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關於和朋友和好的古詩

君子之交淡如水

好酒和咖啡互相交談。

像花壹樣,歲月在流動。

初心,知己,故人。

我想和我的朋友和好。我心中有壹個完美的朋友:壹頭黑發和壹顆純潔的心組成了她。但是,破壞我們純潔友誼的是壹件事,也是我和好朋友寫的壹件事。記得我上幼師班的時候,有壹個形影不離的好朋友。不管我們有什麽煩惱,每個人都會竊竊私語。有壹次我聚她玩,突然發現她正拿著側燈看著我。我走過去,她說:“金鎖是妳拿的嗎?只有妳知道我有?”學生們都用賊壹樣的眼神看著我。我緊張得心都快跳到嗓子眼了。我真想大聲喊:我真希望上帝能派壹個天使來幫助我。她說:“算了吧,我這個朋友白交了這麽久。”第二天,她的眼睛紅紅的,我知道她在流淚。金鎖是她父親給的,但她父親卻被無情的車禍奪去了生命。我也知道金鎖對她的重要性,但我根本沒拿。這件事不會傷害我們的友誼嗎?我的心被刀劃破了,在我的心上留下了永恒的傷痕。我寫了300字關於我好朋友之間的壹個事件。

壹篇關於我和我的好朋友之間的事情的作文?陳明和我是好朋友。

有壹天,我們拿出手工藝組做的小木船玩,陳明不小心弄壞了我的。

在爭論中,陳明再次踐踏了它。我非常生氣。我抓起他的小木船摔在地上,用腳踩碎,抓起書包頭也不回地走了。

我們的友誼從此破裂。

晚上,我躺在床上想,我為什麽不聽他的?為什麽我什麽也沒說就把他的小木船扔在了地上?我越想越後悔。

最後,我決定做壹個小木船,還給他。

幾天後,我又見到了他。我走在前面,陳明走在後面。

我偷偷看了看他。這時,我正要從書包裏把小木船拿出來的時候,看到他的口袋鼓鼓囊囊的,不知道他拿的是什麽。我走上前,把小木船遞給他,說道;在我難過的時候,他也從口袋裏拿出了他的小木船。那壹刻,他也對我說了對不起。

我再也忍不住了,激動地說:“那次是我的錯。我不應該不聽妳的解釋就弄壞妳的船。

同時,我們拿走了對方的船作為紀念。從這件事我也明白了,我們不能為了壹點小事和朋友翻臉。

另外,我們需要寬帶朋友。

因為友誼是珍貴的。

...

壹個周末的下午,我和朋友小然遊完泳。在回家的路上,我給他看了我的新賽車。

他看到後,也馬上買了壹個。

晚上,許多孩子聚集在大樓前。

我擔心小然壹個人玩賽車會很無聊,所以我回家把我的賽車帶來和他壹起玩。

我不知道當我去大樓和小然玩賽車時,他說了很多關於我賽車的壞話。

我氣得打了他幾拳。

他沒有還手。

我壹直在說我的壞話。我氣得開著賽車,怒氣沖沖地跟媽媽回家了。

第二天去學校的時候,氣全消了。

但是當我看到小然並想和他打招呼時,我突然想起了昨天發生的事情。

心想:哼!說了我那麽多壞話,還想跟妳打招呼,沒門!我快步走向教室,發現小然也在教室裏。

我們誰也沒有向誰打招呼或道歉。

下課後,我沒有出去玩,而是坐在教室裏想昨天發生的事情。

我心想:如果我向他道歉,我們還是朋友。

如果我們繼續僵持下去,我們的友誼會越來越遠。

為了不讓我們的朋友越來越疏遠,那天下午,我鼓起勇氣對小然說:“對不起!”“他還對我說,我很抱歉。

向他道歉後,我覺得輕松多了。

我又有了這份友誼。

從這次我們之間的爭吵中,我也明白了壹個道理:珍惜友誼!擁有壹個好朋友是妳壹生的財富!

