“高山流水”這個成語比喻知音和美妙的音樂。
古詩詞中的音樂描寫
詩歌的發展經歷了從口頭創作到書面創作的過程。最初的詩歌是口頭傳唱，後來的唐詩、宋詞、元曲都與音樂有著密切的聯系。詩歌本身就是詩與歌的結合。好的詩歌往往以其鏗鏘的節奏和優美的韻律給人以和諧的美感。而描寫音樂的詩意是詩中有樂，音樂中有詩，兩者交融在壹起，讓人如臨其境。翻看幾首描寫音樂的古詩詞，發現這些作品在描寫音樂的時候，經常使用以下手法。
用聲音比喻。這是最常見的描寫手法，姑且稱之為“擬聲詞”。就是用我們生活中經常聽到的壹些聲音來具體生動的對比音樂。白居易的《琵琶行》是壹部描寫音樂的經典作品，作者在其中運用了大量的比喻來描述琵琶聲的復雜性和多樣性。比如“大琴弦像雨壹樣哼唱，小琴弦像秘密壹樣低語。哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏...壹個銀花瓶突然破裂，湧出壹股水，跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。在她放下撥片之前，她壹劃就結束了，所有四根弦發出壹種聲音，就像撕裂絲綢壹樣。”在這裏，作者繪聲繪色地把琴聲描繪得如“壹場突如其來的雨”般沈重綿長，如“壹聲低語”般精細，如玉盤般圓潤悠揚，如“壹只黃鸝”般順滑，如“壹只銀瓶驟碎”般雄壯，如“壹滴淚”般清脆。想象壹下，如果沒有這些豐富多彩的隱喻，詩歌如何能給我們帶來如此搖曳的美麗。
再如李白《聽罷蜀郡禪師彈琴》中的“壹觸即發，萬壑松息”。詩人把“壹”比作“壹萬”，寫的是蜀國的和尚開始演奏的那壹刻，帶來了巨大的聲響。壹架小小的鋼琴，僅憑指法，就如千谷歡唱，波濤洶湧，不禁讓人驚嘆蜀僧高超的演奏技藝。
後來，歐陽修在他的《秋聲頌》中也用了很多帶有聲音隱喻的句子:“起初，它和小撒壹起滴落，突然，它沖過來，砰地壹聲，像壹場驚濤駭浪和突如其來的暴風雨的夜驚。壹碰到東西就叮當作響，金鐵交鳴，就像壹個戰士走向敵人，手裏拿著勛章沖走，不聽命令，只聽見人走動的聲音。”
比喻聲音有形式。人的各種感官是相互聯系的，聽覺的聲音可以轉化為視覺的圖像，甚至是嗅覺的氣味等。我們稱之為“通感”。在古詩詞中，視覺所見的形式常被用來比喻聽覺所聽到的聲音。通過從聲音到形式的聯想，使音樂聲音更有質感，更能準確、生動地表現音樂的特點。
韓愈在《聽靈動大師彈琴》壹詩中有“浮雲柳絮無根，天涯若比鄰隨風遠”的詩句。《浮雲柳絮》無聲無息，似乎與音樂無關，卻又無根無緒，在廣闊的世界裏自由飄蕩。詩人將這壹形態特征比喻為鋼琴聲音的自由。詩中還用“我爬不到極限，卻已急劇下降”的詩句描述了音樂由高到低的突變。“量”和“千尺”的距離長度也屬於視覺範圍，與聽覺無關。但詩人是用來描述聲音的變化的，我們似乎是隨著聲音爬到了頂峰，又隨著聲音突然掉了下來。這樣就把鋼琴的抑揚頓挫物化了，把聽覺和視覺溝通起來，讓讀者產生想象，有身臨其境的感覺。中唐詩人胡璋寫過壹首音樂絕句《聽竹簡上吹蘆笛的人》:“細蘆僧管重夜，更鳥猿寄恨歌。吹至耳端，壹絲斷藍雲心。”蘆葦管微弱而憂傷的聲音從遠處傳來，傳到耳朵裏，越來越細，最後消失了，仿佛是壹根“斷了的線”，詩人的“藍雲心”被徹底拋棄了。在這裏，聲音從細微到消失的聽覺感受，被比喻成壹根看得見的“斷了的線”，新奇而獨特。
