叭兒狗——王祺別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗,妳我他作文.可妳知道嗎?我們班就有這樣的壹位仁兄享有如此雅號.說起原因很簡單,他班上的班幹部,也是老師身邊的紅人,掌握老師不在時記名字的大權.他呀!為了討好老師,對手下從不心慈手軟.這下可苦了我們這些管不住自己的人兒,常常因此而罰抄課文.當然,因為自己不爭氣我們本來也是沒有什麽怨言的.只是看不慣他的壹些做法.做法壹-,自己犯錯,找個下家,把錯推給別人;做法二,自己講話,被班長記了名字,在老師面前撒嬌求情,免去責罰;做法三,有人給東西他吃,他就不記那個人的名字.可如果被揭穿,他則會翻臉不認人.如此仁兄,我想大夥喊他為叭兒狗不過分吧!辦公室的常客——劉康同王祺相比,劉康的命運確實令人同情.他呀是辦公室的常客,常常會因壹點小錯被弄到辦公室挨訓.所以呀,大夥對他還是很同情的,不知道他何時才能改變命運.生活中處處充滿風景.妳是高山,妳就是壹道風景,因為妳把峻峭和雄偉展現給了人間;妳是垂柳,妳也是壹道風景,因為妳把嫵媚和風姿展現給了世界;而妳也是壹位母親,也是壹道風景,因為妳把愛奉獻給了妳的兒女. 壹道風景,壹層記憶,那抹不去,洗不盡的風景仍在我心中回蕩.小時候我學習不是很好,體格又差,動不動就感冒、咳嗽.妳總是叮囑我多穿衣服,看著我把衣服壹件壹件地穿上妳才安心地走出房間.我曾傷過妳的心,壹張成績單,壹個鮮紅的分數刺向妳的心.妳落淚了,壹向無所謂的妳落淚了.這壹幕只在我從房間裏出來看見的.當時的我情愫末了,湮沒在自己的大海中,退回房間,中學生作文《妳我他作文》.我黯然.我聽到了花落的聲音,花開花謝,壹俯壹仰,世事滄桑,幾度輪回. 他;我 他,壹位學者,壹位教師.他總對我們說,有的人談起過去,自怨自艾,總是責備自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩下,讓無奈占據歲月,結果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留壹聲悲涼的長嘆.有的人喜歡幻想好設計未來,把未來編織得滿天星鬥,五光十色,無比璀璨,於是,日子在夢想中蹉跎,機遇在沈湎中失之交臂. 短短的幾句話,我們雖然只體會到表面,但妳卻很滿足了,妳們以後慢慢地就懂了,妳們還小.我們還小?不錯,在他的眸珠中,我們就像是他的兒女,可愛,天真,單純. 有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無意間讓他成了巍巍群山中偏處壹方的余脈.但不必為此抱憾,因為,縱然無法成為壹覽眾山的偉大,總還可以體現不畏風雨侵蝕的崇高. 有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風度,命運卻給他壹張普通的面孔.但不必為此傷感,因為,縱然難以第壹眼就給人留下動人的印象,總還可以在日久天長中讓人看到極富內涵的人生. 他,有著最最有標誌性的眼睛,架在那笨重的鼻梁上.智慧性的標誌讓他以後就職奠定了基礎.壹位博學多識、智慧與美德並兼的人民教師的典型形象就呈現在眼前. 妳我他 妳,壹位偉大的母親.我,壹位平凡的學生.他,壹位敬業的教師.每個人在生活中扮演這自己的角色,描繪這壹道壹道風景. 妳,坐在家長位上.我,站在壹旁.他,坐在教師椅上.妳、我、他,三人在 同壹個辦公室裏,描繪著相同的風景.妳,專心致誌地聽著,壹個字,壹個詞,以及任何壹個他的動作妳都捕捉這,我則站在壹旁,有心無心,有意無意地撥弄著衣角.他,語重心長,滔滔不絕,壹個教育家的面龐展現在眼前. 