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優秀作文提綱

優秀作文提綱大全

 作文提綱是寫作文的時候構思階段的產物,構思是從整體上對作文的設計為主的,而很多人寫作文都是不寫作文提綱的,以下是我為大家整理的優秀作文提綱大全,僅供參考,希望能夠幫助大家。

優秀作文提綱1

 1、獨自面對

 開頭 : 載歌載舞,歡聚壹堂的熱鬧固然美好。可是,面對困難,獨自思考的人生也必不可少。齊心協力,眾誌成城的合作固然重要,可是,獨自面對,依靠自己的力量也不容忽視。

 段壹:獨自面對,是壹種直面困難的姿態。(引用埃及的壹句古話;李時珍獨自面對撰寫《本草綱目》的困難;簡·古多爾獨自面對對大猩猩的深入了解;聖女貞德獨自面對殘暴英軍的烈火焚燒;)

 段二:獨自面對,是壹種思考人生的姿態。(孔子獨自面對黃河的感慨;梭羅獨自面對瓦爾登湖思考人生;陳子昂“前不見古人”的感慨;杜甫獨自面對泰山,“會當淩絕頂”的思考。)

 段三:獨自面對,是壹種步入成熟的姿態。(中國獨自面對社會主義道路的逐步成熟;鱷魚媽媽讓寶寶獨自面對世界,自力更生;“超女、快男”獨自面對,壹步步走到最後;引用國外的成熟的古訓。)

 結尾:獨自面對生活中的細雨,獨自面對生活中的冷雨敲窗,獨自面對生活中的點滴天明,讓我們的生命學會壹種獨自面對的姿態吧,那麽,勇敢、睿智、成熟將會成為妳的本錢。

 2、人與己

 開頭:事件上最難猜測的是人心,最復雜的是人與人之間的關系。各人處理自己和他人的利益問題的方法不盡相同,但大體可以分為三類。

 ⑴、損人利己太可恥。人性的自私——社會各種欺騙現象,假冒偽劣產品充斥市場等等——最終損人又損己

 ⑵、利人利己可提倡。雙贏的智慧——高質量產品使消費者放心,企業回報也更多——幫助被人後自己也得到精神上的滿足等——最終***同受益

 ⑶、舍己為人最崇高。為別人——為集體——為國家——為世界,逐層遞進。舉例:①舍己救落水人的解放軍戰士;②雷鋒;③為人類進步而獻出自己生命的人:伏爾泰、哥白尼、布魯諾。

 結尾:自私是壹種原罪,我們要克服它。讓我們為別人添加更多的溫暖,對社會註入更多的溫情,為世界點亮更多的光明。

 3、贈人以花,幸福自己

 開頭:有人說,人活在世上,總要與他人發生聯系,我們應該更多為他人想壹想,或至少應將他人與自己擺在同樣的位置;有人說,人不為己,天誅地滅。我更贊同前者,如果把對他人的付出看作壹朵朵嬌艷欲滴的花。那麽,必定是:贈人以花,幸福自己。

 ⑴、贈人以花,幸福自己,他們是傲雪的梅,在艱難中奉獻,臉上洋溢著幸福的笑容。 舉例:①青藏鐵路工人們千辛萬苦,歷盡艱難,但他們看到許多人踏上青藏之旅所表現出的幸福時,他們笑了;②“鳥巢”的施工人員,夜以繼日,兢兢業業,但當人們面對“鳥巢”而驚嘆時,他們笑了。

 ⑵、贈人以花,幸福自己,他們是謙恭的蓮,在無聲中奉獻,心中奏響幸福的旋律。 舉例:①林秀貞贍養孤寡老人,資助貧苦學子上學,在自己開辦的工廠裏給殘疾人安排工作;②叢飛傾盡所有資助山區學童繼續學業;③華溢慰壹生踐行“醫者仁心”,他說過,“我必須對病人負責”,他做到了。

 ⑶、贈人以花,幸福自己,他們是火紅的牡丹,在熱烈中奉獻,靈魂接受幸福的洗禮。 舉例:①在滾滾洪水之中,李明素毅然決定帶領壹家三口,立即展開營救。把32名群眾,安全轉移到自家屋頂。②吳天祥幾十年如壹日為群眾做好事、辦實事,在他的感召下,湖北省先後成立了1萬多個“吳天祥小組”,10萬多名小組成員常年活躍在街道、社區。

