是壹種激昂， 為中華崛起而發憤！ 校園裏， 雖然我們腳步匆匆， 而攀登高峰的激情在湧蕩。
更不能忘 從剛入學時懵懂的頑童 到畢業時風華正茂的少年， 是老師伴我們茁壯成長。 多少個日日夜夜， 始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間， 伴隨著您的還是 壹摞摞厚厚的作業， 壹張張習題和試卷； 壹堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像壹幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘！ 我們就要走了，讓我們最後道壹聲： 親愛的老師，您辛苦了！ 請多多保重！ 老校長更是為我們操碎了心。
樓道裏，教師裏，操場上， 隨處可見她那勤勞的身影。 壹句諄諄地叮囑， 壹句熱情的鼓勵， 壹個溫馨的眼神， 壹次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。 敬愛的校長， 六年來您付出了太多太多。
讓我們為您送上壹句遲到的問候： 敬愛的楊校長，請您註意身體！ 祝您永遠快樂健康！ 敬愛的校長、老師： 我們會永遠牢記您的教誨， 天之涯、地之角 不管身在何處， 我們都要拼搏，進取， 牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！ 輕輕地，我們走了 正如我們輕輕的來。 我們要作展翅高飛的雄鷹。
翺翔天宇，搏擊長空！ 放心吧！我們的母校，我們的老師。 帶走的是知識和您的愛 留下的是我們對我們永遠的懷念 或母校是壹支永遠的樂曲，我們是她壹個放飛的音符；無論我們將來匯入哪壹首歌詩裏，都跳動著她的壹節旋律！ 母校是壹處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的壹艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的壹盞航燈！ 母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水 `既然我們選擇了她 `就讓我們來好好愛她 呵護她！我們壹起在這片樂土上拼湊起曾經屬於我們的那美麗的回憶 ` 留下我們成長的足跡！ 忘不了那清脆悅耳的鐘聲， 敲醒農村的愚昧、貧乏， 叩開農家封閉的心竅； 忘不了那寬敞明亮的教室， 祖輩也曾在這裏學習、演算， 瑯瑯書聲再次從這裏響起； 忘不了整齊漂亮的桌椅， 我們曾趴在上面， 演算未來，探索奧妙； 忘不了那精致絕倫的地球儀， 我們瞪大我們的小眼睛， 驚喜地望著北京、美利堅…… 別了，母校， 妳百年老校，歷史悠久， 妳賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪裏， 我都記住妳的容貌， 就像永遠記住 童年的搖籃和媽媽的微笑！ 別了，老師！ 深深地鞠躬， 輕輕地呼叫…… 忘不了老師窗前的那盞燈， 妳伏案備課，批改作業， 已是夜深妳也不知道； 忘不了妳那斷腿的眼鏡， 慈祥透過鏡片滲入我們的心， 缺點也逃不脫他們的掃描； 忘不了妳那額頭的皺紋， 歲月掠走了。
4.關於告別母校的詩歌我愛母校
我們終於到了分別的時刻
（第壹段點名到了離開的時候了，“終於”壹詞說明內心的不舍和不得不將要面對的現實——我們要分別了）
愛在妳溫暖的懷抱中暢遊知識的海洋
（第二段寫明在母校的文化氛圍熏陶下，歡快的母校提供的舞臺上盡情的學習，獲得了很多的知識，也體驗到了很多的溫暖）
妳常常告訴我溫良恭儉讓
（第三段寫母校教會我要做壹個謙謙君子，要符合社會的我的期盼，對得起在學校對我的各方面教育做壹個對社會有用的人）
母親般的教導讓我明白唯有妳最美好
（第四段寫到了分別的時刻我才明白原來母校教導的東西才是最美好的，離開妳，仿佛是我生命裏的壹場遺憾）
校長講完話我們就要照畢業相了
（第五段寫總結，現在我正在學校的大禮堂內，校長講完話就正式的代表我們就去照畢業相片了，也在隱隱表達自己內心真的不舍和對母校的熱愛之情）
擴展資料：
“母校”的來歷
1、人們經常把自己已經畢業或已經肄業的學校叫做“母校”。
2、它是由日本傳入我國的壹個外來語。當時，中國近代第壹所國立大學京師大學堂（北京大學的前身）聘請有日本的教員，其中常以孔子之徒相標榜、宣揚孔子教最傾心最有影響的人物之壹的服部宇之吉對我國師範教育發展貢獻很大。
3、1907年他在送別第壹期畢業生的講話時候首次提出“母校”壹詞，由於該次包含濃濃的親切之感，壹時間大家廣為接受，後來便在全國流行起來了。
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參考資料：
服部宇之吉母校
5.離開母校了,用那首古代詩歌駱賓王
《於易水送人壹絕》
此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。
王勃
《別薛華》
送進多歧路，遑遑獨問津。悲涼千裏道，淒斷百年身。
心事同漂泊，生涯***苦辛。無論去與住，俱是夢中人。
王昌齡
《芙蓉樓送辛漸》
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，壹片冰心在玉壺。
《送別》
下馬飲君酒，問君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復向，白雲天盡時。
李叔同《送別》
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，唯有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
壹壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒
太多了！
6.告別母校的詩句"我們就這樣走了
靜靜地走了
留下的是難忘的童年與歡笑
別了，母校
當我剛跨進您的大門時
還是壹個年幼無知的孩童
可當我走出您的懷抱時
卻成了壹個滿懷抱負的少年
別了，母校 如果我是畫家
我會用最美的線條為母校增添光彩
如果我是作曲家
會用最美的音符譜寫壹首贊歌
如果我是詩人
我會用最美的詩句來贊美學校
別了，母校！！！！！！！！！！