在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？下面是我精心整理的六年級心願作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級心願作文 篇1是梵天星鬥，點綴這茫茫夜色，壹顆顆星星似壹個個心願，高懸在天空，那是遙不可及，人們想要得到，就必須要壹步壹步的踩著結實的階梯，往上爬。
我從小就有壹個心願，就是能當上壹個偉大的詩人，詩歌在我的心目中是那麽的美麗，那麽的神聖，那麽的令我向往。
詩歌可以讓我們的心胸變得寧靜，誠實而遼闊詩歌可以讓歲月凝固，讓我們回眸歲月的雕像，反芻人生過往的風景，詩歌可以讓我們的人生變得有節奏，有浪漫的情懷，有壹雙發掘詩情，發現真善美的眼睛。
唐代著名詩人李白，最傑出的主義浪漫詩人，以詩歌反映了自己的情感：
長相思，在長安。
絡緯秋啼金井闌，微霜淒淒簟色寒。
孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。
美人如花隔雲端！
上有青冥之長天，下有淥水之波瀾。
天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難。
長相思，摧心肝。
壹首《長相思》寫出了詩人李白的無盡惆悵。
詩歌很美妙，它可以表達人生百態，將情感和思想濃縮，就是詩歌，它是詩人飛翔的翅膀，帶著詩人翺翔在詩歌的海洋，賞盡世間的無盡風景。
古時候出現過許多偉大的詩人，用詩歌表現了當時社會的情況。
少陵野老，杜甫，雖然身在戰亂的時代，卻依然心系蒼生，胸懷國事，寫下《登高》這壹首千古名詩：
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬裏悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
寫出了千千萬萬古人的憂愁，讓人感到無盡的傷悲，人的壹生那麽的短，壹轉眼，便白發蒼蒼，不禁令人回想過去……
詩歌，是多麽美妙，詩人，是多麽偉大，我的心願，就是當壹個像杜甫，李白那樣偉大的詩人。
明天是世上增值最快的壹塊土地，因它充滿了希望，有了希望，才能實現自己的心願，讓汗水浸透，讓熱血沸騰，讓我們的腳步踏向遠方……
六年級心願作文 篇2我有壹個心願，是做壹個落葉般的人！
有人說，落葉是死亡的象征；有人說，落葉是悲傷的象征；有人說，落葉是孤寂的象征。我說，落葉是人們無私奉獻的象征！
春天，大樹剛剛抽出嫩芽時，壹個個將為作出貢獻而犧牲自己的生命也隨之而來了。這麽多的小生命湊到壹起時，給我們的感覺是生機勃勃。然而，誰也不知道，在以後的日子裏，這些小生命們會怎麽樣。
夏天，大樹蔥翠綠色變成了綠色，這也有那些小生命的功勞！當烈日如火的照耀著大地，小生命們用自己的身軀擋住了如火的陽光，給人們嗲來了壹絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳，並凈化它們，在散發出我們需要的氧氣。小生命通過自己的力量進行了光合作用。
秋天，這時的小生命已經變得憔悴不堪了，但是它們的心中依然是為奉獻而犧牲的美好心願。壹陣風吹來，憔悴的小生命--樹葉像壹只只蝴蝶飄落下來，我們叫現在的小生命為落葉。落葉已經衰老了，它們想把自己的最後的用處用來報答大樹母親的養育之恩，所以立在大地上，等待著死亡。
冬天，落葉們溶解了。它們把自己的養分給了養育了她們的大樹。
落葉的壹生就這樣結束了，他們在我的眼中再也沒有出現了，出現的只是它們的後代，但是它們永遠在我的心中！
落葉，壹個從樹葉變成的小生命，最後死亡，它把壹生獻給了世界，獻給了人類！這種無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎？
我要做壹個落葉般的人！
六年級心願作文 篇3我的心願，是當壹名漫畫家。
這個小小的心願，是從6歲時開始萌芽的。當時，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關”。
我的第壹次突破，得益於我曾經的壹位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終於有壹天，我畫的不是火柴人了，進步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫得像了壹點，至少不是“U”型手。
第壹次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時，我沒有看任何漫畫作為參考，於是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益於壹位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數壹數二的。我看了她畫的畫後大受啟發，照著她畫的人描，於是，就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話，現在我怎麽說也是漫畫初級能手了吧！當然，同學是漫畫高級能手了。
後來，我又有了壹些“升級”朋友——漫畫書。現在，我每天都去畫書上的人物，壹些經常畫的人物，已經是很像的了，不經常畫的人物嘛，也還不錯。
我這個心願，已經緩緩地，向我走近……
六年級心願作文 篇4也許每種事物都有自己的心願吧！
老鼠的心願是得到和人類壹樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道，不用忍受過街喊打的日子，能夠和人們壹起和平生活。
魚的心願是長出壹雙自由的翅膀，不用壹直生活在大海裏面，可以去和陸地上的其它動物壹起玩耍，欣賞另壹個世界的美麗和神奇。
牙齒的心願是壹直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進攻，也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。