 結尾:他們的善舉,就像寒冬裏壹縷溫暖的陽光,溫暖他人,也溫暖自己。若說:人不為己,天誅地滅。那麽多為他們著想,大概也是壹種“為己”,因為,贈人以花,會留幸福於自身。

 4、讓心靈充滿陽光

 開頭:寂寞的春天因為鮮花的爭奇鬥艷而生機盎然,肅穆的夜晚因為星光閃爍而美麗迷人,冷清的泉水因為魚兒愜意遊弋而熱鬧非凡。而黑暗的心靈因為美麗的回憶與憧憬變得陽光明媚。

 ⑴、美麗的回憶助人們忍受黑暗。例:①北極考察隊員面對孤寂重讀日記;②小公主面對艱難苦境回憶往事;

 ⑵、美麗的憧憬助人們走出黑暗。例:①司馬遷—宮刑—發奮著述—史記;②哥倫布—惡劣天氣—歷盡艱辛—新大陸;③紅軍—五次圍剿—不畏艱險—解放人民。

 ⑶、相反,如果心中沒有美好的回憶憧憬,則會被黑暗侵蝕,壹事無成。例:①因為項羽失去重整旗鼓的憧憬,自刎。

 ②梵高因為失去憧憬,吞槍自殺。

 結尾:黑暗並不可怕,可怕的是沒有美好的憧憬和回憶讓我們擺脫黑暗,心中充滿美好的憧憬回憶,收獲美好未來。

 5、不要因小失大

 開頭:當報販多找妳五角錢時,當妳撿到過路人丟失的東西時,當誘惑在妳面前晃動時,妳是否想過,妳的決定將會反映出妳的素質,將會影響到妳的人生?不要被眼前的利益迷惑,而丟棄最寶貴的東西,不要因小失大。

 ⑴、不要因小失大,讓利益蒙蔽妳的良心。(正反對比:撿到錢據為己有與撿到錢交還失主;合法經營與制假販假)

 ⑵、不要因小失大,讓物質俘虜妳的自尊。(點例成段:朱自清拒絕美國物質救援;陶淵明不為五鬥米而折腰;蘇武拒絕匈奴王的賞賜)

 ⑶、不要因小失大,讓誘惑奪走妳的靈魂。(正反對比:姚明和王郅誌,錢學森和某些為優厚待遇而拒絕回國的科學家)

 結尾:在我們自己身上,有著許許多多無價的寶物,只是我們沒有發現罷了。我們千萬不要被眼前的壹點點誘惑所俘虜,而丟棄了自己最美麗最寶貴的東西。不要因小失大。

 6、誠信“貶值”

 開頭:如今中國經濟好了,人民幣對美元的匯率已經“奔6”了,人們的腰包也鼓了。但令人深思的是,某些人誠信卻貶值了,甚至,連五毛錢都不值了。

 ⑴、誠信的貶值,由來已久。(舉例:“大頭奶粉”、假藥加大米等“自殺套餐”、購物時買賣雙方懷疑的眼神。)

 ⑵、但是,為什麽我們可以壹直對自己和社會那貶值的誠信視而不見,無動於衷?(分析原因)①人固有的求利心理驅使,以及被騙怕了的心理;②社會整體氛圍影響;③法制上的缺陷、“保護傘”的存在。

 ⑶、眼看誠信的價值壹跌再跌,我們應該做點什麽?①首先從自身做起,以信立身,誠對他人;②再者,呼籲社會重視誠信。(假設說理)

 結尾:國家很大程度上只能對經濟進行調控,所以對誠信調控還得靠我們自己。讓我們扼住這個人性的“缺口”,讓中華民族的誠信得以“升值”。

 7、繭

 開頭:作繭並不壹定是自縛。春蠶作繭為的是靜待成長,時日壹至便掙紮著破繭而出,舒展翅膀。默默作繭,靜靜成長,最後破繭而出。這,恰似人生。

 ⑴、人生如春繭,作繭自纏裹。我們需要壹處安謐的地點,作為自己的繭。(莊周的庭院,史鐵生的地壇,余秋雨的嶽麓書院;)

 2、繭中勤修習,不知時日過。我們需要接觸先人的智慧,為著自我提升。(講述讀書修習:妳可以讀史《史記》《左傳》……;妳可以讀學說著作,《九章算術》《自然哲學的數學原理》《天演論》……;妳可以讀文學作品,唐詩宋詞元曲……)

