人教版1995教材中“唧唧”壹詞註釋為“織機聲，壹聲嘆息”；1998的註解是“蟲鳴蟲嘆”；2001，標註為“織機聲，壹聲嘆息”；2005年，註解是《織機之聲》；語文出版社2007年秋季版教材註釋為“描寫嘆息之聲”。我們很驚訝註釋如此混亂。
“唧唧”是壹個擬聲詞。擬聲詞又稱擬聲詞，是模仿事物聲音的詞。準確運用擬聲詞可以增強語言的生動性和形象性。比如狗叫“汪汪”，貓叫“咪咪”，牛叫叫“克裏斯提尼”，驢叫“嗷”，小蟲和雞叫“唧唧”，織布機的聲音是“唧唧嘎”或者只是“唧唧”，人的嘆息是“咳”。古往今來，誰聽過人的無奈嘆息是“唧唧喳喳”的？
在我看來，“啾啾啾”是織布機的聲音，不是木蘭的嘆息，也不是昆蟲的聲音。批註是感嘆或昆蟲，是對詩歌的語法分句和意境畫面的誤解。
首先，”唧唧回答唧唧，木蘭將成為家庭織工。不聞織機聲，只聞婦人嘆”是兩句，不是壹句。