剛才是麥子，矮的是豆莢，只能短文主要寫了什麽？

對比強烈，藝術性強，可勾起人們對童年的向往。原文：　麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風中，嫻靜地微笑。於是，空曠的田野裏，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。　　那時候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。那些細細的、小小的身影像壹只只青草蜢，不停地蹦跳著、蹦跳著。　　五月的風暖暖的，赤足走在油光光的泥土裏，軟軟的，冷不丁泥土會從我們的腳趾縫裏冒出來。真是舒服。折壹根韌韌的柳條，削壹節直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹壹聲，鞭子揮壹揮。啪──鴨子蹣跚地邁著步子前進了；羊兒撒著歡兒向前走了……　　隨後，我們也跟在鴨子、羊兒後面開步走。不知是誰想了個好法，把竹籃掛在小山羊的角上，山羊走哇走的，竹籃晃啊晃的，我們看了真歡喜。我們把鴨子趕到剛翻過的地裏去，那裏的蚯蚓、螺螄、赤膊田雞最多；把羊兒牽到河邊去，那裏的青草地真寬廣，草兒真嫩……　　我們也不閑著，家裏的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的溝沿上、豆地裏，扯到壹小捧、壹小捧嫩青草，放進竹籃裏。想到日後剪兔毛的情景，我們禁不住要咧開嘴巴笑。　　忙完了，肚子也開始咕咕咕地叫了。別愁，我們有我們的法。皮皮摘來了嫩豆莢，小梅從自己家的竹園裏掰了幾只竹筍。青青的家最近，他拿來了鐵鍋和米。嗨，我們自己做飯吃！我和春芳幫不了忙，就去壟溝裏捉泥鰍。捉住泥鰍，洗凈了，丟進飯鍋裏。米飯還沒燒好，我們已被鍋裏的香味熏得口水欲滴……　　吃飽了，我們也乏了，於是便往地上壹躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們壹覺醒來，映入眼簾的是壹片麥子，壹片豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……分析：這是壹篇描寫鄉村生活的課文。課文主要描寫了在麥子熟了，豆莢長大的時候，孩子們赤足走在泥土裏，放牧、野炊，“讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫上漂亮的圖案”的種種樂趣。課文語言生動活潑，讓我們感受到壹股濃郁而淳樸的山村鄉野氣息。