 ⑶、壹朝眉羽成,鉆破亦在我。我們需要壹份必備的勇氣,以求破繭而出。(如果伽利略沒有勇氣,他不可能當眾驗證落體定律;如果凡高沒有勇氣,他不可能頂著“瘋子”之名繼續作畫,如果哈利沒有勇氣,也不可能辭去穩定的工作去過“筆桿子生活”……)

 結尾:尋處安謐處所,讀先人智慧,積累破繭的勇氣,人生便是如此壹步壹步走過,缺壹步便是遺憾。繭內世界不寂寞,繭外蒼穹亦明凈。度過這“繭”樣人生,亦是吾輩的祈願。

 8、獨自面對

 開頭:阿桑用她寂寞的語調哼著:“狂歡,是壹群人的孤單。”我靜靜地品味著這首歌,讓我在人群之外,感受那獨自面對壹切帶來的愉悅。

 ⑴、獨自面對困境,讓自己走向成熟。(蘇軾多次被貶後變得豁達;曾寶儀脫離父親光環在臺灣發展,成為有名主持人。)

 ⑵、獨自面對被挑戰的真理,讓自己趨於不凡。(魯迅、布魯諾)

 ⑶、獨自面對歲月的荒蕪,讓自己走向深邃。(三毛:“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的壹切都不過轉眼成空。”村上春樹:“沒有人會喜歡孤獨,只是不願意失望。”)

 結尾:獨自面對是壹種勇敢,壹份堅持,願妳走出人群,成就自我。

 9、繭

 開頭:人生如春蠶,纏裹著我們的繭,是囚籠,也是力量之源。壹如孕育著胎兒的羊水,困在繭中的生命,吸收日月之精華、天地之靈氣、雨露之潤澤,只待壹朝眉羽成。那壹刻,沖擊、鉆破、迸發,生命的意義就在於破繭的瞬間,就在於那響徹靈魂的剛強。

 ⑴、破繭是壹場與磨難抗爭的鏖戰。(史泰龍忍受被拒絕,布魯諾忍受被懷疑,梵高忍受世俗的`不理解)

 ⑵、破繭是壹次與夢想攜手的旅行。(袁隆平獨創超級水稻,貝多芬創作歡樂頌等名曲,艾金森成功飾演“憨豆先生”)

 ⑶、破繭是壹個與信念同舟的航程。(昂山素姬在禁錮中的堅持,聯系自身努力積攢知識力量突破自我)

 結尾:沒有人能了解繭中蠶如何掙紮,但絕對有人贊嘆破繭振翅飛翔那壹刻的美麗驚艷。束縛,是為了生命中最燦爛的沖擊,是為了成長的靈魂在蠶絲糾纏下奮身而出的剎那。那壹刻,所有的苦難與掙紮化作力量,心中的夢如夏花般絢爛。

 10、心懷他人,成就自我

 開頭:孟子說:“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。”是的,唯有真心替別人著想的人,才能贏得他人的尊重和擁護,才能成就自我的輝煌。

 ⑴、心常懷他人,短暫的生命也因此成為永恒。(蘇軾為民修堤,百姓懸掛他的畫像,為他立生祠,將堤命名為蘇公堤;傑克·倫敦為被壓迫的人民揭露資本主義的醜陋面目,成就自身名氣;華益慰用盡心血,為了不負病人生命的囑托,終感動人民,成為感動中國十大人物之壹。)

 ⑵、自私自利的人,生命也因此變得暗淡而且醜陋。(紂王;葛朗臺;藥物局局長鄭筱萸)

 ⑶、多替別人著想,別人亦會為我們著想;多幫助別人,他人也會在我們困難時伸出援手。(楚王考慮到酒後失態乃人之常情,沒有責罰冒犯許姬的伐鄭,伐鄭後來在戰爭中拼力死戰,才敗敵軍。)

 結尾:世界是普遍聯系的,人總是離不開他人,要想成就自我,就必須常心懷他人。

 作文提綱怎麽寫

 學會寫提綱, 養成作文前寫提綱的習慣, 是有效提高寫作水平的好方法。

 提綱包含的三部分內容:

 1、題目: 要把題目(或補充完整的題目) 寫在第壹行正中間。

 2、主要內容和中心:要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

 3、材料結構安排:這是作文提綱最主要的部分, 設計時需要註意做到以下兩點:

