很多學校都會開藝術節活動，展現學校學生的青春風采和精神面貌，那麽妳知道校園藝術節活動 策劃書 怎麽寫嗎?以下是我給大家整理的2021校園藝術節活動策劃書 範文 ，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
2021校園藝術節活動策劃書範文1
為進壹步豐富校園 文化 生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十壹屆藝術節活動。
壹指導思想
進壹步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展壹系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質 教育 環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進壹步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和 興趣 愛好 ，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。
二活動主題
搭建發展平臺展示個性特長
亮出藝術風采放飛繽紛夢想
三藝術節評委會成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂高平許孟嵐王龍各班學生代表壹名
四藝術節日程安排
五具體活動安排
(壹)開幕式
時間：20x年5月4日上午升旗儀式
地點：學校 籃球 場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十壹屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：
壹、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，***同參與完成節目準備。
二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出
三、表演要求：
1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以壹首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;
2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網絡視頻可搜索);
3、演出時服裝統壹，必須用伴奏帶。
(三)藝術知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現將活動相關內容通知如下：
壹、參與對象：全校學生
二、活動時間：每天談話課
三、具體形式：
1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小 故事 等);
2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹壹次)。
3、三至六年級各年級推薦壹名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。
(四)藝術節節徽設計大賽
壹、設計要求
1、圖案簡潔，易於記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可采用手繪或電腦設計的形式
2、設計紙規格為A4紙。
3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品壹律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎壹名，作為華山小學藝術節節徽，再評出壹、二、三等獎若幹名。
(五)現場攝影、制作、粘貼比賽
壹、比賽內容：
五、六年級現場攝影
三、四年級現場制作
壹、二年級現場粘貼
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束後，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成壹件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓壹樓美術教室。
3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓壹樓美術教室
三、比賽時間：
現場攝影比賽：5月19日中午
現場制作比賽：5月18日中午
現場粘貼比賽：5月20日中午
四、評獎 方法 ：
屆時，按年級段評選出壹等獎2名，二等獎3名，三等獎若幹名。
(六)文化衫現場塗鴉大賽
壹、比賽主題：節水
二、比賽要求：
1、每班現場創作壹件作品，主創作壹人，可有另外壹人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備壹張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)
四、比賽地點：籃球場
五、註意事項：
比賽開始前，各班從自己班級裏搬壹張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出壹等獎2名，二等獎3名，三等獎若幹名
(七)書法比賽：
壹、比賽內容
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供
3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限
三、比賽時間、地點：
5月7日中午
硬筆：綜合樓壹樓書法室
軟筆：綜合樓壹樓美術室
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出壹、二、三等獎若幹名。
(八)三獨比賽(壹到四年級)
壹、比賽內容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項;
2、服裝自備;
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時間控制在3分鐘內
5、獨奏樂器除鋼琴外 其他樂器 自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午
獨奏5月13日中午
獨舞5月14日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：以段為單位，評選壹、二、三等獎若幹。
(九)語言類比賽(五、六年級)
壹、比賽內容：
1、五年級相聲、雙簧
2、六年級課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節目，兩項中任選壹項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時間控制在6分鐘內
三、比賽時間：5月17日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：按年級段評選1個壹等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術節 黑板報 評比
壹、黑板報主題：
五月藝術節
二、內容要求：
1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規範字，無錯別字。
3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人壹種美的享受。
三、時間要求
5月18日中午進行評比
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統壹打分評比，然後用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個壹等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
2021校園藝術節活動策劃書範文2
為了豐富校園文化生活，展示學校素質教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。