妳、我、他,三人扮演著三種不同的角色,但又是緊緊相連的. 愛是飄蕩在夜空裏的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈的慰籍. 愛是沙漠中的壹泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤. 愛是壹片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖. 愛是什麽?愛究竟是什麽?愛就是妳我他。
2. 以輔導班的生活為題寫150字作文在上輔導班的那壹個月,我認識到了很多好朋友,還有爺爺、奶奶,其中兩位大姐姐最美麗、善良、可愛……壹位叫亓宏梅;壹位叫亓婷婷。
我們都是從鄉下來上輔導班的,第壹個星期還互相不認識,想起媽媽就抹眼淚;可是到了第二個星期我們都認識了,誰也不想離開誰…… 每次互相見了,都笑瞇瞇的。在還有壹天就回家的時候,有些男生偷偷回家了,她們兩個也走了;我們放學回來壹看,床上已空空的了,當時看到這樣的情景,眼淚也潤濕了眼眶。
待了這麽壹個月,我們肯定有感情啊,她們怎麽說走就走呢?當天晚上我開始做夢了,我夢到了亓宏梅上我家來做客了…… 離別有點難舍,但不悵然,有點遺憾,但不悲觀。因為相逢的希望在安慰在等待……。
3. 以《培訓班的酸甜苦辣》為題完成壹編作文前幾天,學校裏舉行了壹年壹度的英語作文比賽,好多同學都爭著要去,我也不例外。
老師見有這麽多同學舉手,竟變得不知所措。經過好長壹段時間的深思熟慮,老師點了幾個同學的名:“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯······”還差最後壹個名額了,大家都顯得格外激動。
記得在上壹次的作文比賽中,我獲得了二等獎,這次應該也沒有什麽難度吧?我想。我悄悄地對霍老師說:“老師,能讓我去嗎?”老師瞧了我壹眼,說:“妳上次沒參加,沒有經驗。”
可是,我上次明明參加了啊!正當我想要解釋的時候,老師說:“來,張潔蔚,妳上吧!”我的心壹下子落到了谷底,為什麽?上次張潔蔚只獲得了三等獎,為什麽她能,而我不能?老師把我疏忽了,頓時感到心裏酸溜溜的。甜記得在壹次體育課上,楊老師帶我們玩“過天橋。”
我們壹個個興奮異常,可自由練習後,卻發現還是很困難的。輪到正式的測驗了,同學們反而變成了“縮頭烏龜”,都說:“妳先,妳先……”我大步走上前去,心裏想:這有什麽難的,要勇於嘗試。
真的,我竟然很容易的過了50個空檔,同學們都用羨慕的眼光看著我,有的說:“哇!妳怎麽過去的?”“妳教教我!”“妳太牛了!”有的就直接讓我替他們測試。我頓時覺得心裏甜滋滋的。
4. 以新起點補習班為題,寫壹篇450字的作文暑假到了,我上了新起點補習班。我想這將是我這個暑假的壹個新的起點,不再像過去壹樣沈浸在電視和電腦的虛幻中,而是用心投入到壹次新的學習旅程中。這給了我壹次機會,使我能讓自己的耐心和毅力得到展現。
在這個補習班中我將重溫很多舊知識,同時也將學到很多新知識,古話說溫故而知新,就是這個道理。這裏是我知新的起點。我遇到了新的同學和老師,我想我也會展現出壹個新的我。我將盡力改掉以往學習中散漫的學習態度,用全新的熱情投入到新的學習旅程中。雖然自古至今上補習班總是受到很多非議,但我認為還是個人的態度起決定因素。只要抱著真正學習的態度,而不是想著來玩,就總會有收獲,有了收獲補習班也就沒有白上。我認識的新同學們看起來也都很熱情洋溢,也是抱著認真學知識的態度而來。
不僅如此,我想新起點補習班還會激發我對學習新的興趣,讓我對這個學科更加喜歡。我會時刻督促自己,用新的熱情在學習的天空劃下新的軌跡!