 (1)安排好材料的組織順序。先寫什麽, 後寫什麽, 全文壹***分為幾大段, 每大段又包含哪幾個自然段, 每段寫什麽, 可以小標題的形式, 按照壹定的順序把材料組織起來。

 (2)確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要, 確定出哪些內容是主要的, 哪些內容是次要的, 標明”詳寫””略寫”的字樣, 再寫明寫作的順序。記敘文有四種寫作順序:

 a、按事情的發展順序(起因, 經過, 結果)

 b、按時間順序(早晨, 中午, 晚上, 春, 夏, 秋, 冬)

 c、方位變換及空間轉換的順序(先到哪裏, 接著在哪裏, 最後到哪裏)

 d、按文章的結構(總分總, 總分, 分總)

 註:每種文體的寫作提綱略有不同,但大同小異。”文無定法”,寫作提綱沒有壹個特別固定的格式, 只要是有用的, 符合要求的提綱即可。

優秀作文提綱2

 我喜愛的xxx(小動物)作文提綱

 第壹段寫出妳喜歡什麽小動物,既可以用簡潔的語言開門見山直接介紹,可以用對 比的形式來寫。例如:我家養過許多寵物,有活潑可愛的小金魚,善解人意的小貓,快活的小鳥和活蹦亂跳的小兔子,其中我最喜歡的是壹只聰明、乖巧的小狗了。

 第二段:寫出這個小動物的外形特征。註意要按照壹定的順序來寫,比如由頭到腳 或是由整體到局部。另外要註意不要面面俱到,突出給人印象最深刻的幾點就可以。例 如:我喜歡的小動物是壹只小狗,它全身長滿白色的毛,像壹團棉花糖;眼睛是圓溜溜 的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色的,尾巴短短的,很可愛。

 第三段:寫壹寫這個小動物的生活習性。它愛吃什麽、愛玩什麽、怎麽睡覺?請妳 用生動的語言來描寫,註意描寫出小動物的動作、表情、並加上自己的想象。例如:彤 彤吃東西的時候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會馬上跳起去咬,然後叼起骨頭回 到自己‘家’裏品嘗,如果有人從它‘手’裏把骨頭強走,它會狠狠地瞪他壹眼,好像 在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟妳不客氣。彤彤最喜歡睡覺,如果沒什麽事 幹,它就會回到自己的‘家’,呼嚕呼嚕睡大覺。

 第四段:小動物的性格是什麽樣的?請妳用壹句話概括的說壹說。然後舉出生活中 的壹兩件小事詳細地描寫。例如:彤彤很有人性,但有時也很淘氣。有壹次我放學回家, 看到鄰居家的小雞累的直喘氣,原來是彤彤拿小雞取樂呢!我氣憤的來到它跟前, 狠狠地踢了它壹腳,彤彤並沒有跑開,反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛 緊盯著我,好像在說:小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好氣又 好笑,原諒了它。彤彤看見我原諒了它,也汪汪地叫了幾聲,好像在說:謝謝妳, 小主人。從此它在也不追小雞和別的弱小的動物了。

 第五段:寫寫妳對小動物的喜愛之情,要做到和開頭首尾照應。例如:

 1、這就是我 的歡歡,可愛,活潑,還會傾聽我的苦與樂。

 2、我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因 為它實在太可愛了。

 3、波比很聰明,也很乖巧,特別聽話,我真喜歡它!

優秀作文提綱3

 人在上海

 1、主題:抒發妳對上海人的看法,贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神、

 2、素材:妳身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例、

 3、思路:先寫妳因什麽緣由來到上海,(是本地人還是外來人)接著寫妳對上海人的觀察,在敘寫中談感受,抒贊美之情、最後把妳的看法作個小結、

 讓我歡喜讓我憂

 1、主題:抒寫語文學習中的喜與憂、

 2、素材:學語文的快樂之事,如通過語文學習,了解了很多中外名著等;學語文的煩惱之事,如寫作文怎麽絞盡腦汁也寫不出來等、

 3、思路:先介紹語文學習的壹般情況,再寫語文學習的快樂和煩惱,最後強調學習語文的無窮樂趣、

 題目:我的“小白兔”

 中心:我十分喜愛“小白兔”儲蓄罐,它為我立下了功勞、

 材料:

