文題設計
閱讀下面的材料。根據要求作文：
1965年，壹個四年級學生主動到西雅圖圖書館幫忙，他總是認真是把放錯地方的圖書準確回歸原位。後來他因搬家而離開了西雅圖，但他仍堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務勞動。他說：“如果爸爸不送我，我就走著來。”他，就是後來的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。
請以“執著”為話題，寫壹篇作文，所寫內容必須在這個話題範圍之內。
註意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少於800字。
寫作指導
“執著”原為佛教用語，指對某壹事物堅持不放，不能超脫。後來指固執或拘泥，也指堅持不懈（見《現代漢語詞典》）。當初，“執著”褒貶皆用，而現在多用於正面意思，同於“堅持不懈”。
古往今來。歷史沿革，人類留下了壹頁頁“汗”的創業史、“血”的奮鬥史，英雄在創造歷史，凡人也在創造歷史，於是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執著”。執著於改革，則能興盛；執著於奮鬥，則獲成功；執著於創新，則有發明；執著於登臨，則覽名勝；執著於求知，則得淵博！只要樹立了理想，看準了方向，跌幾跤算得了什麽！借鑒前人的成功，踩壹路荊棘，勇往直前，這即是執著！這個“執著”的話題，就是讓同學們評古論今，談事說人，寫內心追求歷程，議人生奮鬥軌跡，心事家事社會事，無事不說；偉人賢人普通人，誰人都談，只要與題有關。敘議均可！