觸魚與秋艷詞
晉代:元好問
問世間，何為愛，教生死？
四面八方飛來飛去，老翅幾經冷熱。
玩得開心，離開苦，學校裏的孩子就多了。
妳要有壹句話:萬裏雲，千山暮雪，妳只向誰影？
橫墳路，寂寞時笛鼓，炊煙依舊平。
招魂有什麽意義？山鬼暗暗呼風喚雨。
天空也嫉妒，不信的話，飛鳥燕子都是黃土。
世世代代，留給詩人，盡情歌唱，盡情飲酒，遊覽秋艷。
翻譯:
哦，我的天啊請問各位，是什麽愛情讓這兩只大雁以生死相待？
南飛北回和我壹起飛，遙遠的首都，讓它冬冷夏熱，依然相愛。
雖然和我壹起飛是幸福的，但是離別真的是痛苦的。這壹刻我知道，這個癡情的雙鵝，比世界上癡情的孩子還要癡情！
曾經形影不離的戀人已經逝去，真鵝心裏應該明白，這萬裏之行是孤獨的，未來是漫長的。每年忽冷忽熱，飛去萬裏，過千山，晨風黃昏，他們失去了壹生的摯愛，孤苦伶仃。就算他們壹個人住又有什麽意義呢？
這個分水地區曾經是漢武帝遊玩的地方。每當武帝外出巡視，總是鑼鼓喧天，好不熱鬧。現在是冷煙冷草，是壹片蕭條。
武帝死了，招魂無濟於事。山神白哭，逝者已矣！
連天庭都嫉妒這兩只委身生死的大雁的深情。雙心鵝永遠不會像迎兒燕子那樣，死後化為塵土。
生前死後都會名垂千古。唱歌喝酒，拜訪秋艷墓地的舊址，祭奠這對夫婦的靈魂。
擴展數據:
創作背景:
金章宗太和五年(公元1205年)，年僅十六歲的青年詩人元好問，聽到壹個捕鵝人說《與我同行》中的壹對鵝在天上被打死，另壹只從天上掉了下來。
殉情而死。年輕的詩人買下這對鵝，壹起埋在分水旁，建了壹個小墳叫“秋艷”，寫了壹首關於秋艷的詩，後來又加以修改，就成了這首著名的詩“觸魚秋艷詞”。
贊賞:
“問天下何事，教生死。”在詞的開頭，作者開門見山，直接問道:什麽是“世俗”的愛情？由此可見鵝殉情對作者的強烈震撼，並通過作者將震撼傳遞給讀者。
讓讀者產生強烈的* * *聲。這個問題也把對鵝的感情延伸到了世間萬物，包括人類。愛到極致，“至死不渝”，多麽深情！
“飛遍大江南北，老翅幾經冷熱。”作者提問後，繼續發表自己的感想。是啊，多少年的兩棲飛行，在“天各壹方”之後；在壹起生活了多少年，“幾個寒暑”的* * *度深情。
從來沒有任何力量能把他們分開。“玩得開心，離得苦，傻孩子多。”在* * *的人生中，有重逢的喜悅，也有離別的痛苦。但無論重逢還是離別，感情都會進壹步加深。
就像壹對在世間尋覓姻緣的人，重逢時柔情似水，離別時刻骨銘心。“妳該有話說，萬裏雲，千山暮雪，只為誰。”現在，愛人已經去世了。望著天空，雲和層；看妳下面，被雪覆蓋著。
想想未來，獨自壹人，不再牽手的戀人。未來，誰能在淒冷的夜晚依偎在壹起？誰能在寂寞的長路上壹起呢喃？與其壹個人生活，不如壹起離開這個冷漠的世界。
西行路上壹路跟著也不錯。“橫汾路，往日寂寥，鑼鼓喧天，硝煙依舊平。”接下來的話，作者先描述壹下周圍的景色。射死大雁的地方是漢武帝去過的橫汾路。當時車流量很大，笛聲嘈雜。
如今“平林茫茫煙靄，寒山壹帶悲。”荒涼的森林，荒涼的學校，讓人感受到大雁殉情的悲涼。“招魂有什麽意義？山鬼在黑暗中哭泣。”就算用楚辭悲歌招魂，死鵝也復活不了。
山鬼在風雨中徒勞地哀號。在這裏，作者向我們展示了壹個悲慘的場景:兩只死鵝躺在孤獨的原野上，遠處的老藤彌漫著煙霧。誰唱出了令人回味的楚歌？在冷颼颼的風和冷雨中，有壹種淡淡的山鬼和聲。
“天也嫉妒，我不信。小鳥燕子都是黃土。”作者認為大雁殉情而死，感情真摯，上天會嫉妒，所以不能像鶯鶯燕那樣葬於黃土，不得而知。
“千年長存，為的是留作詩人，唱歌喝酒，遊覽秋艷。”為了讓大雁的名聲“永垂不朽”，在飲酒時被後人傳唱，作者從獵人手中買了壹對大雁，埋在鼓樂笛聲響起的橫汾路。