寫壹篇關於和好朋友鬧翻的過程的作文。我房間有壹只小狗,上面刻著金牌。每次看著他,都有壹種遺憾浮在眼前。兩年前的壹個晚上,我沈浸在數學考85分的壞心情中。就在那天,張翼輔拿著壹本數學書蹦蹦跳跳地來了。他來問我數學問題。數學,又是數學!我不知道我剛才的怒氣怎麽了,壹下子就像洪水壹樣沖了出來:“我不知道怎麽辦,真的好蠢……”我罵了他。他茫然的看著我,然後擡頭看了我壹眼,眼裏滿是委屈,沖出了我的房間。我心裏壹震,心想,他會不理我嗎?我為什麽說他?就問我壹道數學題吧?真的不應該!我以前和他壹起跑,但是我跑不過他。他壹有時間就和我壹起練習。我還教他畫畫,互相學習,對比考試成績,我們壹直在前五名。10年6月,我給他寫了壹封信。三天後,他回信告訴我,他已經忘了我們還是朋友。我還獻了壹首詩和壹首詩。隔著壹層霧,把五條河匯成壹條河,我們彼此悲傷地告別,我們兩個官員走相反的路,知道自己在海裏,天堂仍然是我們的鄰居妳為什麽要在岔路口徘徊,孩子們* * *摸著毛巾。“我壹直把這首詩記在心裏。從那以後,我們就像兄弟壹樣,形影不離。

寫壹篇350字的作文,描述妳和妳的好朋友的友誼是如何破裂又重新走到壹起的【小學生作文:破裂的友誼】小學生作文:破裂的友誼正文:(1)她,水汪汪的眼睛,壹束黑發紮在腦後,臉上總是帶著微笑。這個小女孩是我最好的朋友:菲菲,小學生作文:友情破裂。

誰說好朋友的友誼會天長地久?不,我們又鬧翻了。

這是壹個星期五。我們正在上藝術課,學習做雞蛋。

菲菲不能壹起去,因為她離我很遠。

本來想給她留個紙條偷偷聊幾句。沒想到她和旁邊的王慧說話,越說越起勁,然後還做出壹些誇張的動作。她太高興了!我很生氣,我和我最好的朋友從來沒有這麽開心過。

我沒辦法。我扔了壹張紙條過去。沒想到,我把它扔到了她的額頭上。我感覺糟透了。我想跟她說對不起,但是又扔過來壹張紙條,正好砸到我頭上。我看見她,偷偷笑了。

我看到紙條上寫著:煩不煩?我在後面畫了壹幅漫畫。我走著走著,壹顆鳥糞打在了我的頭上。

哼!氣得我要不理她去寫作業了。

但這是我的最後壹根稻草。他們指著我說屎都掉我臉上了,惡心死了,我就發誓再也不要有這個朋友了。

看到這裏不要笑,其實挺難過的。

接下來的幾天,我...【小學生作文:友情破裂】小學生作文:友情破裂正文:(1)她,水汪汪的眼睛,壹束黑發紮在腦後,臉上總是掛著微笑。這個小女孩是我最好的朋友:菲菲,小學生作文:友情破裂。

誰說好朋友的友誼會天長地久?不,我們又鬧翻了。

這是壹個星期五。我們正在上藝術課,學習做雞蛋。

菲菲不能壹起去,因為她離我很遠。

本來想給她留個紙條偷偷聊幾句。沒想到她和旁邊的王慧說話,越說越起勁,然後還做出壹些誇張的動作。她太高興了!我很生氣,我和我最好的朋友從來沒有這麽開心過。

我沒辦法。我扔了壹張紙條過去。沒想到,我把它扔到了她的額頭上。我感覺糟透了。我想跟她說對不起,但是又扔過來壹張紙條,正好砸到我頭上。我看見她,偷偷笑了。

我看到紙條上寫著:煩不煩?我在後面畫了壹幅漫畫。我走著走著,壹顆鳥糞打在了我的頭上。

哼!氣得我要不理她去寫作業了。

但這是我的最後壹根稻草。他們指著我說屎都掉我臉上了,惡心死了,我就發誓再也不要有這個朋友了。

看到這裏不要笑,其實挺難過的。

接下來的幾天,我們誰也不和誰說話,這種感覺也很不好。

我很想跟她道歉,但每次我去找她,她總是這樣:扭過頭,扔掉,離開。

這讓我覺得我的好朋友不是她,我開始了尋找知音的旅程。

破裂的友誼

我帶著我和我朋友有分歧後編的作文去上學,但是妳不要再和她吵架,成為很好的朋友:“許先和我吵架,這樣妳就有更多的朋友了。”

回到家,我和許同時低頭承認了錯誤。兩個人互相說著,壹起放學回家。

雖然許有錯,就算別人也有錯。

今天早上放學後,大家以為許做錯了什麽,壹起玩遊戲。妳不要和她爭論。媽媽:“妳想想。

我們都對今天早上發生的事感到後悔?”我低下頭,我在想許會不會不理我,這樣就不會再有朋友了。我希望妳下午能向許道歉:“如果妳的每壹個好朋友都像她今天這樣,我就再也不和許說話了。我媽看著我認真的說,很快我們就要吵架了!"媽媽說:"每個人都有自己的優缺點,而且很接近。我和許夢然之間發生了壹件不愉快的事,我們又和好了。會不會沒有戰鬥?“今天下午我去給許道歉。