這種化無形為有形的手法，讓我們想起了劉鶚的小說《老殘遊記》中的壹個場景，說的是壹個湖居者聽書。先是寫了黑姑娘的唱腔“如新鶯出谷，乳燕歸巢”，接著又寫了王小語:“唱了十多句，漸漸地唱得越來越高，突然拉出壹個陀螺，像走鋼絲拋向天空，我不禁暗暗驚呼。知道自己在那個極高的地方，還能轉身；幾次之後又高了壹層，接連三四疊，此起彼伏。仿佛從傲骨之巔向西，攀登泰山的情景……”
(關於音樂的壹段很美的話，摘自老殘遊記)
在壹片熱鬧中，我看到了背景中的另壹個女孩，大約十八九歲，穿著和前壹個壹樣的服裝。她有壹張鵝蛋臉和壹張白臉，但她的外表只不過是壹個中間人。她只覺得美而不媚，清冷，半低著頭走了出來，站在壹張半桌後面，簡單的說了幾句關於梨花的話。奇怪的是，它只是兩塊堅硬的鐵。然後他輕輕敲了兩下鼓錘，方擡起頭看著臺下。那雙眼睛，如秋水，如冷星，如寶珠，如白水銀，裏面裝著兩粒黑水銀。我環顧四周，連坐在遠處角落的人都覺得王小語看到了我；坐得很近的那個，更不用說了。這壹看，整個園子靜悄悄的，比皇帝出來的時候安靜多了，連壹根針掉到地下都能聽見！
王小玉張開嘴唇，露出牙齒，唱了幾句。剛開始聲音不是很大，但我感覺有壹種說不出的奇妙景象:在我的內臟裏，它像壹塊鐵，無處不在；三萬六千個毛孔就像吃人參果，沒有壹個毛孔不是無憂無慮的。唱了十幾句，漸漸地越唱越高，突然拉出壹個陀螺，像是壹根鋼索拋向天空，不禁暗暗驚呼。知道自己在那個極高的地方，還能轉身。幾次之後又高了壹層，接連三四疊，此起彼伏。這就像從奧萊峰西面登泰山:乍壹看，奧萊峰千篇壹律，以為是在大同之巔；當我轉到左來山頂時，我看到範崖在左來山頂上；當我轉向範崖時，我發現越壞的門在範崖上:越危險，越危險。王小語唱到三四折的極高境界後，突然就倒了下去，拼盡全力，展示出壹千倍的精神，像壹條飛蛇盤旋在黃山三十六峰中間。瞬間，圈數重復。從此越唱越低越瘦，聲音漸漸消失。花園裏的每個人都屏住呼吸，不敢少動。大概兩三分鐘，好像有聲音從地下傳來。在這之後，它突然又升了起來，像東方的煙花，壹顆彈珠沖天而起，化為千萬道五顏六色的火焰，縱橫散落。這個音飛，就是有無限個音要並發。演奏黑仔的人都用手指，有大有小，與他的聲音很協調，如花塢春曉，好鳥之聲。我的耳朵忙得不知道該聽什麽。正蠢蠢欲動，忽聽霍然壹聲，所有的琴弦都沈默了。這時，全場歡呼雷動。)
根據上下文判斷聲音。詩歌描寫音樂，往往通過對周圍景物的描寫來襯托曲調之美和表演者的高超技藝。盛唐詩人李奇寫過壹首《琴歌》:“明月照白城，黑鴉飛，霜風滿衣”之夜，鋼琴師先奏《淥水》，後奏《楚妃》，“壹奏便無他聲，酒席上有符咒，繁星漸稀”。隨著琴聲，壹切都沈寂了，黑鳥不飛了，樹不響了，連星星也躲起來了。在這裏，作者不直接描述琴聲如何優美，而是通過描述場景來襯托。妳看，世間萬物，連天上的星星都被迷住了，何況人。