眼睛的心願是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它，讓它能休息壹會兒，抑或者看看山川草地、花紅柳綠，這樣就不會壹直疲倦著。
鋼筆的心願是自己的“嘴巴”不會彎曲，人們要愛惜它，不要用壹下就把它給“丟棄”了。
手機的心願是不再背負影響學業的罵名，有些人整天玩手機，不務正業，長大後只能依靠父母，還有人把手機理解為做作業的工具，會與不會都直接查手機，不經過大腦思考，手機希望自己的功能就回到最原始的狀態，方便人聯系溝通就好。
孩子們的心願是讓沈重的書包立刻消失，不用被作業囚禁在家裏，每天無憂無慮地玩耍和小夥伴們在草地上追逐嬉戲。
我的心願是停電，如果停電了就沒有網絡，爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人壹起回到最原始溫馨的時刻，在漆黑的.屋子裏壹起談天說地，感受著親情的唯美。
任何事物都有自己的心願吧，他們不分高低貴賤，每壹個心願都值得被尊重。
六年級心願作文 篇5燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，壹個個心願如壹朵朵含苞待放的荷花，競相開放......
友誼之花述說著我的心願：願我攜手***度美好時光的朋友們，今後都能學業順利，前途不再渺茫，學習成績更上壹層樓!
親情之花述說著我的心願：願我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環繞，天天開心，健康長壽!
老師之花述說著我的心願："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"願老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，壹批批棟梁之才將出自您之手!
社會之花述說著我的心願：願社會上的不良現象能夠煙消雲散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每壹個角落都充滿溫馨與快樂，充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最後壹根蠟燭，那麽，我呢?願我今後的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望，我要用自己強健的雙手，去開創祖國輝煌的未來!
輕輕吹滅最後壹支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心願必將逐壹實現!
六年級心願作文 篇6媽媽賜給我了生命，老師教給了我知識，從幼兒園到現在，我的心裏儲存了大大小小，許許多多的願望，隨著歲月的流逝，有的隨之實現，有的隨之破滅。幼兒園的時候，我的心願是生日的時候能有壹個香甜美味的蛋糕，後來媽媽幫我實現了；上了小學，我的心願也隨之改變，看著講臺上慈祥的老師，我就突然想當壹名老師，因為我想到了偏遠的山區去任教，讓那些留守兒童得到更多的知識，我要讓知識武裝他們，要把我的愛傳遞給他們；有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地幹那些力氣活，我又想當壹名科學家，研究出各種各樣的機器人，幫他們幹活。
而今天，我的心願是當壹名白衣天使。這要從壹年前說起，我們村裏的兩兄妹在院子裏玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了，當時嚇壞了他的家人，趕緊把她送進了醫院，在醫生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了，小女孩恢復得很好，沒有落下殘疾，全家人高興極了。從那時起我就下決心要當壹名救死扶傷的好醫生，看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。
感謝父母，感謝老師，感謝祖國給我的壹切，讓我們祈禱吧，讓我們努力吧，路就在腳下，我壹定好好學習，實現我的心願。
六年級心願作文 篇7“我的心願是做壹名航天員”，“我的心願是當壹名科學家”“我的心願是當壹名工程師”當他們的心願從心底裏迸發出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心願微不足道，因為我的心願是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心願後，笑著說：“得了吧，就妳做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說：“為什麽這麽說呢？起碼我知道了好多關於寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態度，壹定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心壹定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看壹眼，現在是我纏著媽媽給我買書，買書之後，我總會在第壹時間看，媽媽讓我寫作業，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然後不情願地去寫作業。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽壹些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想壹些電視劇的劇情，想他們的命運。現在我常常幻想壹本書的結尾是什麽，應該有什麽樣的結尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒壹樣對對待的。
心願也許在慢慢等待在實現，也放在妳不經意間突然在妳身上綻放。