初唐時期的詩人，即使懷才不遇，也依然會有理想和渴望;盛唐的詩人有壯大的情懷和報國熱情;中唐時期，雖也有劉禹錫和李賀這樣的豪邁性情，但更多的作品開始關註於日常。
白居易，受杜甫影響較多，他的詩 或補查時政，抨擊時弊，或敘寫深婉，真情貫之，或吟詠性情，刻繪山水。
提到白居易，壹定繞不開《琵琶行》。
提到《琵琶行》，就想起當年領著我第壹屆學生，表演《琵琶行》的場景。當時田大人扮演了白居易，到江蘇任教的小潔，扮演了琵琶女。也許教他們六年，能帶給孩子們最深刻記憶的就是這次情景劇演出。畢業後田大人第壹次來看我，非常驕傲的對我說:“宋老師，我是我們班第壹個背下《琵琶行》。”這是孩子壹生寶貴的經歷，這是孩子壹生自信的源泉之壹。
在前不久，我們年級排演了杜甫的《聞官軍收河南河北》。那麽以後還能排演什麽？有，那麽這樣的詩，便屬於詩史吧。當然，這些也並不在我的考證範圍，這只是我的感覺。
白居易本來少年有誌，想要兼濟天下，但是卻不得不獨善其身。所以看到琵琶女的“平生不得誌“，才會“江州司馬青衫濕“。琵琶女彈奏的樂曲婉轉跌宕，情緒起伏非常大，是因為他在用音樂表達心情，白劇《琵琶行》起伏也很大，那是因為白居易在用詩歌表達心聲。
許多被貶之人會郁郁不得誌，像柳宗元，壹首“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”寫盡了自己在被貶之後的淒涼與孤寂，但是白居易很快調整了自己的心態，既然不能兼濟天下，便選擇獨善其身。對於這壹點，我是特別佩服。
在《江州司馬廳記》壹文中，他有內心獨白:“惟司馬，綽綽可以從容於山水詩酒間。”
他覺得自己雖然有愧於白氏子弟，但是司馬這個職位時間很寬裕，領著俸祿。還可以在山水風光間飲酒吟詩，樂而不倦。人生就要時時處處給自己找樂子，白居易做的好！
在這壹時代，他寫出來的詩詞也是輕松的。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。“康震老師覺得白居易文字看似輕松，其實不輕松。我倒持相反態度。
言為心聲，悲傷的心寫不出快樂的文字。限於囹圄的心寫不出豁達遼闊的文字……所以白居易此刻，應該是在享受真正的輕松自在，因為他活的通透。
杭州有壹座白堤，還有壹桌蘇公堤。蘇公堤是蘇軾所建，但這白堤不是白居易所建。不過，他們兩個在這裏不僅造就了壹個又壹個文學傳奇，同時為政壹方，造福壹方，卻是千古佳話，代代傳誦。
後記:
是不是每個人都能很快的從壞情緒中走出來呢？心裏迷迷糊糊的想著，竟摔倒了，疼是真疼，不過，似乎是活該。