高適在《聽張女詞曲》中也有“清歌壹霜”的美句。很難想象“宋慶”是什麽樣子，但是“月如霜”每個人都可以看到。看到霜白色的月光，感受到了“清歌”清澈、清涼的魅力。在白居易的《琵琶行》中，“東船靜，西船靜，只見江心秋月”也通過環境描寫烘托出聲音，達到了“無聲勝有聲”的藝術效果。
來感知對比聲音。除了描寫表演者的技巧，還可以寫出觀眾的反映和感受，在旁邊襯托，達到撥雲見月的效果。我們先來讀壹讀李白的《春夜洛杉磯聞笛》:“誰的余笛偷偷飛？散落在洛杉磯的春風。在這夜曲裏，我聽到了楊柳，誰也經不起那份留戀。”詩中沒有直接寫出笛聲的悲涼和婉轉，而是通過聽眾的倒影和情感的變化寫出了音樂:誰不聽“斷柳”的玉笛偷偷飄來，就不會思念故鄉？
中唐詩人王彪在《成德樂》中也用了這種手法:“趙女春畫壹樓，秋壹曲滿城。平白唱關山歌，不招人哭。”趙的女兒畫的是春天的建築，但觀眾從她的聲音中感受到的卻是“城裏的秋天”。壹首歌讓人感覺滿城秋意，那種悲涼和感動，妳能想象。我不知道為什麽她唱的《關》以駐軍為主題，讓那些沒有經歷過駐軍生活的人潸然淚下，更不用說那些曾經在邊疆生活過的人了。這裏沒有直接的唱腔，但那種悲涼哀怨的聲音，如響在耳邊，讓人發出噓聲。
"雖然曲調與她以前彈過的不同，但所有聆聽的人都蒙住了臉"。但是他們中誰哭得最厲害呢？？這位九江官員。我的藍色袖子濕了。“難道不是壹樣嗎？
聽蜀國和尚君彈琴
海抱陸——悠揚的歌聲，來自遙遠的峨眉山。
當我聽到松谷的聲音時，隨意揮揮手。
鐘聲的聲音響起來了，又變成了霜天的鐘聲，我的心安靜了，如被水洗過。
不知不覺中，暮色籠罩在青山上，秋雲蕭瑟，布滿黃昏的天空。
註意事項:
1，:秦名。金夫宣《序》:“司馬相如有綠葉。”所以他們是蜀人，玩家是蜀人。
和尚，所以用綠色切。
2.壹:加強語氣的助詞。
3、揮手:指彈琴。
4.流水:相傳春秋時期，能聽到琴的旋律，但他瞄的是山，他瞄的是山。
流水，博雅是知己。參見列子唐雯。這句話的意思是客人的感受已經被聽到了。
“高山流水”的意思就是洗之壹。
5、霜鈴:指鈴，《山海經》:鳳山“有九種招數，是知霜。”郭璞註:“初霜是
鈴聲響了，所以我知道我要說什麽。“入霜鐘:混響與鐘相通，亦指知音耳。
押韻翻譯:
四川和尚彈著名的鋼琴，青祁，
他是巴蜀峨眉山人。
他揮手為我演奏了壹首著名的歌曲，
我仿佛聽到了磅礴的風浪。
山聲流水洗去情懷，
余音融秋霜鐘。
不知不覺，青山被暮色籠罩。
秋天好像淡了幾度！
這首詩講的是在四川聽壹個和尚彈琴，寫琴聲極其入迷。在前兩句中，寫他來自他的家鄉
川，表達妳對他的敬佩。顓頊寫琴，與大自然中壹望無際的松濤聲相比較，讓人覺得琴聲不好聽。
貨車。頸聯所寫的琴聲滌蕩心靈，使人心曠神怡，回味無窮。尾聯寫得聚精會神聽著琴聲，但我不知道
時間不多了，背景彈鋼琴很誘人。全詩壹氣呵成，行雲流水，明快流暢。
春天的夜晚，在洛杉磯聞長笛。
李珀
余迪的黑暗飛行聲，散落進了滿洛杉磯的春風。
在這首夜曲裏，我聽到了柳樹的斷裂聲，沒有人能夠不想家！