 ⑴“小白兔”的外形討人喜歡(抓住“小白兔”的身軀、眼、耳朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特征來寫)、

 ⑵烏龜和兔子賽跑的故事、

 ⑶媽媽送我—個生日禮物——“小白兔”儲蓄罐、

 ⑷“小白兔”能抵禦惡鷹的襲擊,保護自己、

 ⑸表達自己對“小白兔”的喜愛之情、

 ⑹“小白兔”儲蓄罐的用處(為我節省了錢,買了許多兒童)、

 題目:難忘的壹件事

 主要內容:我的腳扭傷,周麗照顧我。

 中心思想:關心同學、急人所急。

 壹、在練習跳繩時,我扭傷了腳。(略)

 二、周麗同學細心照顧我。(重點段)

 1.周麗把我扶到她的家。(次詳)

 2.周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳)

 3.我好了壹些,周麗又小心地攙我回家。(次詳)

 三、我十分感動,至今記憶猶新。(略,點題)

 獨自面對

 開頭 : 載歌載舞,歡聚壹堂的熱鬧固然美好。可是,面對困難,獨自思考的人生也必不可少。齊心協力,眾誌成城的合作固然重要,可是,獨自面對,依靠自己的力量也不容忽視。

 段壹:獨自面對,是壹種直面困難的姿態。(引用埃及的壹句古話;李時珍獨自面對撰寫《本草綱目》的困難;簡·古多爾獨自面對對大猩猩的深入了解;聖女貞德獨自面對殘暴英軍的烈火焚燒;)

 段二:獨自面對,是壹種思考人生的姿態。(孔子獨自面對黃河的感慨;梭羅獨自面對瓦爾登湖思考人生;陳子昂“前不見古人”的感慨;杜甫獨自面對泰山,“會當淩絕頂”的思考。)

 段三:獨自面對,是壹種步入成熟的姿態。(中國獨自面對社會主義道路的逐步成熟;鱷魚媽媽讓寶寶獨自面對世界,自力更生;“超女、快男”獨自面對,壹步步走到最後;引用國外的成熟的古訓。)

 結尾:獨自面對生活中的細雨,獨自面對生活中的冷雨敲窗,獨自面對生活中的點滴天明……,讓我們的生命學會壹種獨自面對的姿態吧,那麽,勇敢、睿智、成熟將會成為妳的本錢。

 繭

 成功的蝴蝶,人們只驚羨於它現時的美麗,然而當初它的幼蟲,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記

 開頭:我想蝴蝶作繭的壯舉,只為破繭壹刻的美麗。人生也如此,唯有讓自己在困境中磨煉,才能有沖破困境的力量,才能成就自己的人生。

 主體:人要有作繭的決心。(越王勾踐臥薪嘗膽,正反論證;)

 在繭中汲取能量,逐漸壯大自身力量。(這種過程需要堅毅,有永不放棄的精神並始終保持清醒的目標,否則容易在困境中變得麻木,滿足小小的安逸。史鐵生:“人生就是與困境周旋。”)

 高三何嘗不是“繭”?(有人逃避高三,譏諷高三生活,但我甘願被高三所“縛。”用彩線串珠描寫高三生活點滴。)

 結尾:“人生如春蠶,作繭自纏裹。壹朝眉羽成,鉆破亦在我。”陸遊的詩道出了困境與人的主觀能動性之間的關系。繭,或許是另壹種使生命更具內涵的美麗。

 多壹點考慮別人

 開頭:我與別人,生命的重量是壹樣的。我很重要,並不意味著我最重要。為自己考慮的同時是否想也到為別人考慮呢?考慮別人,打破以我為中心的自私與狹隘,為妳我他之間註入溫情,拉近彼此心靈的距離。

 1、考慮自己是人的本性,而考慮別人則是精神層次的飛躍。(彩線串珠,生活瑣事。)

 2、只考慮自己,不考慮別人,是缺乏社會責任心的表現。(兩個乘客根據身份證比年齡大小來決定誰給壹孕婦讓座;東航飛行員為了維權返航。)

 3、只考慮別人,不考慮自己,是人性光芒的盡情展現。(特蕾莎修女、徐本禹。)

