住在壹個房間裏，龔平又問祁黃羊:“國家沒有尉，誰能做？”是:“中午可以。”龔平說:“正午是兒子的罪惡嗎？”是的，他說:“妳問我，我不想問我兒子。”龔平說:“很好。”然後用它，中國人叫它好。
孔子聽了:“好，祁黃羊之論！在外面養不避報復，在裏面養也避不開孩子。羚羊可謂眾。”
給…作註解
(1)[祁黃羊]金大夫，本名，本名。
參考譯文:
齊桓公金平問祁黃羊:“南陽沒有官吏。誰適合填補這個空缺？”祁黃羊答:“解狐宜。”龔平道:“謝虎不是妳的仇人嗎？”他回答:“妳問誰合適，不是問誰是我的敵人。”龔平說:“很好。”按照他的約定，我認識了狐貍。首都的貴族們稱贊了這壹任命。
過了壹段時間，龔平問祁黃羊:國家缺壹個軍事統帥，誰適合這個職位？”他回答，“吳起是合適的。”龔平說，“吳起不是妳的兒子嗎？“他回答:妳問誰合適，不是問誰是我兒子。龔平說，“這就對了。”依他看，吳起被任命了。首都貴州贊好任用。
孔聽了，說:“太好了，祁黃羊提了個建議！推薦外人不排除仇人，推薦自己人不回避自己的兒子。祁黃羊可以說是大公無私了。”
2.文言文翻譯(東漢人)14歲隨正規老師(正規老師)學藝，不遠險阻(不怕路長路難)。如果妳(經常)和別人交談，(如果)妳不學習，妳怎麽能成功呢？或(有時)依林，織毛為庵(ān，小茅屋)，削荊(多刺植物)為筆，刻樹汁為墨；夜晚，繁星倒影，明月可見(指在月光下看書)，黑暗中，紮蒿(兩種植物的名字，點亮後可發光)。那些樂於讀書的人應該寫下他們的衣服來記住他們的事情。弟子(指師傅)喜歡他好好學習，更有甚者，他可以用幹凈的衣服換衣服。無視非聖人之言。最後壹誡說:“夫(第壹句無意義)人好學，雖死；如果妳不學，雖然妳存在，但那叫行屍走肉(生死)。”
東漢的任默是個很有學問的人。他14歲的時候，拜過很多老師。只要聽說有名師跟隨，他不怕路途遙遠，總是背著書箱上門求教。他常說，人不好好學習，將來憑什麽能有所成就？他很窮，無家可歸，有時他沒有住所。他只是在樹下搭個稻草棚，把荊棘剪成筆，用樹汁做墨水。晚上在月光下看書，沒有月亮的時候點幹草和雜木。平日裏，只要有讀書的經驗，我就把經驗寫在衣服上。和他壹起學習的人都很佩服他的努力。為了研究他寫的東西，他們經常輪流和他交換幹凈的衣服。他不讀古代聖賢的作品。他臨死的時候告誡後人:“壹個人如果壹生努力學習，即使死了，也還是活著的；不好好學習，就算活著也是死。"
3.文言文翻譯(具體)Bufo原文:以前有Bufo，很迂腐。
在城市裏，雞還肉，放在廚房裏。當壹個朋友來訪時，他進入房間談話。
朋友去的時候看到狗和貓在咬雞肉和肉。水泡老公急道:“妳怎麽沒心沒肺的？我為什麽要傷害妳？”好像聞所未聞，越咬越厲害。
“我壹直對妳忠誠善良，現在妳要欺負我？”搬的時候骨頭和肉撒了壹地，貓狗尾巴都掉了。或者:“迂腐，水泡！這是狗和貓，不能把它當人看。這是妳的責任。
“從前，有壹個非常迂腐的廚子。他從市場買了雞肉和肉，放在廚房裏。
就在那時，壹個朋友來訪，所以我走進房間和我的朋友說話。朋友走的時候，廚子看到貓狗在偷雞吃肉。
廚子很著急，對貓狗們說:“妳們怎麽這麽不厚道？我有虧待過妳嗎？”貓狗們好像沒聽見，吃得更兇了。廚師補充道:“我壹直對妳忠誠善良。妳今天是不是想欺負我？”過了壹會兒，地上到處都是吃剩的骨頭，貓狗都跑了。
有人說:“這個廚子真迂腐。他是壹只貓和狗。怎麽能把他當人看？”？妳應該責備妳自己。“以前有醫生。
他吹噓自己能治好駱駝背，說:“妳是弓，妳是蝦，妳是環，妳要是耽誤了我治病，晚上就能治好。”壹個人的信仰可以治愈壹頭駱駝。
就是第二塊繩板，放在地上，駱駝放在上面，壓著練。駱駝直走，死了。
他的兒子想向官方申訴。醫生說:“我治駱駝，但我管人直，就把人管死了！”“唉，我今天是當官的，但我是管錢收糧的，不管百姓死不死，這和醫療有什麽區別！【編輯此段】從前有個醫生，吹噓自己能治駝背，說:“背彎如弓的人，人如蝦米，人如鐵環，請叫我來治。我將在早晨被治愈，在夜晚像箭壹樣筆直。
”壹個人相信了他，請醫生治療他的駝背。醫生要拿來兩塊門板，壹塊放在地上，叫駝背躺在上面，另壹塊壓在上面，然後跳上去踩。