洛杉磯就是現在的河南洛陽。它在唐代是壹個非常繁榮的城市，被稱為東都。壹個春天的夜晚，千家萬戶的燈光漸漸熄滅，壹天的喧囂早已歸於平靜。突然響起了響亮的笛聲，悲傷委婉的曲調隨著春風在洛杉磯上空飛來飛去。這時，壹位遠在他鄉的詩人還在沈睡。他倚窗而立，獨自凝望著“白玉盤”般的明月，聽著遠處的笛聲，陷入了沈思。笛子吹奏的是壹曲《折柳》，屬於漢樂府古樂，表達離別之痛。古時離別時，往往從路邊折下柳枝相送；楊柳，楊柳只是為了表達自己的依依不舍。在這樣壹個春夜，聽著這樣壹首充滿離別情懷的曲子，誰能不思念鄉愁？所以，詩人情不自禁地唱起了這首七絕。
這首詩通篇緊扣“聞”字，表達了他聞笛的心情。我不知道這支笛子是誰家的，但壹直不露面的吹笛人只是吹噓和聆聽，並不準備讓別人知道他，卻意外地感動了很多聽眾。這就是《誰的玉帝偷偷飛》中“暗”字的意思。“散落在春風彌漫的洛杉磯”是壹種藝術誇張。在詩人的想象中，這優美的笛聲飛遍了洛杉磯，仿佛整個城市都聽到了。詩人的誇張並非沒有生活依據。笛子本來就是高音，安靜壹點的時候，再加上春風的幫助，說它飛遍洛杉機也不為過。
笛聲傳來，我壹看不知道是什麽。仔細聽了壹會兒，才知道是“斷柳”。所以我才寫了第三句說“我在這夜曲裏聽到了柳斷。”這句話的修辭很講究，不是聽壹首斷柳歌，而是說我在音樂中聽到了壹棵斷柳。“折柳”壹詞不僅指歌名，也指歌名。折柳代表壹種習俗，壹種場景，壹種情感，折柳幾乎是離別的代名詞。它能喚起壹系列具體的記憶，重新喚起人們心中的鄉愁。“誰經不起思鄉”似乎指的是別人和所有人，但最先想家的不正是李白自己嗎？
熱愛自己的家鄉是壹種高尚的情感，它與愛國主義是相通的。我出生在斯裏蘭卡，在我的家鄉長大。作為祖國的壹份子，她的形象特別令人難忘。李白這首詩是關於聞笛的，但它的意義並不局限於描寫音樂，還表達了他對家鄉的向往，這是它感人的地方。
欣賞聆聽聰明的老師彈鋼琴
唐涵予
就像壹對親密的小孩子交頭接耳壹樣，我和兩位漂亮的朋友書記有壹場黑暗的談話。
像風壹樣天馬行空，旗幟是誰在歌唱，壹個戰士喜歡揮舞著他的劍和國王戰鬥。
雲柳絮無根，天地寬遠。
有幾百只鳥，突然我看到壹只孤獨的鳳凰。
懸崖峭壁壓著人們往上爬，黑暗的山谷在雷鳴般的崩塌聲下崩塌。
我慚愧我有壹雙耳朵和壹副音樂。我太無知了，不會欣賞音樂。
聽妳音樂的鋼琴聲突然升高，震得人坐下來都低了。
慌亂中，我伸手去擋下巴，眼淚早已經奔湧到眼眶裏流啊。
聰明又真誠，沒有冰炭給我的腸子。
琵琶行(白居易)
荀(xún)初夜送客陽江，楓葉(dí)颯颯秋色。
我，主人，已經下馬，我的客人已經登上他的船，我們舉起我們的杯子，希望喝——但是，唉，沒有音樂。
盡管我們喝了很多酒，但我們並不感到快樂，正在彼此離別時，河面神秘地朝著滿月的方向變寬了。
我們聽到了壹個突然的聲音，壹把吉他劃過水面，主人忘記了回家，客人離開了。
我們跟著旋律的方向，問了演奏者的名字，聲音中斷了...然後她不情願地回答。
我們把船移近她的船，邀請她加入我們，召喚更多的酒和燈籠重新開始我們的宴會。
然而，在她向我們走來之前，我們打了壹千次電話，催促了壹千次，她仍然把半邊臉藏在她的吉他後面，不讓我們看見。
...她轉動了調音栓，測試了幾根琴弦，甚至在她演奏之前，我們就能感覺到她的感受。