小朋友 這是我自己特意為妳寫的 ……可謂為妳量身打造 希望對妳有幫助
5. 請以這個暑假的經歷為話題寫壹篇600字左右的文章.(詩歌除外)多彩的暑假生活 今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假.妳們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有壹番農村風味和山城氣息呢,遊完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了壹番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"壹分耕耘,壹分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了遊泳的培訓,在學遊泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假裏,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,壹個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂.。
6. 以輔導班的生活為題寫150字作文在上輔導班的那壹個月,我認識到了很多好朋友,還有爺爺、奶奶,其中兩位大姐姐最美麗、善良、可愛……壹位叫亓宏梅;壹位叫亓婷婷。我們都是從鄉下來上輔導班的,第壹個星期還互相不認識,想起媽媽就抹眼淚;可是到了第二個星期我們都認識了,誰也不想離開誰……
每次互相見了,都笑瞇瞇的。在還有壹天就回家的時候,有些男生偷偷回家了,她們兩個也走了;我們放學回來壹看,床上已空空的了,當時看到這樣的情景,眼淚也潤濕了眼眶。待了這麽壹個月,我們肯定有感情啊,她們怎麽說走就走呢?當天晚上我開始做夢了,我夢到了亓宏梅上我家來做客了……
離別有點難舍,但不悵然,有點遺憾,但不悲觀。因為相逢的希望在安慰在等待……
7. 以,進班就學習,為題寫壹片作文清晨,“嘀嘀”的鬧 *** 把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。
新的壹天開始了。 揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴裏轉動,在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我壹下清醒了許多。
拿起梳子梳理了壹番,壹天的好心情也被梳理出來了。 早餐依舊是擺放在小小的方桌上。
乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那麽和諧。咬壹口塗滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車,飛奔在並不寬闊的馬路上,壹輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
到了學校,忙忙跑上樓。 *** 在我進班的壹瞬間響起。
還好,沒有遲到。 不管學習多麽忙,考試多麽枯燥,班裏始終充滿了歡聲笑語。
各種各樣的笑聲和說話聲混在壹起,好像交響樂壹般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有壹番風味。
中午的午休是壹天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相,千姿百態的姿勢,以及有些淩亂的教室,構成壹幅動態的畫面。
我則是畫中的壹角。 到了下午,班裏安靜了許多。
有的同學昏昏欲睡,有的同學依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠也學不明白的數學題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即壹拍桌子而大呼:“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班裏的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著壹天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。
來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子後,依然回味著飯菜的香味。
雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了壹身的疲憊。
看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。 寫作業當然是每天必做的事。
筆有時在紙上沙沙的移動,有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中,壹項又壹項的作業就被我“報銷”了。
躺在床上,壹天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進入了另壹個世界。
快樂其實就在身旁,對於我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
8. 以在輔導班學習的日子為主題,寫壹片作文這是篇日記格式的作文,稍微修改下就可以用;了 2007.8.18 新的地方,新的床,新的被子,都是新的,可在我看來,都不是屬於我的。