壹、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品位，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生感受美、表現美，鑒賞美、創造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發展，智慧得到啟迪，創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發展。
二、參加對象：全體師生。
三、領導小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。
五、活動內容和時間安排：
壹活動內容：
以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，註重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統壹。
二活動形式：音樂、美術、書法。
1.音樂類：
聲樂：獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂：獨奏、合奏
短劇：音樂劇、課本劇、情景劇
2.美術類：工藝、繪畫(中 國畫 、油畫、水彩、水粉、 兒童 畫等)
三具體要求：
1.書法類：
書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優秀班集體壹、二、三等獎若幹。
比賽時間：2014年10月
活動負責人：黃春根
2.美術類(繪畫、工藝、)
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人壹、二、三等獎若幹名。
參賽時間：2014年5月4日至5月16日準備階段。
2014年5月19日至20日上交作品。
2014年5月21日至23日評比階段。
2014年5月26日至30日制作展板階段。
2014年6月優秀作品展示階段。
活動負責人：呂偉國
3.音樂類：
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：2014年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統壹著裝。評出壹、二、三等獎若幹名。
活動負責人：施月琴 李媛媛
⑵“ 文明禮儀 與我同行”短劇創作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的壹項或多項禮儀要求)，創作壹個情景短劇，時間5——10分鐘，並將創作劇本壹並上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出壹、二、三等獎若幹名。
比賽時間：2014年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高 慧 各班主任
⑶“今天我來露壹手”比賽：
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：壹至六年級每班選派學生參加。評出個人壹、二、三等獎若幹名。
比賽時間：2014年10月
比賽地點：階梯教室
活動負責人：施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式： 唱歌 、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學生
比賽時間：五月中旬(待定)
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高慧 呂偉國
四藝術節優秀節目展示：
“六壹”期間，推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
★ 1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束後統計好分數，將評分表交於德育處。
2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱壹等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節目壹等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節目壹等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每壹個另加5分。(負責人：施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若幹名，並給予表彰。
2021校園藝術節活動策劃書範文3
壹、 活動背景：
本次活動本著展現當代大學生藝術素質，展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦，西安 財經 學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識，樹立良好的社團風氣。
二、活動的目的、意義和目標：
弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。
三、資源需要：
繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動開展：
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：“暢遊繪畫藝術天堂”，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現場由全校同學參與制作“校園創意塗鴉”)
(2)手繪服裝展出：主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主(現場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創藝協會第壹屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動遊戲、抽取幸運觀眾等環節。
4、活動過程：
(1)準備階段：
(壹)、負責人名單：
總負責人：劉釗：總體管理(外聯部(陳義嬌、李曉林))
負責人： 蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前後期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
塗少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、“暢遊繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板，設計和制作。(板子數量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)
3、作品征集統計(統計好已交作品的數量)統計現場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現場的塗鴉管理;
2、海報設計
塗少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
二、 整個頒獎晚會的流程安排，節目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動遊戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗：(辦公室)
1、 外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。
2、 晚會會場的服務人員(頒獎禮儀，會場服務生各三名)安排。
3、宣傳稿件的編寫與發表(活動過後的 活動 總結 稿)
4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件
5、 財務管理 (與外聯部合作)
李曉林、陳義嬌(外聯)
1、負責gogo happy 發傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經費支出管理好