每壹根琴弦都是壹種沈思，每壹個音符都是壹種深沈的思考，仿佛在向我們訴說她壹生的痛苦。
她皺起眉頭，彎曲手指，然後開始她的音樂，壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切。
她刷弦，慢撚，掃弦，撥弦，《霓裳(nícháng)》後，原是劉瑤。
大弦像雨壹樣哼唱，小弦像秘密壹樣低語。
哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。
有時候(jiàn)關英的語言在花底很滑，但妳很難咽下(yè)冰面下流淌的泉水。
冰泉又冷又澀，琴弦凝結，凝結永不停息。
悲傷的深度和悲傷的隱藏，在沈默中比聲音告訴更多。
壹個銀花瓶突然破裂，湧出壹股水，跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。
在她放下撥片之前，她壹劃就結束了，所有的四根弦發出壹種聲音，就像撕裂絲綢壹樣。
東船靜寂，西船靜寂，我們看到白色的秋月進入了河心。
她若有所思地把它系在繩子上，站起身來，捋了捋衣服，壹本正經，彬彬有禮。
告訴我們她如何度過她的少女時代在首都，誰住在拉納(哈馬)的墳墓。
十三歲就掌握了吉他，她的名字在音樂家的名單中名列第壹。
她的藝術甚至引起專家的贊賞，她的美貌引起所有主要舞蹈演員的羨慕。
武陵的貴族青年們曾經如何揮霍無度，壹片紅紗(xiāo)不計其數。
銀色的壁爐碎了，血的顏色被葡萄酒弄臟了。
壹季又壹季，歡樂接踵而至，秋月和春風都沒有引起她的註意。
直到她的哥哥去打仗，然後她的姑姑死了，夜晚過去了，夜晚來了，她的美麗消失了。
冷馬在門前，所以最後她把自己的妻子給了壹個商人。
誰，首先撬錢，不小心他離開了她，壹個月前去浮梁買茶葉。
她壹直在河口照料壹艘空船，除了明亮的月亮和冰冷的水，沒有同伴。
有時在深夜，她會夢見她的勝利，被她滾燙的淚水從夢中驚醒。
她的第壹個吉他音符讓我開始嘆息，並聞到這種語言的沈重(chóng)啁啾。
我們都不快樂，直到天盡頭，我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系？！
壹年前，我離開首都來到這裏，現在是壹個生病的九江流亡者。
九江是如此遙遠，我已經整整壹年沒有聽到音樂，既沒有弦樂也沒有竹聲。
我的住處靠近河邊的城鎮，低矮潮濕，房子周圍長滿了苦澀的蘆葦和泛黃的燈心草。
早上和晚上在這裏能聽到什麽？？布谷鳥流血的叫聲，猿猴的嗚咽聲。
春江花王朝(zhāo)秋月夜，我曾常常拿起酒，壹個人全喝了。
當然還有山歌和村裏的風笛，哦啞的調侃(不是uy ā zhā ozh ā)很難聽。
今晚，當我聽到妳彈吉他的時候，我覺得我的聽覺被美妙的音樂照亮了。
不要離開我們。來，坐下。再為我們演奏壹次。，為妳翻譯琵琶遊記。
...她被我的話感動了，在那裏站了壹會兒，然後又坐下來拉她的琴弦——它們聽起來更加悲傷了。
雖然曲調和她以前彈過的不壹樣，但是滿堂(chóng)都是淚。
但是他們中誰哭得最厲害呢？？這位九江官員。我的藍色袖子濕了。