 結尾:多壹點考慮別人,在心中架起壹座天線,向別人發出關懷的電波,讓每壹個接收者感到溫暖,也讓自己心中的暖流源源不斷。

 成人之美,就己之誌

 開頭:生命的軌跡總會交錯相遇,人總要與他人發生聯系。於是許多人因人與己的利益糾纏而停滯不前,但在我看來,與其僵持怒視,不如主動退壹步,成人之美。

 1、成人之美是善良者特有的高貴品質。(王羲之為買扇老婦題字;季羨林認為“考慮別人比考慮自己多壹點就是好人”;孔子“己所不欲,勿施於人”。)

 2、成人之美是成就自我的基礎。(孟子“敬人者人恒敬之,愛人者人很恒愛之”;範雎把相位讓給蔡襄,不僅保全了自己,也享受知恩之感的回報;劉邦給韓信施展抱負的機會,也成就了自己的偉業。)

 3、其實,人與己的利益關系可以達到和諧,在成人之美的同時可以就己之誌。(彩線串珠:列舉生活中的細小例子,並提出具體做法,以小見大。)

 結尾:贈人玫瑰,手留余香。多為別人考慮壹點,成就了別人,也成就了自己。

 關於別人和自己

 開頭:在闡述別人與自己的關系上,古今中外有很多至理名言,也有眾多的截然不同的說辭。“考慮別人比考慮自己稍多壹點就是好人。”“己所不欲,勿施於人。”我想,每個人心中都有屬於自己的壹套處理別人與自己關系的準則。

 1、有些人考慮別人對考慮自己多壹點,他們受到世人的敬仰。(叢飛、特雷莎修女、雷鋒)

 2、有些人心中只裝著自己,他們受到世人的唾棄。(希特勒、秦檜)

 3、我們或許很難像叢飛他們那樣把別人放在自己之前考慮,但也絕不能做壹個心中只有自己的罪人。(要做到考慮別人和考慮自己壹樣多,己所不欲,勿施於人。)

 結尾:選擇如何處理別人與自己的關系,就是在選擇自己的人生。妳,又會怎樣做呢?

優秀作文提綱4

 優秀作文提綱:

 題目:難忘的壹件事

 主要內容:我的腳扭傷,周麗照顧我。

 中心思想:關心照顧同學,同學之間深厚的情誼。

 結構安排:

 壹、在練習跳繩時,我扭傷了腿。(略)

 二、周麗同學熱心照顧我。(重點寫)

 1、周麗把我扶到她家。(次詳)

 2、周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳)

 3、我好了壹些,周麗又小心地扶我回家。(次祥)

 三、我十分感動,現在都記憶猶新。(略點題)

 題目:二十年後回家鄉

 主要內容:描寫二十年後家鄉的變化。

 想象壹:具體描寫家鄉的街道。(變幹凈、變寬敞了)

 想象二:具體描寫家鄉的公園。(公園的景色)

 想象三:具體描寫家鄉的學校。(學校的現代化設施)

 想象四:描寫家鄉的人們。(生活過得很美好)

 五、抒發對家鄉改變的驚嘆以及熱愛家鄉之情。

 來練習吧!動手寫寫下面題目的提綱:

 1、 我未來的家 2、我有壹個夢想 3、這件事讓我委屈

 優秀作文欣賞:

 未來的壹天

 早上起來,陽光明媚,我坐在床上等著我的機器人保姆泰莫塔給我準備今天出息會議要穿的衣服,泰莫塔很快就把衣服拿過來了,她的審美眼光是我壹直都稱贊的。

 智能餐桌上早已準備好營養搭配好了的早餐,每天都沒吃到風味不同的早餐,這也得歸功於我親愛的泰莫塔,想當年我就是苦於每天工作太忙,無暇顧及自己的飲食起居才發明了泰莫塔,她還真沒讓我失望!

 吃完早飯,就準備去參加今天的會議了,從長沙到北京坐上我的雲層7號15分鐘就到了,金碳西把雲層7號停好就來與我匯合了,他是我的秘書兼駕駛員,到了會議室,金碳西就把今天會議的相關內容給我作了簡要介紹,會議的主題是關於保護環境的,超清的顯示屏以及3D 技術,讓我對畫面呈現的場景有身臨其境的感覺。

 會議結束後,朋友打電話約在空中餐廳吃晚飯,想著璀璨的夜空會是我們晚餐的桌布,那也會別有壹番風味吧

 晚餐過後,雲層7號把我載回美麗的星城長沙,泰莫塔為我放好洗澡水,我只想美美的泡個澡,然後進入甜蜜的夢鄉