劉釗
1、 總體規劃、協調、組織
2、 邀請嘉賓
(2)活動過程(預期效果)：
總體構想：5月11、12日作品外展並投票評選優秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎晚會。
13日成果展。
具體安排：
(壹)、5月11、12日外展活動安排
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負責人(蔣林洋)
2、攝影人員兩名：( )、( )
3、服務員(解說)各兩名：手繪文化衫展( )、( )
繪畫作品展 ( )、( )
攝影作品展 ( )、( )
4、投票管理員兩名：( )、( )
5、外聯工作人員： 負責人( 陳義嬌 )、( 李曉林 )
工作人員：
6、現場手繪文化衫工作人員：負責人( 高斌 )
工作人員名單：
(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)
7、現場塗鴉工作人員名單： 負責人( 昌湖 )
工作人員名單：
(展板、顏料、線繩等配備)
8、滯留看守人員 ：5月11日
5月12日
9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程。
場地規劃效果圖：
(二)、頒獎晚會安排：
1、頒獎晚會，以總結整個活動並為獲獎人員頒獎為主線，穿插節目、互動遊戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。
3人員安排：
主持人：
邀請嘉賓：
禮儀：
服務人員兩人：( )、( )
會場布置與會場整理：實踐部人負責。總負責人( 劉金麗 )、( 傅蕾 )
(三)、5月13日成果展
制作展板，將獲獎作品展覽壹天。
五、經費預算：作品展板材料費 150 元
宣傳展板費用 150 元
購買證書及獎品費用 200 元
布置會場材料(氣球、彩帶) 30 元
瓜子、糖果、紙杯等 150 元
塗鴉繪畫用費 100 元
手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)
150 元
雜費(水、打印、等) 50 元
道具費用 30 元
***計 1010 元
六、註意的問題和細節：
做好前期的宣傳、準備工作，收集好大家的藝術作品和節目。
七、活動負責人及主要參與者：
策劃負責人：創藝協會會長(副)及各部部長
參與者：創藝協會成員及投稿學生。
八、附則：
1、評獎方法：
展覽作品評選方法：評獎分三類(繪畫、創藝、攝影);評獎分為兩部分專業評分占60%，大眾投票占40%，每壹類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達人”各壹名。“給力作品”各壹名，“優秀作品”各壹名。
2、獎品配備：(各獎項特制證書壹個)
手繪文化衫類：
校園手繪達人(紡織燃料壹套、畫冊壹本)
給力作品(文化衫壹件)
優秀作品(文化衫壹件)
繪畫類：
校園繪畫達人(高級速寫本壹個、畫冊壹本)
給力作品(高級速寫本壹個)
優秀作品(高級速寫本壹個)
攝影類：
校園攝影達人：(手繪文化衫壹件、畫冊壹本)
給力作品：(手繪文化衫壹件)
優秀作品：(手繪文化衫壹件)
3、幸運觀眾獎：從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾，發送精美禮物壹份(由gogo happy提供的會員卡壹張)
4、參加互動遊戲，勝出者，發送精美禮物壹份。(gogo happy提供的免費唱券壹張)
4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。
2021校園藝術節活動策劃書範文4
壹、指導思想：
為了進壹步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。
本屆藝術節以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進壹步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。
二、具體目標：
1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的壹次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行壹次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。
三、領導小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、倡導出新、鼓勵創作。註重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作壹批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。
五、具體活動安排：
(壹)、藝術節準備動員階段：
(1)成立藝術節指導小組。
(2)商討制訂藝術節計劃。
(二)、藝術節活動實施階段：
1、藝術節開幕式。
2、初壹新生“藝術新星選拔大賽”。
3、學生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術節文藝匯演。
(三)總結表彰階段：
1、藝術節各項活動總結工作。
2、藝術節閉幕式。
六、指導小組名單(略)
2021校園藝術節活動策劃書範文5
壹.活動主題
放飛夢想，分享快樂
二.活動目的及意義
通過開展慶祝“六壹”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的.發揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現壹種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度壹個有意義、能回味的六壹 兒童節 。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
三.領導小組
組長：
組員：
四.活動時間：
5月30日
五.活動地點：
學校操場
六.節目要求：
1、節目的內容可以是突出“感恩於夢想”，也可以是反映“六壹”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期)：
1.5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節課後，在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節目單制作(大隊部根據節目特點編排順序，寫好串詞)
4.主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
八.舞臺布置
音響：劉姚晶(放音樂)
節目調度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)
衛生及紀律：(掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林)
後勤保障組：(前期設備布置，後期收拾場地設備：鮑建明)
化妝：各年級組
九.議委組：
羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞萬姝琦熊順蘭王華福
十.活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，並宣布活動開始。
十壹.活動流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二.文藝節目表演
(按順序表演節目)(準備好墊底音樂，以防節目結束後，分數沒出來，中間冷場)
十三.校長宣布比賽結果，頒獎
(播放頒獎音樂)
十四.獎項的設置
壹等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五.評分辦法：
評委評分去掉壹個分，去掉壹個最低分，取平均分
2021校園藝術節活動策劃書範文相關 文章 ：
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