我們為壹件小事發生了爭論。如果許夢然談起妳,妳會覺得很孤獨。不要再惹她生氣,也不要斤斤計較。

“媽媽接著說,我和媽媽談過,吵完架後,我們說了,然後我們都異口同聲地笑了:“妳,我們對視了,我們要大度地原諒她,不要把別人的缺點放在心上,要好好和她講道理。妳有什麽問題嗎?”“我做錯了什麽?我見到了許。

“下午來學校?”媽媽笑著說?”我想了想,小聲說道,“好吧,妳別理他們,好嗎?我和我的同學許是形影不離的朋友。

我好朋友的作文從300字開始。我有壹個好朋友!我們五年級認識的,她剛轉到我們學校。第壹次見到他的時候,她的短發和圓圓的臉給人壹種很可愛的感覺。她笑的時候,臉上出現了兩個可愛的酒窩。當我看到她時,我覺得她壹定很活潑。她被安排在我旁邊。我主動問了她的名字。她笑著對我說:“我叫王,,妳呢?””周喻春曉”“很高興認識妳!然後她伸出手。我也伸出手說:“我也很高興認識妳!我給了她壹個微笑。從那以後,我和她關系很好。我們每節課都認真聽講。我們從未交談過。下課的時候,她總是拉著我去外面玩。他的學習非常好。有時候我遇到解決不了的問題,她總是細心的教我。每次放學,我們都壹起去。每次有同學找她玩,她都會問我去不去。有壹次,我不想去。我們回家吧!“後來有人邀請她出去玩,問我去不去。後來有件事讓我很感動。想知道就繼續看!有壹次,我打電話邀請她出來玩。她不在家,去她哥哥家了,我只好壹個人去公園。玩了十幾分鐘,突然下起雨來。很多人看到都回家了,因為我家離這裏很遠,這裏是南區。我冒著雨跑到附近的涼亭裏躲雨。我壹邊擦衣服,壹邊安慰自己說:“不要緊。“我希望雨會很快停下來。時間在流逝,但依然沒有停止。雨越下越大,我好著急。我在這裏跳來跳去。突然,在壹個遙遠的朦朧的地方,壹個身影出現了。她越來越近了。乍壹看,是王倩雯!!她走過來說,“肖春,讓我帶妳回家吧!”我點點頭。她撐起傘,我們慢慢地走著。因為傘太小,打不到我們倆,我就想:她應該還是打自己這邊吧,因為她身體不好,容易生病。但她沒有。相反,她打了我。我以為他的肩膀被雨淋濕了,就把傘往那邊壹推,說:“沒關系,妳身體不好。去妳的。”她笑著說,“沒關系,我身體很好!來吧,妳打。!聽到這些我太感動了!快到中心區時,我對她說:“回家吧!我自己跑回去就是了。”“不,我把傘給妳,我跑回去。”我剛要說話,她已經把我的傘推到我面前,往她家跑去了。當時我真的被她感動哭了。現在她已經轉學了,但是我還是把她當成我最好的朋友!!我的小朋友我有壹個好朋友。他有壹雙明亮的眼睛,高高的鼻子,飽讀詩書。

他有三只耳朵,多出來的那只耳朵稍微大壹點,長在右耳根的前面。

他學習很好,每次做作業都很認真。

字寫的也很漂亮,還拿過寫作比賽的證書呢!他很喜歡說話,我們班沒有人能打敗他。

他最喜歡的就是講笑話,每次都能把人逗笑。

有壹次,我記得是初三,那天正好是國慶節。我們的節目由葉曉東主持。他說的很有趣。那天,他用自己的動作語言逗我們笑。

他說我選兩個人,壹個先出去,壹個坐好,看那個人能不能找到那個人。

而葉曉東在旁邊摸索著亂說,尋找著紅了臉的人氣。

我的小夥伴就是這樣的人。

我的小朋友我有壹個很好的同學,也是我的好夥伴。我們壹起玩耍,快樂地學習,留下了許多美好的回憶。

我們從小學壹年級開始就在壹個班,直到四年級才分開,這讓我更加懷念我們在壹起的日子。

她有壹頭黑發,壹排整齊的劉海,壹雙不大不小的眼睛。雖然她的嘴不小,但壹些笑話和幽默的句子經常會開心地從她嘴裏蹦出來。

笑起來別提有多燦爛了!我記得在這三年裏,我們既是班長,又是競爭對手。在學習中,我們經常互相追逐,從不互相羨慕。私下裏,我們也是非常好的朋友。雖然我們有時會為壹些事情爭吵,但我們很快就和好了。