明天開始上課,今晚不知道睡不睡的著 2007.8.19 今天是去考研班的第壹天,感覺嘛,其實英語也不是很難,每壹次上完輔導班之後我都有種超級自信的感覺,我完全可以勝任。做題的方法、技巧,跟在新東方的時候學的差不多,重點就是把握文章中心、找準關鍵詞。
最最主要的還是,自己要用心,要肯努力,這是千年不變的定律。 師大的圖書館還真的是不如我們學校的大,也不如我們學校的好呢,也不如我們的學校的大,終於可以有了炫耀的資本了。
而且,課堂的環境、條件也不如新東方的,又悶又熱的。 今天,最讓我感到幸運的是我遇到了謝彬,他居然跟我壹起上課呢,這讓我多少有了點安慰,我是最怕孤單,最不喜歡壹個人的了。
雖然在新東方上課的時候也是自己每個周末早早的爬起來去擠公交,然後中午壹、兩點再擠著公交回來,下車的時候買個烙饃卷菜或者是雜糧煎餅,這天的午飯就解決了,除此之外的每天也還是自己早早的爬起來去圖書館上自習,待到九點半去上第二節課,或者是直接到十壹點買飯回寢室。盡管是這樣,盡管在剩下的考研路上我依舊得壹個人去上自習、搶位置,做著所有我不喜歡的工作,但是我依然還得去做,為了繼續我的校園生活,也為了我美好的明天,這壹次我壹定可以堅持住,壹定可以努力奮鬥到最後壹刻 媽媽當時在師大北門附近給我租了房子,離爸爸的單位也相當的近,所以,我也算是住家裏的吧。
可算是體驗了走著上學的感覺了,而且還是在大學裏呢,從小到大都沒有這樣的待遇呢,呵呵 2007.8.20 在我看來,這種遠程的輔導就是給了我們提供壹間大房子,然後把大家集中在這裏學習。教室很熱,同學很多,空調和窗戶是同時開著的,怎麽著也不會涼快,坐的我這兩天大腿上都起痱子了呢,嗚嗚……雖然以前上中學的時候是經常起吧,但是上了大學之後還沒有起過呢,可憐的我啊 不管怎樣,我都會堅持 今晚和媽媽出去逛了逛,臨汾就是臨汾,八九點了,路上還是燈火通明的,要是在侯馬,早就漆黑壹片了,大城市的夜生活是要豐富許多。
晚上逛街的感覺還不錯,挺涼快的,就是我特招蚊子,不管了,我就犧牲壹回,全當給蚊子增加點營養了吧 2007.8.21 今天是上課的第三天,今天的狀態不是很好,老是覺得困呢。不過,就算是在開學前的壹個預備吧,要不,開了學的生活會更不適應的。
佳琦給我發短信說買電腦了,惠普的,可以跟姍姍姐的配對了哈,幸好我當時有遠見,買的交換機是五個接口的,要不怎麽能適應我們寢室這飛壹般的發展速度呢,要說這條件就是好了哈,越來越與科技化接軌了,壹學期增加壹臺電腦。我告訴姍姍姐說佳琦買了電腦,她的回答特經典,打死也想不到,她說“可以打麻將了”,我當時是徹底對她無語了,這麽超水平的回答也就她了. 五叔打電話來問我課上的怎麽樣,曈曈拿起電話對我說“姐,妳不好好學習,我打妳屁屁”,蒼天吶,這是我妹妹,我那鬼靈精怪的妹妹。
該給點時間把我的暑期實踐報告寫壹下了 2007-8-22 爸爸本來說他今天要去太原開新聞發布會,就把奶奶接到來了。不過後來又沒走,現在他回家接爺爺去了 奶奶來了就是好,吃飯不用胡湊合了,連衣服也有人洗了,哈哈,不過,我可不是故意讓奶奶給洗的,我放床上的,回來她就已經洗了。
中午奶奶炒的豆角和肉,還有壹個土豆絲,是比我爸爸炒的好吃多了。晚上奶奶還給包的餃子,難得居然我爸爸這裏還有面粉啊。
明天估計爺爺就來了,有時候我壹直在想,要是當時房子不賣多好,那可是160平米,四室兩廳的大房子啊,可是賣虧了,要不也不至於現在租房子住。媽媽說我是罪魁禍首,要是我當時在師大上大學,那她就不調回侯馬了,房子也不會賣,然後爸爸就想辦法調過來,哪還會出現像現在這種尷尬的狀態啊。
我計算了壹下,從東關花園到師大的距離,比我上高中時走的路程還少呢。有時候也會想,如果當時是在師大上學會怎麽樣,住家又會怎麽樣,我並不後悔選擇在外省上大學,畢竟壹個城市壹個特點,壹個地區壹個風土人情,不同的環境,不同的習慣,不同的生活方式,不同的文化會讓自己的眼界變的寬壹些,能看到、聽到更多的東西。
潛移默化裏學會了比較,在吸收的同時懂得了“取其精華,棄其糟粕”。就這樣壹點點的成長起來 2007.8.23 我的電腦終於正常了!準確的是說電腦音頻終於會響了,沒想到這玩意也是會水土不服的啊。
這個事情是這個樣子的:昨天,我的電腦不會響,我試著插上耳機,結果耳機裏有聲音,那就是電腦本身的音頻沒有被損壞嘍,那拔掉試試呢,嘿,居然會響了呢,過了會再試,蒼天吶,插著耳機能功放,拔掉耳機就又不會響了,我真是崩潰了。但是今天,我的電腦乖了,呵呵,會唱歌了。
這兩天聽課聽的有點稀裏糊塗的,不過,我還是會認真的學習的,不管怎麽樣,總還是能知道點方法,至少在壹些詞的應用上懂了許多。爺爺今天也來了,為了我學習,真是把家都搬到來了,弄的我都不好意思嘞,還能不好好學習嗎 聽課的過程中,。
9. 以我來到補習班以後為題寫壹篇作文星期日,爸爸媽媽帶我去了壹次農村。
壹到那,壹片片金燦燦的油菜花映入我的眼簾,壹股泥土的清香撲鼻而來。我來到了農家,看見了壹群群雞和鴨,我便興奮不已,壹頭紮進雞窩,好不容易按住壹只雞,想讓它下蛋,我等呀等,不見動靜,於是就鉆出雞窩,趕了壹回鴨子,兩個小時過後,我又鉆進了雞窩,我驚喜地發現雞下蛋了!我大聲叫著:“雞下蛋了雞下蛋了!”大人們笑者說:“妳終於等到這個時候了,這個蛋就送給妳吧!”我高興極了。
午飯後,我們到田裏去摘萵筍。我和爸爸看見了壹個又大又肥的萵筍,我們立刻沖上去把它給拔了下來。我聽爸爸說,這個地方的萵筍太多了,兩分錢都沒人要。我覺得太可惜了。
壹天下來,我們的收獲可真大呀!真希望妳們也來農村玩兒玩兒。