1.古詩詞中明喻的用法
明喻是喻體、本體和比喻性詞語同時出現的隱喻，是壹種將兩種基本不同的事物聯系起來並具有壹定特征的修辭手法。
明喻將某物與另壹物相比較，表明它們之間的相似關系，可以清楚地看到。
比如有多少閑情逸致，壹股煙流，城裏的風，梅子的黃雨。
蓬蓬也飄出了韓，北去的大雁也飛上了天空。
漫山遍野都是綠，秭歸之聲裏雨如煙。
大漠沙似雪，燕山月似鉤。
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
2.隱喻在古詩中的運用
隱喻是指本體和喻體同時出現，它們之間的關系在形式上是壹致的。都說A(本體)是(隱喻)B(喻體)。
比喻常用於表示判斷的詞語，如是，是，成功，成功，改變。
比如紅旗渠的水入了田，秧苗長得綠油油的，五顏六色的。
湖月相映，池面無風鏡。
深江裏有兩三戶靜人家，紅花映白花報春花。我知道它在哪裏，我應該用酒來打發我的生命。
能吹落秋天金色的葉子，能開出春天美麗的花朵。
空山上似乎沒有人，但我想我聽到了壹個聲音，陽光從綠色的苔蘚中射向我。
3.借代在古詩詞中的運用
轉喻是壹種隱喻。是隱喻而不是本體，本體和隱喻都沒有出現，所以A(本體)直接叫B(隱喻)。
轉喻，因為只有喻體出現，才能產生更深刻含蓄的表達效果，也讓語言更簡潔。
比如壹千把錘子鑿出壹座深山，火燒得像個傻子。不怕斷骨，留清白在人間。——於謙《酸橙歌》
竹子壹點也不放松，它的根牢牢地嵌在巖石縫裏。經過千百次的折磨和打擊，它依然堅強，無論是東南風，還是冬天的西北風，它都能承受，依然會堅韌挺拔。——鄭燮竹石
花不開百花，獨立籬不窮。與其把香吹到北風裏，不如把香捧在枝頭等死。——鄭思肖《畫菊花》
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽西斜延伸，遠離北京，騎著馬鞭向東，感覺是人在人間。我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。——龔自珍《紀海雜詩》
總結:
古詩詞中隱喻的運用，會使推理變得容易理解和接受，使人在細節上理解不恰當想象的事物，並用其他類似的事物來解釋。
並使概括出來的東西形象化，令人印象深刻，使事物形象化，生動化，突出特色，渲染氣氛，襯托側面。