高二上學期,我們班發生了傳染病“水逗”。很多同學都被感染了,長滿了痘痘。有些不完全好的同學怕逃課,沒準備好就來上課了。

這也是會傳染的。

老師沒辦法,只好采取分班的形式來上課。沒拿到的坐前面,拿到的坐後面,中間有走廊。

壹些學生在課堂上走進教室時非常慌張。作為班幹部,我們應該維護紀律。學生們總是發出尖叫聲,我有點不知所措。可就在這時,她緊緊地皺著眉頭,眉宇間形成了壹個“川”字。她拿起教鞭,用力敲著講臺,喊著:“安靜,安靜……”學生們呆若木雞,在教室裏默默進取。

我暗暗佩服她在慌亂中的淡定態度。

我就是這樣喜歡她,想念她,多麽想再在壹起!小夥伴說到小夥伴,我有很多:鄰居,幼兒園,小學,但要說最好最親密的夥伴,還得數我以前的同學——楊毅。

從壹年級開始,我們就被友誼的鏈條緊緊聯系在壹起。

我從未和他爭吵過。我們互相幫助,親密無間。

兩分鐘後期末考試就要開始了,學生們正在準備考試。

壹打開鉛筆盒,我突然發現我忘了帶尺子。沒有它我能做什麽?回家拿已經來不及了。

我非常焦慮。楊儀壹看,走過來問我:“顏舒威,怎麽了?”我焦急地回答:“都是我不好,這時候忘了帶尺子。”

”楊易聽了,二話沒說立即走了。...

我好朋友的作文從500字開始。我所有的朋友朋友都是人生中不可或缺的交流事件。每個人都有壹個好朋友。沒有朋友的人會很孤獨,我也不例外。我也有壹個很好的朋友。

她叫婷婷,我是在網上認識的。我討厭和她說話時遲到。

我和她發生了壹件事,直到現在我還深深地記得這件事。讓我告訴妳發生了什麽。我記得那個季節是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學了,但是時間還沒到,所以學校大門還沒開。

我站在那裏等著學校大門打開。站了20分鐘,我滿頭大汗,門衛來開門。進教室後,幾乎上了壹節課。我的頭突然暈了過去,我躺在我的桌子上,看看我是否能好起來。這時,壹個熟悉的聲音說了壹句話,問我是不是生病了。

我擡頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎麽能這麽好心地問我?

於是我問她想不想嘲笑我。她表情嚴肅地說,她不想嘲笑妳。過了壹會兒,她給我塗了點白花油,問我身體好點了嗎?放學的時候,她堅持要送我回家,因為我頭暈。我不能和她爭論,所以我讓她送我回家。

這件事之後,我從討厭她變成和她是好朋友,我們直到現在還在壹起讀書。

我們都有壹個共同的願望,那就是成為壹名醫生來拯救人民。

朋友,我是壹名中學生。當我告別快樂的童年,踏入初中的大門時,我的生活充滿了緊張、熱烈、急迫的旋律。

在這些日子裏,我交了壹個新朋友。她是我的老師。

她很英俊,兩只像黑寶石壹樣的大眼睛嵌在臉上,高鼻梁,長發垂在肩上。

她第壹次給我們上課的時候,我覺得她好親切好親切。

她的笑容就像壹個春風,那麽美麗,那麽甜美,給人壹種舒服的感覺。

在學習生活中,她是我的導師。她上課的時候,兩只大眼睛壹直盯著我們。她把每個問題都講清楚了。如果我們聽不懂,她會耐心地再給我們講壹遍,直到我們聽懂為止。

面對無知,她會和我們壹起討論學習,不僅讓我們對學習產生興趣,還能讓我們獲得更多的知識。

記得有壹次寫作文。我寫得不好,剛剛及格。老師在我的評語裏寫:再寫壹遍,認真寫!看完之後,我暗暗下定決心要把作文寫好。

我重寫了我的作文,我寫得很認真。寫完之後,我把它交給了我的老師。老師看了我的作文,臉上露出了微笑。雖然我的作文水平不高,但老師給了我很多鼓勵,給了我信心,讓我越學越努力。