後背很快就直了，但人馬上就死了。那人的兒子想去政府申冤，但醫生說:“我的工作是治療座頭鯨。我只關心人家的駱駝，不管人家的死活！”現在政府當官，只關註錢和飯的完成，不管百姓死活，跟這個醫生有什麽區別！人生的計劃在於勤奮。治愈人生的方法是勤奮。
所以邵子雲說:“壹日之計在於晨，壹年之計在於春，壹生之計在於勤。”話雖近，目的卻遠。
人之常情，不學無術，討厭辛苦享受悠閑，吃飽穿暖，玩上好幾年。如果把它當成農業，不能深耕，容易燒；把它當成作品，不能數著日子看作品；把它當生意，不能占便宜；如果妳把它當老師，妳就無法下定決心去做。
天地間白吃的是壹只耳朵！天地轉換，新的壹天不是我們的，所以家人不傻，流水不腐，真心不希望他們平安。人心和力量，何樂而不為？努力就會思考，放松就會忘記，事情就會情緒化。
大禹是聖人，珍惜每壹寸陰，陶侃聖人，珍惜每壹分陰。對聖人無動於衷呢？沒有什麽比努力工作謀生更重要的了。所以邵先生說，“壹日之計在於晨，壹年之計在於春，壹生之計在於勤。”
這些話雖然淺顯，但意義深遠！大禹這樣的人，智慧和才華如此出眾，珍惜每壹寸光陰；陶侃這樣的人是那麽的高尚，珍惜自己的每壹分鐘。更何況他們在才華和道德上都比不上他們？張普和《陸棄齋》原文，年輕時都愛好學習。他們學習的時候壹定要交錢，錢已經背過壹遍了，就是燒了再要錢。如果是這樣，他們只會在六月或七月開始。右手拿著管子的地方，手掌就變成了繭。
冬天煮了幾次湯，後來叫“閱齋”。張浦從小就愛學習。他讀的每壹本書都必須自己抄寫。抄完之後他壹定要背壹遍，然後燒了再抄壹遍，重復六七遍才停。
他右手握筆的地方，手掌上有老繭。冬天手指凍裂，壹天要用熱水洗好幾次。後來，他把閱覽室命名為“七錄”。
1.(1)愛學習:愛學習(2)姓名:標題這種吃苦耐勞的精神值得學習，但也不要對自己太苛刻，勞逸結合。當司馬文還是個孩子的時候，他不記得自己在做什麽。
小組講座，所有的兄弟都唱誦了，他們休息了。壹個人的話，只能冷嘲熱諷。
付出更多努力的人會走得更遠，他們背誦的東西將終生難忘。文公曰:“書必背。
或者壹下子，或者半夜不睡覺的時候，吟誦它的文字，思考它的意義，妳會得到更多。解讀:司馬光十幾歲的時候，記憶力和提問能力都不如別人。
大家壹起聽，壹起學，兄弟倆都能背下來。他們出去玩，休息壹下。只有司馬光坐在房間裏，放下窗簾，反復讀，直到他們能背下來。願意更加努力的人得到顯著的結果。
他能多次準確背誦，牢牢記住，永遠不會忘記。司馬光曾說:“讀書不可少。
有時候在騎馬外出的路上，有時候晚上睡不著(失眠)的時候，不妨回憶壹些文章，研究壹下它們的意義。如果妳能做到這壹點，妳會得到很多好處。”我經常對梁丘說，晏子說過，“我到死都不如主人！”晏子說，“當嬰兒聽說這件事時，他們總是會成功的，學步車總是會來的。
嬰兒和其他人沒有什麽不同，他們經常什麽都不做，但經常無休止地做事情。梁丘對晏子說:“我怕我到死也比不上我師父的學識！”晏子說:“我聽說努力工作的人往往能成功，而那些(不斷)行走的人總會到達目的地。
我在燕英和別人沒有什麽不同，但是我做事總是不放棄，總是不休息的去行動，所以我做到了。"望梅解渴，出征，大軍口渴，曰:"前方有大梅林，饒子有酸甜，可解渴。"
士卒聞之，滿嘴水，可得前源。壹年夏天，曹操帶領他的軍隊討伐張繡。天氣異常炎熱，驕陽似火，天空沒有壹絲雲彩，部隊正在壓彎。
4.王歡研究的文言文翻譯就像壹個標題。這個古文的翻譯是王，君子，樂陵人也是窮而樂。他們專攻學問，不辦實業。他們經常乞討食物和朗誦詩歌。雖然他們家裏沒錢，但是他們壹樣快樂。其妻苦之，或焚書求再婚。他們笑著說:“妳知道朱買臣的妻子是邪惡的嗎？”有很多人聽說過它。他們忠於自己的抱負，所以成為學者。王是壹位紳士。他是樂陵人。他安於貧窮的現狀，喜歡學習。他執著於學業，不經營自己家的產業。他經常壹邊乞討食物壹邊讀《詩經》裏的句子。雖然家裏沒有壹桶米的積蓄，但他的心思壹如既往。他老婆擔心這個，有時候會燒。當時聽到這話的人大多嘲笑他。王歡堅持自己的誌向，最終成為壹名博學的學者。