作者:杜甫時代:唐朝
黃色的四朵少女花茁壯成長的道路覆蓋，成千上萬的花朵鞠躬和樹枝低低。
眷戀花香中的蝴蝶在翩翩起舞，自由中的柔柔鶯兒只是快樂地歌唱。
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春風溫暖空氣，鮮花盛開。詩人獨自在河邊漫步。
通往黃絲娘家的小路兩旁，五彩繽紛。詩人徜徉在花的海洋裏，憧憬著奇花異草；我聞到的是濃郁的花香。然後，它描述了許多花反映在不同大小和顏色的樹枝上。《千朵花》已讓人感慨萬千，卻寫不出花的質感和重量，《壓枝低》則生動地寫出了花的質和量。讀者仿佛看到成千上萬朵巨大的花朵在枝葉間綻放。微風吹來，樹枝微微顫抖，似乎對花朵來說太沈重了。“壓”和“低”這兩個字，既描寫了花的數量和大小，又從靜態中寫出了些微的動態，給花壹種感覺，引起讀者的廣泛聯想。
“纏綿的蝴蝶”應該是“纏綿的蝴蝶”的倒置。彩蝶在花叢中徘徊，不時翩翩起舞。如果說上面兩句話還描述了花的靜態魅力，那麽這句話就寫出了打蝴蝶的動態舞蹈。這裏的“戲”和“舞”都運用了擬人化的手法，寫出了許多五彩繽紛的蝴蝶的優美舞蹈，上下左右，停停飛，振翅欲飛。此時，作者已以絢爛的花朵為背景，並以翩翩起舞的蝴蝶為重點，由靜到動，進壹步深化了春天的意境。正當詩人在花蝶的大腿上“流連”時，耳邊傳來了黃鸝嬌弱的叫聲。至此，詩人寫出了視覺、嗅覺、聽覺的全部感受，用多種方式表達了春天。“恰恰”二字固然照顧到了與前壹句“不時”的對抗，但也恰如其分地寫出了詩人此時對意境的個人感受。當詩人從視覺和嗅覺上感知到外面世界五彩繽紛、形態優美、花香四溢、蝴蝶翩翩起舞等景色時，也正是在這個時候，他從聽覺上感知到了嬌嬰自由的叫聲，使詩人陶醉在這大自然的美景中。
全詩從靜態寫到花壓枝的顫抖，再寫到蝴蝶飛舞的動態，從視覺，嗅覺等。從形、色、味到聲的感受，調動讀者的各種感覺器官，感受自然之美，用美陶冶人的心靈。