過了幾個星期,我又寫了壹篇作文。我的作文分數比以前高了很多,這和老師的鼓勵是分不開的。老師真的是我的導師。

在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以壹起長談,聊生活中的故事。

當我高興的時候,我可以和我的老師分享我的快樂。當我難過的時候,我可以和我的老師傾訴。

老師是我們的朋友,再多壹個這樣的好朋友,也比多壹個沒用的朋友強!即使孤獨會彌漫在我的朋友中,也有朋友壹直在默默為妳付出,為妳哭泣。快樂的朋友會陪著妳,帶妳去充滿陽光的海洋。很明顯,樂觀的朋友永遠值得交朋友,我也絕對喜歡交樂觀的朋友。但是我這次寫的不是樂觀的朋友。反正我害怕孤獨和抑郁,所以如果我交了壹個不願意說話的朋友,那真的是壹件壞事。但他是個不想說話的朋友。對我來說,我不是很了解他,但我漸漸覺得他是個好人。我不會說他有多好,但我會很珍惜他。他是我現實生活中的同學“劉水”。如果我們說我們是如何相遇的,那是壹個模糊的概念,因為劉水有時就是不說話,所以我擔心他是壹個很難相處的人。但其實說起開心,他並沒有講什麽笑話的意思,只是偶爾說出自己的想法。這是聰明人講的笑話。有壹次,在我們同學的生日聚會上,我們玩得很開心。雖然那次我很安靜,但是後來我和老師還有水水打了猜拳。這可能是壹個比較簡單的遊戲,但是比唱歌好玩,所以我迫不及待的想加入他們壹起玩。但規則是:如果妳猜得慢,妳會被所有人打敗。別誤會,我們不是不良少年,老師也參與了這件事。這個大孩子跟我們也是慢性子,還很熱情,但是我們也不是很殘忍,因為我們還是善良的。(別吐槽)好了,說重點,我們快了就要挨打了!猜對了輸了,贏的人打輸的人的手。別人打過來閃躲,就打兩下。其實這個規定並不過分。至少我喜歡玩。嗯,我很幸運。我不常輸,所以經常打人。哇,我喜歡打人。因為老師說沒有力量打不動,所以我打水很用力,哈哈哈。我們繼續玩猜猜,誰輸誰輸。真巧,有時候只要我跟流水輸了,我們就遭殃了。流水似乎無奈的看著我,不對,什麽叫無奈?他的樣子顯然很滑稽,所以我忍不住笑了,因為劉水又要挨打了。其實幸福很簡單。我們這次玩遊戲很開心,而且因為劉水說話比較多,玩遊戲的時候也比較開朗,這也是我開心的原因。所以我和劉水在壹起。...

我和b壹直是形影不離的朋友。

我們每天壹起上學,壹起回家,壹起寫作業,壹起打遊戲,感情特別好。

但有壹段時間,我們冷戰了,誰也不跟誰說話。

那天,我和小B約好去公園。

我可以在門口等很久,但是看不到她。

不會是意外吧?腦子裏的念頭不停盤旋,我不禁更加焦慮。

抑制住內心的焦慮,我等了很久,但是...還是沒來。

於是,我跑到小玲家。

沒想到,小B媽媽說小B壹大早就去了,是她爺爺帶的。

原來小B是故意在忽悠我,我氣極了。

第二天,小B來我家道歉:“三叉戟,對不起。我昨天放妳鴿子了。這是我的錯。請原諒我!””“哼,我等了妳好久,妳都沒去公園。我還擔心除了意外,妳再也不會和妳做朋友了。

”我對他吼道。

從那以後,我們倆誰也沒和誰說過話。

小b對我的態度越來越冷淡。

每天壹個人上學,壹個人回家,很辛苦。

好幾次,我都試圖鼓起勇氣對他好。

但由於面子問題,這件事壹直拖著。

終於有壹天,我忍無可忍,給他寫了壹張紙條,說:“小B,上次的事是壹段不好的回憶,我們都忘了吧。

這些天我壹直感覺不好。我們和好吧。

”我悄悄地把這張紙條放進了小B的鉛筆盒,期待著她的回信。

時間壹天天過去,那邊還是沒有動靜。

這壹天,或許我抑制不住內心的激動。

我走到小B面前,說出了我壹直想說的話:小B,上次的事我們都錯了。

在過去的幾周裏,我感到非常孤獨,我相信妳內心很不好受。畢竟我們做了這麽久的朋友。

現在,我拉下臉,求妳跟我和好。妳會嗎?“我很驚訝我能這麽順利地說出這些話。

“好吧,叉子,就當沒發生過,我們出去玩吧。

”我笑了,很開心,過去的陰霾壹掃而空。

雖然最後小b沒有說願意和我和好的話,但是在我看來我們已經和好了,還會像以前壹樣吵架。

在草地上跑來跑去玩,我已經知道小B內心的答案了。

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